顶岗实习教学模式比较分析与研究

顶岗实习是高职院校学生实现理论知识与实践操作相结合的重要社会实践性环节，是学生走向工作岗位前更好的一种锻炼，好的顶岗实习模式是高职教育模式的必然选择，也是培养高技能人才的重要途径之一。因此剖析高职院校学生顶岗实习管理存在的问题，积极探讨相应的对策，为将来学生快速的走向工作岗位具有重要意义。本文主要从高职学生在顶岗实习中从在的问题入手，并提出相应的解决办法。     

顶岗实习中存在的问题及对策研究——以应用电子专业为例

高职院校实施顶岗实习对于培养高素质的技能人才至关重要,同时也是全面贯彻国家教育方针的需要.经过长期的发展,高职的顶岗实习工作取得了一定的成绩,但是也存在一些问题.本篇文章就顶岗实习中存在的问题作了相关阐述,同时也进行了有针对性的对策研究.     

高职顶岗实习管理体系建立的探索

顶岗实习是高职教育职业技能和职业素养培养的一个重要环节,顶岗实习管理体系的建立就显得尤为重要,本文主要探索顶岗实习管理体系的建立机制.     

试论如何实现更高质量的职业指导

高职院校的职业指导不仅要关注学生的就业率,还要关注就业稳定和学生职业生涯的发展,教育工作者全员参与可以有效地提高职业指导的质量。在长期的工作实践中,笔者创造出一套高职院校具有普遍意义的“四位一体职业指导法”,班主任、专业教师、顶岗实习导师及校企合作企业,在各自的工作领域中渗透职业指导,实现更高质量的职业指导。     

对高职教育的再认识

本文阐释了高职教育的概念、特点、培养目标和基本原则,在此基础上指出:高职教育的基本形式是工学结合、校企合作,主要方法是生产实习、顶岗实习.这就要求课堂教学面向全体学生,强化探究性、自主性、合作性学习.因此,高职教师应牢固树立适应社会发展需要的教学理念,努力掌握现代化教育技术,提高课内实践教学的能力、课堂掌控能力乃至综合素养.     

高职护生实习参与度现状及影响因素研究

目的:了解高职类院校护生在临床实习阶段的实习参与度现状和与其相关的影响因素,为相关院校和担任实习带教任务的医院提供最新的参考数据。方法采用便利抽样法的方式于2019年8-9月期间对在皖南医学院弋矶山医院、滁州市第一人民医院的268名高职院校实习中期的护生进行问卷调查。结果高职护生实习中期的实习参与度得分的总均分为(3.39±0.38)分,职业认同感得分的总均分为(3.63±0.67)分,自主学习能力得分的总均分为(3.81±0.57)分,职业认同感和自主学习能力与实习中期高职护生的参与度情况呈密切的正相关关系(r=0.384,P=0.000;r=0.534,P=0.000)。结论实习中期护生实习参与度情况、自主学习能力现状分别处于较高和中等水平,职业认同感和自主学习能力与实习中期高职护生的参与度情况呈密切的正相关关系,建议相关学校和带教医院的护理教育工作者和管理者采取积极合理的应对措施,努力提高高职护生实习期间的职业认同感和自主学习能力。     

唐山工业职业技术学院努力打造国内一流国际知名的现代高等职业院校

<正>唐山工业职业技术学院是国家骨干高职院校,与河北省唐山技师学院实行一体化管理,设有机械工程、自动化工程、管理工程、艺术传媒、学前教育、汽车工程、建筑化工7个系,开设38个专业。动车组技术、港口物流管理、机电设备维修与管理等7个专业被列为中央财政支持的国家重点建设专业。校园占地1644亩,建筑面积32万平方米,是一座"生态型、数字化、开放型、国际化"的现代化校园。     

浅谈大学生顶岗实习期间的权益保护

顶岗实习已经成为大多数高等学校人才培养方案中实践教学的重要组成部分,是大学生成长成才的关键,对大学生本人、学校、社会都有重要的现实意义.但是目前我国专门针对大学生实习的相关管理制度与法律制度不完善,大学生顶岗实习权益受侵现象时有发生,为充分保障大学生的劳动权益,应发挥学校、企业、学生三方在劳动权益维护中的作用,逐渐建立与完善实习大学生的劳动权益保障机制.     

高职院校人力资源管理应以人为中心

随着我国高职院校的规模不断扩大、数量急剧增加,高职院校之间的竞争也日趋激烈。高职院校之间的竞争主要是人才的竞争,也是人才管理的竞争。而传统的院校人事管理模式,无论是管理理念,还是管理方式和手段,已明显不适应目前高职教育发展的需要,亟需加以转变和改进。     

高校学前教育专业实习课程中的互动研究

实习课程作为高校学前教育专业培养学生专业实践能力的重要元素,其开展过程中的有效互动直接决定着课程开展的质量,需要应结合"后现代课程观"、"全实践"理念、"系统管理"视角正确认识。高校学前教育专业实习课程中存在校内课程与实践课程脱节、无法有效开展互动等情况,对此可分别从实习课程开展的纵向和横向两个层面来缓解。纵向层面将实习课程看作是贯穿整个学习阶段的全实践课程;横向层面针对实习课程的不同参与者,对如何开展不同参与者之间的"多维"互通提出相应策略,以期为高校学前教育专业实习课程中的互动问题提供帮助和指导。     

增强高职院校管理有效性的路径选择

随着社会的不断发展以及教育理念的改变,近年来,我国对于高职院校的关注力度不断加强,尤其是高职院校的管理现状,好的管理能够有效促进我国高职院校的发展,反之,则会阻碍学校的发展,不利于学生毕业之后的就业,因此,对于高职院校管理的研究是非常有必要的.本文将对增强高职院校管理的有效性路径进行研究.     

