高校学生党建工作创新与探索

高校学生党建工作在提高高校党组织的凝聚力和战斗力,培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人方面,发挥着基础性、关键性作用。目前高校学生党建工作面临严峻挑战,我院认真研究并努力加强大学生党建工作,大胆创新和实践,做了一些有益的探索。     

高校学生党支部建设与运行的创新研究

大学生党建是高校党建工作的重要组成部分,加强和改进高校学生党建工作有着重要的战略意义。在新时期,随着国内外环境的变化以及网络技术的普及,高校学生党建工作面临着新的机遇和挑战。文章对当前高校党支部建设和运行的现状及存在问题进行了分析探讨,并尝试从模式创新的角度提出解决之道,包括教育模式、组织模式以及运行活动模式的创新。     

加强和改进新时期高校学生党建工作

随着科教兴国战略的大力推行和素质教育的全面展开,科技与人才的竞争日趋激烈,高校作为科技创新的主力和人才培养的摇篮,面临着前所未有的机遇和挑战。在这种时代背景下,加强和改进高校学生党建工作,成为高校学生工作的重要组成部分之一。本文主要论述加强和改进高校党建工作的重要意义、指导思想、主要方式和有效途径。     

关于高校学生党建工作的几点思考

随着高校教育改革不断深入,高校学生党建工作面临着新的机遇和挑战。高校学生党建工作要与时俱进,使更多的大学生加入到党组织中来。高校学生党建与大学生思想政治工作队伍建设要有机结合,切实提高高校学生党建工作的实际效果,起到高校学生党建工作对推进学生全面发展所发挥的作用。     

高校学生党建工作质量保障体系研究

高校学生党建工作是高校育人工作的重要内容,加强对学生党建工作的研究,具有十分重大的意义。高校应通过对加强学生党建工作的工作责任、工作制度和工作监督体系的研究,形成学生党建工作保障体系,提高学生党建工作质量。     

论新时期高校学生党建工作的创新

新形势下学生基层党建工作的创新是高校发展面临的重要课题和紧迫任务。本文在分析高校学生基层党建工作现状以及存在问题的基础上,结合高校实际,对创新学生基层党建工作的形式、方法和途径进行了探讨。     

和谐校园视野下高校学生党建工作的思考

构建社会主义和谐社会,关键在党;建设和谐校园,关键在各级党组织。可以说,加强学生党建工作对构建高校和谐校园意义重大。然而,在大众化教育的背景下,部分高校过分注重了对招生数量、办学规模和办学效益等方面的追求,在某种程度上降低了对学生党建工作的重视程度．出现了高校学生党建工作与高校发展不相和谐的方面,直接影响到了高校的和谐发展。因此,适应高校和谐校园建设的要求,适时解放思想,转变观念,实现高校学生党建工作的创新势在必行。     

高校学生党员队伍先进性教育的长效机制研究

加强高校学生党员队伍的先进性建设工作是新时期高校学生党建工作的重大课题。笔者结合高校实际,对加强高校学生党员先进性教育长效机制的意义及影响因素进行了分析,提出了建立教育培训机制、管理机制、监督机制等方面的对策。     

建立大学生党员先进性考核机制初探

加强高校学生党员队伍的先进性建设工作是新时期高校学生党建工作的重大课题。笔者结合所在高校实际,对加强高校学生党员先进性教育、考核的量化机制的意义及影响因素进行了分析,提出了保持党员先进性的对策。     

加强高校学生党建制度建设健全制度保障体系

高校学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,是高校育人工作的重要内容。加强对学生党建工作的研究,提高学生党组织的凝聚力、战斗力,具有十分重大的意义。高校应通过制度的不断完善和创新,形成学生党建工作制度体系,促进工作走上制度化、规范化、科学化的轨道。     

关于加强大学生党员队伍建设的几点思考

加强大学生党员队伍建设 ,是高校党建工作的重要内容 ,是培养社会主义事业接班人的重要举措。高度重视大学生党建工作是加强大学生党员队伍建设的前提条件 ;抓教育、早培养、严把关、重修养是加强大学生党员队伍建设的重要措施 ;系统培养考察入党积极分子是加强大学生党员队伍建设的重点难点。     

