高职院校发挥劳动教育育人效能研究

劳动具有综合育人价值,高职院校开展劳动教育是新时代培养德智体美劳全面发展人才的需要。劳动教育可以体现出高职教育属性、完善高职育人体系以及促进高职院校补齐治理体系和治理能力短板。当前,受思想认识、经济社会发展和劳动教育政策的影响,高职院校开展劳动教育表现出了一些新的特征。同时,高职院校开展劳动教育,会受到外部影响因素和内部影响因素的制约和影响。高职院校应该根据开展劳动教育的现状、影响因素,从外部和内部两个方面探寻增强劳动教育育人效能的策略,从而最大化地发挥劳动教育的人才培养效能。     

当前高职院校辅导员队伍建设存在的问题及对策

辅导员队伍是高校大学生思想政治教育工作队伍的重要组成部分和实现立德树人目标的骨干力量.针对当前高职院校辅导员队伍存在数量不足、角色定位模糊、专业化能力不强、教师不稳定等问题.应从辅导员角色认定、管理制度、职业培训和工作能力等方面探索高职院校辅导员队伍建设的有效方法,着力实现大学生思想政治教育工作目标.     

大力推进技工院校改革创新

前不久,人社部印发了《关于推进技工教育改革创新的若干意见》,针对技工院校发展面临的突出问题,提出支持技工院校发展的政策措施,作出推进技工院校改革创新的部署安排。技工院校是我国培养技术工人的主阵地,也是集职业技术教育和职业培训为一体的综合性职业培训基地。目前,全国共有技工院校近3000所,其     

高职院校开展职业生涯规划教育初探

在严峻的就业形势下,如何增强学生的综合素质,提高就业率关系到高职院校的健康发展.其中对学生开展职业生涯规划是一条非常重要的途径,本文试图从职业生涯规划的意义,操作流程及应该注意问题出发,对高职院校开展职业生涯规划进行初步探索.     

东莞市技师学院 努力培养世界标准高技能人才

<正>东莞市技师学院由东莞市人民政府创办,是东莞市唯一的一家公办国家重点技工院校,是国家级高技能人才培训基地、人力资源和社会保障部企业新型学徒制试点单位、全国职工教育职业培训先进集体、广东省技工教育二十强院校、广东省首批"校企双制"示范创建校、东莞市文明标兵单位,是广东省职业培训和技工教育     

劳动教育融入高职院校学生就业工作的意义及举措

<正>高职院校作为培养国家高技能人才的主力军，在行业人才培养和输送中发挥着不可或缺的作用。将劳动教育融入高职院校就业工作中，有利于为实现学生高质量就业打下坚实基础。劳动教育融入高职院校学生就业工作的价值正确的劳动价值观有利于树立积极的就业观。劳动是一切幸福的源泉。正确的劳动价值观对于高职院校学生树立积极的就业观具有推动作用。一是通过劳动价值观教育的开展，使高职院校学生认识到劳动是实现自身幸福生活、实现自我价值的根本方式，在劳动中不断促进自身全面发展。     

技能扶贫百问百答（节选二）

8.《人力资源社会保障部国务院扶贫办关于开展技能脱贫千校行动的通知》对技能扶贫工作提出哪些要求?答:人力资源社会保障部、国务院扶贫办印发《关于开展技能脱贫千校行动的通知》要求各级人力资源社会保障、扶贫部门要将技能脱贫千校行动作为一项重大政治任务,以更精准的举措、超常规的力度,依托优质技工院校大力开展技能扶贫工作。要坚持精准帮扶,建立技工院校电子注册和统计信息管理系统、职业培训实名制信息管理系统与建档立卡贫困人口信息系统精准比对机制,确保扶助对象精准识别。     

数字

90292人2016年四川省高职院校单独招生考试于日前顺利举行。据悉,今年在川开展单招的高职院校由去年的39所增至47所,其中省内院校44所,省外院校3所;安排招生计划39831名,同比增加10956名,增幅37.9%。今年全省共有90292人参加高职单招报名,其中普通高中类64908人,中职类25384人。中职类含"9+3"毕业生1082人,报名人数同比增加23977人,增幅36.2%。     

实现技工院校的大发展需要三管齐下

党和国家最高领导人近年来,高频视察技工院校和职业培训机构并发表重要讲话;国务院和各级政府召开专门会议,研究重大问题,出台相应的鼓励政策;国务院分管部门加大工作力度,采取有力措施,积极落实职业教育与培训的任务.这些活动充分体现了党中央和国务院对技工教育和职业培训事业的高度重视,为技工教育和职业培训创造了极好的外部环境,给技工教育和职业培训带来了极大的发展机遇,可以说,技工教育迎来了美好的春天.     