高职院校管理文化的独特性及其成因

随着社会的不断发展以及经济的进步,近年来,我国教育体制发生了很大的改革,国家对于高职院校文化管理的重视程度越来越高,就文化管理而言,这是教育管理发展的必然趋势,具备比较丰富的内涵,主要对集体文化进行关注,将重点放在共同价值的是现实行,加强文化引领和多元共生,按照高职院校现阶段的管理现状来看,高职院校文化管理中存在很多问题,研究影响了高职院校的发展.本文将对高职院校管理文化的独特性和形成原因进行分析.     

以江苏省为例的高职院校专项资金管理问题探析

高职院校专项资金是学院内涵建设发展的重要经济来源,具有用途广、政策性强、跨年度建设等特点.但目前,高职院校对专项资金的管理普遍存在着预算执行慢、管理不到位、结余结转金额大等问题,直接影响了专项资金的使用效益.本文围绕这些问题进行探析,探索适合高职院校专项资金管理的新思路与新方法.     

对于高职院校提前录取学生管理的问题及建议

随着我国高职教育的蓬勃发展,高职院校招生规模不断扩大,生源质量有所下降,高职院校的提前录取招生也面临着前所未有的挑战。本文基于重新理解新形势下高职院校提前录取学生的特点和管理,加强学校和学生之间的纽带,为社会输送更多技术型的人才,作者给提前录取学生管理的一些建议。     

高职院校干部领导力与团队协作对人力资源管理的影响

高职院校在培养人才和推动社会进步中发挥着关键作用。在这一背景下，干部领导力和团队协作变得至关重要，它直接影响着学校的管理效能和人力资源管理。在高等教育大众化的进程中，高职院校作为培养技术技能人才的主要阵地，面临着越来越多的挑战和机遇。在这个背景下，干部领导力和团队协作在高职院校中的作用日益凸显。探讨干部领导力与其在高职院校中的作用，以及团队协作与其在高职院校中的作用，并通过江苏联合职业学院苏州工业园区分院的案例分析，     

如何在高职学前美术教学中体现职场化教育

学前教育专业中的美术教学设置是根据高职院校的性质和专业特点出发的,为了培养优秀的应用型人才,美术教学要结合学生实际情况,培养具有专业的美术知识和扎实的技能的人才,帮助学生树立健康向上的思想和良好的审美能力,这些就是高职学前美术教学需要达到的目标。学前美术教学中的职场化教育尤为重要,本文具体阐述了职场化教育的实施方法。     

中外高职院校二级学院管理路径比较初探

近年来，随着国家高等职业教育的迅速发展，我国高校开始不断扩招，许多高职院校的办学规模逐浙扩大，原有的管理模式已经满足不了提升内涵发展的需求。高职院校要适应市场经济和社会发展，形成具有特色的办学和人才培养模式，实现内涵式发展，就必须转变观念，构建新型的高职院校管理式。在这个背景下，不少示范性高职院校，也包括很多民办高职院校开始纷纷加入到改革浪潮中，其中推行以二级学院为中心的教学管理模式成为了很多高职院校的选择。     

高职院校北大荒特色校园文化建设之我见

校园文化建设是高职院校不断发展和进步的灵魂，并且是高职院校发展过程中的一项战略性、基础性以及前瞻性的工作。科学、积极、高雅的北大荒特色校园文化建设可以打造一批优秀的师资团队、管理团队和高素质的技能人才，而且还能更好的提高学校的教学水平，为学生未来的工作和学习打下良好的基础。只有拥有一套科学、合理的北大荒特色校园文化建设，才能更好的推动高职院校的发展。     

试论南京科院学生管理信息系统的分析--以南京科技职业学院为例

高职院校学生信息管理是学生日常管理工作中的重要组成部分，是一项非常细致、信息庞杂的工作。构建高职院校学生管理信息系统，是学校可持续发展的一项重要基础工作，也是实现高职院校学生管理现代化、加速决策科学化的前提条件。
　　南京科院学生信息管理长久以来还一直采用传统的Excel管理方式进行，这种工作方式致使劳动强度大、易出错、共享性差、易造成数据冗余和不一致性，无法满足现有工作需要。因此，分析高效率、高性能、易维护和使用、有统一数据库、可共享的学生管理信息系统，是十分必要的。     

电子校务环境下的档案信息资源建设探析

电子校务是实现教育管理现代化的重要途径。针对目前高职院校档案管理现状,加强电子校务环境下高职院校档案信息资源建设,必须加强规划,加大馆藏档案的数字化力度;还要搞好传统档案的建设,将纸质档案与电子文件的管理集成化。