疫情常态下大学生爱国主义教育路径研究

近年来,加强大学生爱国主义教育,提高高校爱国主义教育的成效,成为高校与教育工作者广泛关注的领域。当代大学生的爱国主义教育存在众多问题与挑战,疫情常态下开展大学生爱国主义教育具有深远意义。高校通过发挥榜样力量等多种途径,全方位多角度地进行爱国主义教育,助推大学生民族精神与社会责任感的形成与发展。     

当代大学生爱国主义教育探究

目前,我们的爱国主义教育取得了很大的成绩,但是在经济全球化的今天,新媒体日新月异的背景下,特别是大学生群体,比较容易接受更多的新思想,新观念,他们敢于质疑学校教育的权威,这使得当代大学生爱国主义教育面临很大的挑战,因此我国目前的爱国主义教育还面临着较多的困难。     

新时代大学生爱国主义教育研究

新时代对大学生进行爱国主义教育既有利于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,也有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦,同时还有利于促进社会的和谐发展与进步。通过对新时代大学生爱国主义教育的现状进行分析,总结出新时代应该从坚定文化自信、创新教学方法、强化校园文化建设、开展实践活动四个方面来开展大学生爱国主义教育。     

经济全球化视阈下大学生爱国主义教育探析

人类社会发展进入21世纪,经济、科技等方面飞速前进,全球化已然成为不可阻挡的趋势向全世界蔓延开来。作为全球化的参与者,我国在全球化进程中扮演着十分重要的角色。经济全球化,作为全球化发展中的重中之重,成为各个国家维护自己利益的焦点问题。大学生的爱国主义教育,在经济全球化背景下,逐渐成为必须处理好的问题之一。经济全球化与爱国主义教育之间的关系,必须辩证对待,并妥善解决其中可能出现的问题,才能使经济全球化这把双刃剑的作用发挥得恰到好处。     

新时代大学生爱国主义教育探究

高校爱国主义教育在开展至今已取得一定成效,但仍存在不同程度的问题,需加强与改进、完善与创新。新时代背景下爱国主义的内涵发生了改变,一方面,00后已成为大学生主体,其价值观念与思维方式具有个性化、多元化的特征,同时也深受各种社会思潮的影响;另一方面,时代对大学生爱国主义教育提出新要求。结合新时代大学生爱国主义教育的新要求,从理念认知、情感意志、行为实践三方面探索创新发展路径。     

新时代大学生爱国主义教育路径探析

爱国主义是中华民族精神的核心,始终激励着全国各族人民团结统一、砥砺前行。在新时代大学生爱国主义教育中,爱国精神随着时代发展赋予了时代特点和精神升华。开展新时代大学生爱国主义教育是提升高校育人工作质量的内在需求;是凝聚青年奋斗力量的现实需求;是实现中华民族伟大复兴的动力需求。     

加强历史教学，深化爱国主义教育

爱国主义是我们中华民族的优良传统,是推动祖国历史不断前进的巨大力量。在我国进行现代化建设的今天,如何让学生掌握历史知识体系,在提高教学质量的同时,对学生如何进行爱国主义教育,作者谈一下自己的体会与做法。     

新常态下大学生爱国主义教育的困境及对策研究

本文在新时期的时代背景下,结合党的十八大和习近平总书记系列讲话精神,提出在新常态下加强大学生爱国主义教育的重要意义。通过分析新时期爱国主义教育的困境,提出了加强大学生爱国主义教育要与培养大学生社会责任感紧密结合,要引导学生践行社会主义核心价值观,要加强大学生理想信念教育。     

网络时代下高校大学生爱国主义教育的意义与方法

网络时代是信息爆炸的时代,高校大学生每天在海量信息的网络上流转,容易被网络上的信息诱导,导致大学生对祖国的认知发生偏差,对我国的社会可持续发展造成较大的影响。本文对网络时代下高校大学生爱国主义教育的意义做分析,提出科学合理的爱国主义教育方法。     

