清末军事留学生派遣考

军事留学生派遣是清末"新政"的一项重要内容。为解决军事领域人才匮乏的问题,清政府大量派遣留学生到国外特别是日本学习陆军,也有少数留学欧美者。派遣的形式分两种:1、1904年《选派陆军学生分班游学章程》颁布实施之前,各省自行选送,以浙江、湖北、江苏、四川等省为代表;2、1904年以后中央练兵处拟定《选派陆军学生分班游学章程》,从此各省再选送留学生,必须由中央练兵机构统一考选派送。先后共有4批军事留学生分别于1904、1905、1906、1908年被派往日本,进入成城、振武及陆军士官学校学习。     

刘国光学术成就简介

刘国光，经济学家，１９２３年１１月２３日出生于江苏南京。１９４６年毕业于国立西南联大经济系。１９４８年经老师陈岱孙介绍，到中央研究院社会研究所任助理研究员。建国后进入革命大学学习。１９５１年作为新中国第一批留学生被派往苏联莫斯科经济学院读研究生。１９５５年毕业并获副博士学位。回国后先后任中国科学院经济研究所学术秘书、研究室主任，中国社会科学院经济研究所研究员、副所长、所长、《经济研究》杂志主编，国家统计局副局长，中国社会科学院副院长，中共十二、十三届中央委员会侯补委员，全国人大第八届常务委员会委…     

碧海难隔肺腑情——从李白、王维和日本留学生晁衡的友谊想到的

晁衡,日本人,本名阿倍仲麻吕。中国名晁衡(又称朝衡)。他是唐时日本派往中国的留学生中最有名望的人物。唐代中日两国间的友好往来,是非常频繁的。历史记载,从七世纪前期到九世纪前期的二百余年间,日本就有十多次往中国派来遣唐使。阿倍仲麻吕是在纪元七一五年他十七岁时,和另一个有名望的留学生吉备真备,随着使节团来到中国留学的。     

全省首届社会科学类期刊编校质量评比结果

组别号__——l2345期 刊 名 称差 错 率章恰尔(1992年第l期)青海教育(1992年第1期)青海群众艺术(1992年第l期)青海《党的生活)1992年第2期)(1992年第l期)1.62/10000 3.94/10000 6.95/10000 7.60/1000012.641 10000青海湖(1992年第6期)青海社会科学(1992年第2期)青海《党的生活》(1992年第l期)青海金融(1992年第1期)青海教育(1992年第4期)青海师范大学学报(哲学社会科学版) (1992年第1期)青海民族学院学报(1992年第2期)攀登(1992年第2期)青海民族研究(1992年第2期)瀚海潮(1992年第1期)税务学习(1992年第1期)牧笛(1992年第1期)14.13/1000016.3…     

殷承瓛对护国运动的贡献

在护国运动史的深入研究中，殷承是一名重要人物。然而由于特殊的历史原因，造成资料缺乏，人们对护国军总参谋长殷承所知甚少。其实自从袁世凯称帝后，殷承就抱定决心，牺牲生命，献身共和，从北京逃回云南。为促成起义，他从各方面做了大量工作，对护国运动作出了不可磨灭的贡献。殷承琳（1877——1945）字叔桓，云南陆良马街凉迪村人，少时就读于钟灵书院，聪疑好学，成绩优异。1903年清政府在全国举行大考，选派留学生，殷承批以优异成绩人选，前往日本学习。初学测量，后进入日本土官学校，为该校第三期中国留学生。1906年毕业回国后，…     

科举废除后考取的进士与举人

1905年(光绪三十一年),科举虽废,却仍产生了一批进士与举人。不过,这批进士和举人不是从生员中却是从留学生中考取的。鸦片战争后,清王朝迫于形势相继派出了一批人去留学。这些留学生有的在外国虚度光阴,有的确也学到了一些资本主义文化和现代科学知识。分     