高职院校二级教代会制度建设的探索

随着高职教育改革的不断深入和高职院校民主政治建设的不断加强,作为学校教代会的发展和延伸,建立健全二级教代会制度是高职院校政治文明建设进一步完善和创新的重要内容。要分析当前高职院校二级教代会的现状,充分认识二级教代会制度建设的重要性和必要性,切实加强高职院校二级教代会制度建设。     

企业技能人才需求视角的高职校企合作平台建设研究

经济社会发展对于高职院校人才培养的要求不断提高,高职院校与企业在人才培养方面的合作日益增强.围绕高职院校人才培养及校企合作平台建设,从企业技能人才需求方面,分析高职院校校企合作人才培养的现状.以平台建设为导向,突出高职院校校企合作平台在整合与优化教育资源方面的积极作用.以企业技能人才需求为视角,提出平台建设策略,更好地满足高职院校校企合作的教育资源要求,提升高职院校校企合作的效果,从而不断提高高职院校人才培养的质量和水平.     

高职院校图书馆面向地方企业服务探析

为地方企业服务是新时代赋予高职院校图书馆的职责使命,也是高职院校自身生存和发展的需要。本文分析了高职院校图书馆为地方企业服务的制约因素,阐述了为地方企业服务的必要性,提出了高职院校图书馆为地方企业服务的途径和方法。     

吉林省50万人接受特别职业培训

为积极应对世界金融危机对吉林省经济的影响,保持就业局势稳定,吉林省开展实施了百万特别职业培训工程。据吉林省人力资源和社会保障厅副厅长崔力夫介绍,今、明两年开展的百万特别职业培训工程具体安排了五项职业技能培训项目:一是开展困难企业在岗职工技能提升培训项目,每年计划培训19.5万人;二是     

安徽 民办职业学校 诚信记录可查

记者日前从安徽省劳动保障厅获悉,为建立民办职业培训学校诚信体系,方便劳动者选择诚信度高的学校接受教育培训,安徽省从今年起将开展民办职业培训学校诚信等级评定工作,同时建立民办职业培训学校诚信记录,实施动态管     

淄博市技师学院 打造技能教育品牌

<正>淄博市技师学院是经国家人力资源和社会保障部、山东省人民政府批准成立的以培养高级技工、技师等社会紧缺型高技能人才为主的全日制高等职业技术院校,国家级重点技工院校,具有开展社会培训和职业资格鉴定等服务职能。淄博市技师学院多次被省市政府及有关部门表彰为"山东省技能人才培养先进单位""山东省职业教育先进单位""淄博市职业培训先进单位""淄博市教育先进单位"。学院现设有数控工程、机械工程、汽车工程、机电工程、信息工程、轨道工程、化工与制药、经贸系和基础     

上海:财政资金支持在职培训

日前,上海市财政局、人社局、教委等三部门出台了《关于支持和鼓励本市企业组织开展职工职业培训的实施意见》,该政策有效期为5年。《实施意见》的目标是通过财政资金支持,引导企业组织开展职工职业培训。按照《实施意见》,这次市财政将统筹运用地方教育附加专项资金,对本市各类企业组织开展职     

高职院校人力资源管理应以人为中心

随着我国高职院校的规模不断扩大、数量急剧增加,高职院校之间的竞争也日趋激烈。高职院校之间的竞争主要是人才的竞争,也是人才管理的竞争。而传统的院校人事管理模式,无论是管理理念,还是管理方式和手段,已明显不适应目前高职教育发展的需要,亟需加以转变和改进。     

基于知识管理与动态能力的高职院校竞争力的构建

竞争力是确保高等职业院校长期生存,获取成功的关键的、宝贵的优势之一.竞争力在市场竞争中对高等职业教育起着至关重要的作用,它也是关键资源和动态能力相互作用的结果.以提升和促进欠发达地区高职院校的竞争力为目的,本文提出了一个新的视角,以知识管理和动态能力的视角,探索和评估高职院校与竞争力提升相关的关键资源和能力,特别是无形资产和动态能力.通过文献的收集、整理和分析,结合访谈,开展质的研究,最终重新定位和确定了相关的无形资源和动态能力,揭示了影响高职院校提升竞争力的关键的无形资产和动态能力构成.研究的结果将有助于管理者提高职业院校的管理能力和竞争优势.     

高职体育课程设计的研究进展

目前高职院校发展迅速,由于高职院校以培养实践技能型人才为主,所以高职院校中体育课程的设计也备受关注.为了解高职院校中大学体育与健康课程设计的现状,本文采取文献资料法,就国内关于高职院校大学体育与健康课程设计的研究进行综述.     

中外高职院校二级学院管理路径比较初探

近年来，随着国家高等职业教育的迅速发展，我国高校开始不断扩招，许多高职院校的办学规模逐浙扩大，原有的管理模式已经满足不了提升内涵发展的需求。高职院校要适应市场经济和社会发展，形成具有特色的办学和人才培养模式，实现内涵式发展，就必须转变观念，构建新型的高职院校管理式。在这个背景下，不少示范性高职院校，也包括很多民办高职院校开始纷纷加入到改革浪潮中，其中推行以二级学院为中心的教学管理模式成为了很多高职院校的选择。