基于微媒体影响下的大学生爱国主义教育研究

科学技术不断发展和人们视野日益开阔的当下,微媒体渐渐成为大学生进行人际交往和获取信息的主要工具之一,对大学生的爱国主义教育产生了不可忽视的重要影响。就其外部来说,主要表现为对爱国主义教育队伍的影响,对大学生爱国情怀的影响;也给大学生爱国主义教育带来了内在挑战,尤其表现为对教育主体权威性的挑战,对旧式教育途径的冲击等等。针对微媒体带来的不利影响,主要应从教育者、教育目标和爱国主义教育吸引力这三方面着手,使大学生爱国主义教育更加有效地进行。     

刍议“一带一路”建设背景下陕西大学生爱国主义教育的意义及途径

一带一路战略对人才的要求不仅是具备更高的能力,还要有高度的爱国精神。国家和政府在发展一带一路战略时,要加深对学生的爱国主义教育,特别是大学生,因为大学生受过高等教育,大学的发展前途关系着祖国的未来。陕西壮族自治区拥有丰富的红色旅游资源,在进行爱国主义教育等方面有得天独厚的优势,陕西各大院校应当充分把握这一资源,将爱国主义教育深入到学生成长的各个阶段。     

新时代背景下高校爱国主义教育的问题及对策

新的历史时期高校爱国主义教育面临着新问题,即在经济全球化的时代背景下,受西方文化的影响,高校崇洋媚外风气有所增长;大学生爱国主义情怀有所淡漠;高校爱国主义教育不够广泛,缺乏深度,缺乏创新,效果欠佳。为此,本文在以往专家、学者的研究基础上,提出新形势下进行高校爱国主义教育的有效举措,即进行内容创新、形式创新、方式创新等,将爱国主义情怀与时代发展有机结合起来,以期为高校爱国主义教育提供一些新思路。     

浅谈西方文化影响下大学生的爱国主义教育

我国高等教育常常面临着西方文化的影响,高校如何针对大学生这一特殊的群体进行爱国主义的教育和引导,是值得思考和探索的课题。本文以西方社会思潮的影响为出发点,旨在有针对性地对大学生加强爱国主义教育,促使大学生自觉践行社会主义核心价值观,实现自身全面发展。     

新时代加强中学生爱国主义教育研究

中学生是社会主义建设的重要力量,也是爱国主义教育的重要对象。在新时代,重视中学生的爱国主义教育,不仅是中学生成长成才、全面推进素质教育的需要,也是实现中华民族伟大复兴的需要。当前,在对中学生进行爱国主义教育时,依然存在各种各样的问题。因此,在教育过程中应主要致力于优化爱国主义教育模式、更新爱国主义教育观念、增强中学生的自我教育能力、发挥家庭教育的力量,不仅要坚守学校爱国主义教育的主阵地,还要发挥家庭教育的力量,形成家校合力,共同促进中学生爱国主义情怀的培养。     

新时代文化自信视域下高校大学生爱国主义教育路径探究

立足于文化自信的视角,通过调查研究高校大学生爱国主义教育现状,总结存在问题、分析原因,力图构建有效的爱国主义教育路径,以实现高校爱国主义教育全面系统的发展.     

中美贸易摩擦背景下大学生爱国主义教育探究

爱国主义教育是思想政治教育的重要内容和永恒主题,是激发爱国热情、凝聚民族精神以实现民族伟大复兴的重要工程。中美贸易摩擦的本质,既是一场激烈的经济斗争,也是一场尖锐的政治斗争,更是一场严峻的意识形态斗争。中美贸易摩擦对爱国主义教育提出了更深层次的挑战,也提出了新的要求。从加强总体国家安全观教育,以互联网思维加强爱国主义教育等方面提出对策。     

电影《孔繁森》对西藏大学生的爱国主义教育

电影《孔繁森》以其形象、生动、具体的表现形式,把党的好干部孔繁森的事迹通过屏幕呈现在观众面前,以此提醒观众、启迪观众、引导观众如何去爱国。     

用西柏坡精神引领大学生爱国主义教育

西柏坡精神是我党宝贵的精神财富,其开拓进取、勇于创新、求真务实等精神实质在新时期仍具有鲜明的时代意义。把西柏坡精神引入高校思想政治教育,用西柏坡精神的核心和精髓培养人、教育人,正是西柏坡精神的传承和发扬,是西柏坡精神的时代价值所在,是加强大学生爱国主义教育的途径之一。