清末留日学生人数小考

<正> 关于清末留日学生的人数,向来说法不一,所以笔者在这里就所接触到的一些认为较可信的资料作一点考订。清政府往日本派遣留学生始于1896年,共派13名,这在《宏文学院沿革概略》一书中有明确记载。当时从事中国留学生教育的日本友人松本龟次郎也记称:中国官派留学生“实以明治29年(1896年)为嚆矢,当时公使裕庚氏经日本政府以13人学生依嘱嘉纳高等师范学校校长,于是同校长直使同校教授本田增次郎氏当事,更又聘教师数人,开始日语及普通科之教授。”(《中华民国留学生教育的沿革》,《日华学报》1927年第2号)1898年日本驻华公使矢野文雄和清政府商定增派留日学生,“人数约以二百人为限”,(《约章成案汇览》游学门下,卷32)但由于清政府各级官吏顽固守旧,风气未开,最后只有湖北派出20名,南洋公学派出雷奋、章宗祥等6名,北洋大学派出王宠惠、金邦平等14名,浙江求是书院派出陆世芬、吴振麟等6名,此外尚有两名自费生,共48名。(参见《张文襄     

近代中国首批留美幼童的成就及其意义

近代中国首批留美幼童的成就及其意义王善中从１８７２年（同治十一年）到１８７５年（光绪元年），清政府每年派遣幼童（１０—１６岁）赴美国留学，前后４次共１２０人，这是中国历史上向外国派遣的第一批官费留学生，是我国近代留学生运动的开端，具有重大历史意义，值...     

本刊的文章在《新华文摘》首届“我印象最深的文章”征文活动中获奖

《新华文摘》于1997年举行了首届“我印象最深的文章”大奖赛征文活动,本刊1996年第2期发表(《新华文摘》1996年第11期摘登)的高放教授的《世界社会主义兴衰成败的轨迹和根源》一文,获得这次征文活动原载作品二等奖(设一等奖一名,奖金10000元;二等奖两名,奖金5000元;优秀奖十名,奖金2000元)。据统计,国内外读者评论高放的文章的来稿达30多篇(本刊已于1997年第5期摘发了6篇),作者包括专家教授、基层干部、外国留学生等各阶层人士。对于一篇社会科学学术论文能产生如此强烈反响,实为难得。在《新华文摘》这次征文活动中,刘涓迅撰写的《对世界…     

《竞业旬报》与胡适早年文章

1906年夏间胡适离开澄衷学堂考进了中国公学,那年他十五岁。中国公学在中国近代教育史、革命吏上有其特殊的地位。前清戊戌变法之初,朝廷大量派遣留学生赴日本求学,至1905年时留学生数已达万余人,其中有不少是反清革命志士,一时政治活动频繁,排满言论激烈。在清政府的要求下日本文部省于1905年冬颁布了“取缔清国留学生规则”,严定学生入学资格。登时群情忿激,酿起风潮,风潮最烈的时候湖南陈天华,即《警世钟》、《猛回头》的作者投海自杀,勉励国人努力救国,人心益为震动。一大批中国留学生愤慨回国,集中回到上海的留学生在郑孝胥的资助下决定在国内自办一所大学。1905年12     

松本龟次郎与中国留学生教育

在中国留日学生教育史上,永远铭刻着日本教育家松本龟次郎先生的名字。19世纪末至20世纪30年代,一批批中国留日学生在他的辛勤培育下,成为中国的国家栋梁．这些留日学生无论对中国的政治、经济、军事,还是文化、教育等发展上均有突出贡献．本文仅就松本龟次郎先生如何献身于中国留学生教育事业及其所从事的留学生教育的特点作些探讨．     

最早的“香蕉人”:留学先驱容闳新论

作为最早的“香蕉人”,容闳对西学的把握非常充分、非常到位,但在中学方面却几乎没有根基.这种因缺乏中国文化素养而带来的先天不足,使他对留美幼童的教育设计存在很大的缺陷,这些缺陷是导致留美幼童被提早撤回的重要原因.通过对容闳与严复、留美幼童和福建船政局派往欧洲的留学生进行比较,可以发现作为“香蕉人”的不足以及中西兼通的重要性.     

“恩格斯”汉译名补正

正弗里德里希·恩格斯是马克思主义创始人之一,其汉译名多且驳杂,全华、张国朝曾列出24个"恩格斯"中译名(《恩格斯中译名考》,《图书馆论坛》1992年第2期),但有些不准确,本文作进一步修正、补充,以窥其译名变迁和马克思主义在中国早期传播的全貌。"恩格斯"汉译名在中国报刊上最早出现于1899年5     