坚持“五个结合”,实现大学生党建工作的创新

在高等学校中,学生是学校教育的主体,学生党员是学生群体中的优秀代表。加强高校学生党建工作,发挥学生党员的先锋模范作用,对高等教育的发展以及精神文明建设非常重要。研究新时期高校学生党建工作的新思路,探索党建和政治教育的新载体,对增强大学生思想政治教育工作有着十分重要的意义。     

大学生入党的影响因素分析——以川渝高校为例

当代大学生,特别是学生党员将成为党和国家的中流砥柱,但当前大学生党员的人生观、价值观和入党动机呈现出多元化趋势,与主流有偏差。为此,需要明确大学生入党的影响因素及影响权重,便于改进学生党建工作。从收集大学生入党的影响因素出发,归纳出16条研究项目,用SPSS数据统计软件对调查数据进行探索性因素分析和主成份因素分析,抽取出党组织培养与管理、家庭期望、借鉴因素和成长环境四个影响力最大的主成份因素。并由此探索其指导意义,首先应立足于其大学生活,从党校教学内容和管理、学生支部的建设、完善两课教育三个平台入手,创新党组织培养与管理;其次把其它几个主成份因素统筹于大学生党员成长、成才的教育中,为培养高素质学生党员营造有利条件。     

“思想道德修养与法律基础”课实践性教学模式探析

＂思想道德修养与法律基础＂课理论与实践相结合是国家倡导的思政课教学改革方向,这是由该课的性质决定的。实践性教学要在教学内容上重新调整并制定教学大纲与计划;突出实践教学的内容与目标;加强学生日常行为指导与评价;探索不同情境下的不同教学方法;完善理论与实践相结合的课程考核机制。     

新时期民办高校学生思想政治工作的研究与实践

新时期高校学生思想政治工作呈现出新特点。针对高校学生思想政治教育的突出问题,加强民办高校思想政治教育的指导工作并积极尝试教育互动机制。同时,将学生党建与思想政治教育理论相结合,通过实践探索民办高校学生思想政治工作新出路。     

论新时期高校学生党建工作

高校学生党建工作是关系到党和国家前途命运的根本任务,高校党委及各级党组织必须以“三个代表”思想为指导抓好这一工作。思想建设工作要抓好理论学习,适当采取一定的办法如:组织建设要把质量关;抓好学生党员的教育工作,并不断改进工作方式;掊养大批的优秀共产党员等以保持中国共产党永久的先进性。     

大学生新党员思想教育和培养工作的现状与创新研究

针对大学生新党员教育现状和培养工作的现状与创新性研究进行了科学有效的探索实践,从多方位、多角度、多层次对大学生党建工作进行了系统研究分析,把理论教育和实践教育相结合,把新党员教育和开展活动相结合,把支部建设和创新实践相结合,使大学生新党员教育培养工作更具系统性、针对性和时代性。     

构建党员发展工作的质量保障机制

本文从建立健全大学生党员发展的基础保障机制、教育培养机制、民主监督机制和检查评价机制等四个方面,论述高校发展学生党员工作质量保障体系的建设。     

新时期高校大学生学习型党组织的建设研究

建设马克思主义学习型政党,既是加强党的建设的重点战略任务,也是建设学习型基层党组织的必然要求。高校大学生学习型党组织建设作为马克思主义学习型政党建设的基础工程,在经济全球化和文化多元化的历史背景下面临着政治、经济、文化等多方面的挑战。综合归纳高校大学生学习型党组织建设的发展现状及其原因,遵循高校党建工作的规律,分析得出高校大学生学习型党组织建设应不断创新思路的结论。通过加强思想建设,促进学风建设,构建高校党总支、学生党支部和大学生的联动机制,加强组织协调并且保证资金投入,切实推进和加强高校大学生学习型政党的建设。     

对新形势下高校学生党建工作的几点思考

加强学生党建工作 ,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用 ,是党和国家建设事业的需要 ,是培养跨世纪人才的需要。该文针对目前高校学生党建工作的现状 ,深刻剖析实际工作中暴露出的一些问题和薄弱环节 ,对重点加强高校学生党建的几方面工作进行了较为详细的阐述。