高校实验室综合管理体制探讨

高校实验室是进行实验教学和科学研究的重要场所,实验室的管理对高校的发展至关重要。本文对实验室建设体制、实验技术人员管理体制、实验室安全及综合管理等方面的研究,探讨了如何提高高校实验室综合管理水平,从而更好地发挥高校实验室的效能,适应时代的要求,为培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才服务。     

播音实验室声学要求及处理

播音实验室声学要求及处理主要从隔音处理、混响时间方面考虑，结合湛江师范学院播音实验室的建设从声学设计要求方面作了简单介绍。     

高等学校文科实验室建设初探

社会向高等学校提出了培养具有创新能力和实践能力复合型人才的要求,文科实验室作为创新人才的摇篮受到关注,并初步取得成效,但文科实验室建设依然存在一定问题。该文以贵州大学为例,对影响文科实验室建设的问题进行了分析,并就存在问题应采取的措施进行思考及探讨。     

新时期电力实验室的建设与改造

文章探讨了我校电力实验室建设与改造的方向,重点介绍了建设电力系统综合仿真实验室及继电保护仿真实验室的必要性和具体内容.     

高校实验室生态文明建设研究与实践

针对高校实验室生态文明建设意识不够、垃圾分类不规范、节能减排不到位等问题，以福建医科大学病原生物学实验室为例，提出加强生态文明教育、完善实验室生物安全保障体系、促进实验室资源节约、提升实验室生态环境保护力度等具体措施，创建“资源节约型、环境友好型”实验室。     

实验室开放问题的浅析

文章结合高校实验室开放的实践和反映出的问题进行分析探讨，介绍了实验室开放的意义，阐述了实验室开放的内容和开放的方式，探索了实验室的开放管理模式和方法。     

浅谈高校实验室队伍建设

对现阶段高校实验室队伍建设中所存在的问题进行了深入分析,并在此基础上提出了提高实验室队伍素质的相应对策,介绍了在实验教学中如何加强实验技术人员队伍建设的方法及建议。     

以评促建 加快实验室建设

阐述了高校基础课实验室评估的必要性,介绍了评估给我院实验室工作带来的变化,并就学院在实验室建设方面存在的问题提出了具体的解决办法。     

建构主义语言模拟实验室建设与实践

介绍基于建构主义学习理论的语言模拟实验室建设及在外语专业教学中的应用。该实验室集各种信息和媒体技术于一体,适合外语专业多门课程开展建构主义学习活动。介绍了建构主义学习环境的特征,通过与传统多媒体语言学习实验室的比较,说明建构主义语言模拟实验室可实现的功能及尚需解决的问题。     

浅议高师院校实验室建设与管理

高师院校实验室建设和管理,是高师院校建设和管理的非常重要的组成部分。根据实验的性质及工作范围,实验室一般可以分基础课实验室、专业基础课实验室、专业课实验室、科学研究实验室和中心实验室。从管理上,基础课实验室、专业基础课实验室、专业课实验室应由系领导,中心实验室由学校领导。一、实验室建设实验室建设是改革实验教学的基础。实验室建设总的要求是:按教学大纲和教学计划的要求,在开出基础课、专业基础课实验项目的基础上,同时     

探讨一流实验室在教学科研中的重要作用

介绍国家煤炭工业重点实验室采矿工程实验室、安全工程实验室,以及地质工程实验室等概况.阐述实验室建设,实验室管理体制改革及发展目标,实验室在学科建设、科学研究和教学方面起到了重要作用,并成为教学科研的基地.     

虚拟通信实验室的研究与实现

本文简要介绍了虚拟实验室的概念、特点及发展状况,提出了基于WWW模式的虚拟通信实验室的系统结构。并就虚拟通信实验室中虚拟仪器的定制,动画的实现,异种对象之间的通信等问题进行了阐述。     

高校专业实验室建设及管理浅谈

文章论述了高校专业实验室的重要性和加强专业实验室建设和管理的必要性及意义，分析了当前高校专业实验室建设及管理过程中存在的三个问题：(1)实验室硬件设施陈旧落后，仪器设备采购不规范：(2)实验人员待遇偏低，队伍不稳，数量不足，知识老化，素质偏低，结构失衡；(3)实验室管理滞后、利用率低。根据多年实验室管理经验和广泛调研，结合实例就上述问题提出了相应的对策。     

利用MSDS加强高校实验室安全管理的探讨

建介绍了MSDS的含义及功能,阐述了实验室引入MSDS的必要性,认为利用MSDS可从重视药品采购工作、强化药品储存管理、规范药品使用方法、加强废弃药品的处理、进行MSDS培训等方面加强实验室的管理。MSDS应用于实验室的管理中非常必要。     

远程虚拟实验室教学模式的研究

将虚拟实验室与远程教育结合在一起，基于网络技术和虚拟仪器技术的远程虚拟实验室已成为新型的远程教育模式，解决了远程实验教学的困难。文章就远程虚拟实验室的组成、特征、基本要求及实现方法进行了研究，它在改革传统教学方法、教育资源共享、提高教学水平和节约投资等方面具有重要意义。     

实验室开放的探索与实践

实验室开放是高校教育教学改革的重要内容,也是培养学生实践创新、动手能力的有效途径。介绍了榆林学院化学与化工学院从2008年以来实施开放性实验室教学的探索与实践,其中主要包括开放实验室的建设、管理与成果等三种开放性实验教学类型以及开放实验室目前存在的问题及对改进开放性实验教学的思考。     

实验室信息管理系统——电子类职业技能培养性实验室信息管理系统设计

目前国内外的实验室信息管理系统产品比较偏重于化工类、科研性质比较重的实验室管理,而电子类、职业技能培养性质的实验室管理产品极少,笔者以重庆电子工程职业学院为模本设计了一套类似实验室均可使用的实验室信息管理系统.文中主要介绍了笔者的设计理念与相关思路.     

谈谈我国高等院校实验室的现代化建设

本文分析了在现代高新技术革命浪潮的冲击下，高等院校实验室建设中所面临的一系列新的挑战；指出了当今我国高等院校实验室建设中普遍存在的问题；并根据当今科技发展的客观要求和我国的国情，就高等院校实验室提出了若干发展策略和具体措施。     

高校无菌实验室建设的探索

本文扼要叙述不同时期无菌实验室的构造情况,探讨了高校无菌实验室的建设,介绍现系统的构成和工作原理以及应用效果。     

高等院校实验室管理的研究

本文介绍了目前我国高等院校实验室管理的现状,比较了多种管理模式的优缺点,分析了实验室管理工作中的软件建设、师资队伍建设、实验室安全与管理,以及树立以人为本的管理理念等问题;并提出了学分制、市场经济等新形势下实验室的定位与发展,即高等院校实验室不仅要服务于教育和大中型企业的需要,更应该积极投身于新型高科技企业、私人企业的合作,才能更加适应我国经济的发展.