国际大家庭中的佳木斯师专

————俄罗斯比罗比詹师院苏尔宁院长92年来我校——,j;_-菌拄回回回回回回回回回回回回回回回回回回回回口回回回张～杰枝长向来我枝的慕尼黑大学切尔斡授赠送纪念品。回回回回回回缀缀翘了翻回回回回回回回回趔回回回回回回戳回回回回回回圆回圈回回回q回回卜傲磐四Y刁盂人被偷副校长刘健李跃雷。-----ijjs@sf＃e@t--＃大植会见比利时客回回回回回回回回回蹈舰朋回回回回回回酚曝攒戮骡缀濒赠赎豫圈蹦瓣颤键滁蒸翻瀚镶骡獭缀瞟翻翻蹋戮缀潍蹬翱缀翻黝涨赎濒髓蹿憾翻酚圃鹏蹦人,jMV③93年12月与苏尔宁院长在俄签订合作协仪。比罗比詹师…     

关于《辞海》所记徐其虚任职质疑

上海辞书出版社出版的《辞海》(1979年版)在介绍徐其虚时说:“1928年冬,被派往商(城)南地区,协同周维炯等领导商南起义。1929年5月,任中国工农红军第十三师党代表,领导部队开展武装斗争,开辟了豫东南革命根据地。同年8月,在商城班竹园(今属安徽金寨)牺牲。”(见《辞海》第1837页)其中,关于徐其虚“任中国工农红军第十三师党代表”的这一说法是不正确的。     

明代西藏八大教王考(中)

第三是大慈法王释迦也失。这个名字当然可以还原为。这位法王曾在永乐十二年来朝,据说“礼亚大乘法王“(《明传》)。在《蒙古源流》里记有“Saskiya yinyeke asaranggoi bsaman orji”,按一般解释,应该译为“萨迦巴的大慈”,另方面我们读《蒙古喇嘛教史》,则知在宗喀巴的弟子中,就有个绛钦却吉,他有释迦也失之名,曾被派往内地。于道泉氏引《卫藏通志》卷六寺庙志中一段话,即     

对世界社会主义研究的真知灼见——读高放先生《世界社会主义兴衰成败的轨迹和根源》

《新华文摘》于 1 997年举行了首届“我印象最深的文章”大奖赛征文活动 ,本刊1 996年第 2期发表 (《新华文摘》 1 996年第 1 1期摘登 )的高放教授的《世界社会主义兴衰成败的轨迹和根源》一文 ,获得这次征文活动原载作品二等奖 (设一等奖一名 ,奖金 1 0 0 0 0元 ;二等奖两名 ,奖金 5 0 0 0元 ;优秀奖十名 ,奖金 2 0 0 0元 )。据统计 ,国内外读者评论高放的文章的来稿达 3 0多篇 (本刊已于 1 997年第 5期摘发了 6篇 ) ,作者包括专家教授、基层干部、外国留学生等各阶层人士。对于一篇社会科学学术论文能产生如此强烈反响 ,实为难得。在《新华文摘》这次征文活动中 ,刘涓迅撰写的《对世界社会主义研究的真知灼见———读高放先生〈世界社会主义兴衰成败的轨迹和根源〉》一文 ,也获得征文 (评论文章 )二等奖。现将该文附后刊登 ,以飨读者。     

大庆市1993年1～3月份社科工作大事记

1月7日1992年大庆市图书馆学会年会暨第6次学术研讨会在市图书馆讲演厅召开,大庆市地区各二级图书馆有关领导及会员350人参加会议。大会对1992年度学会工作进行总结,对22个先进图书馆、15名优秀会员以及29篇优秀论文作者进行表彰奖励。黑龙江省文管会刘经宇、省图书馆处处长王盛茂专程到会祝贺,市社科联副主席王志田到会并讲话。 1月4日 市检察学会、市粮食经济学会分别召开     

留学生跨文化适应现状与管理对策研究

通过自编问卷对68名在华留学生的跨文化适应状况进行了调查,结果发现:留学生的跨文化适应总体上处于中等水平,其中适应水平最低的前三位分别是"学习和使用汉语"、"参加中国学者主持的研究项目"和"参加中国的文化课";留学生的汉语水平、年龄、出国经历等因素对其跨文化适应状况具有显著影响;据此,讨论了对留学生的管理工作,并提出了相应的建议.     

马采先生及其学术贡献

马采，别号采真子，字君白，１９０４年４月２０日生于广东省海丰县海城镇。１９２１年１０月被广东当局公费派往日本留学，１９２７年在日本冈山第六高等学校毕业后，考入京都帝国大学文学部哲学科，师从日本著名的哲学家西田几多郎和田边元，后又改从日本著名美学家深田...