女性的生命意识与潜能开发

我国已经进入了全面建设小康社会，加速推进社会主义现代化的发展阶段。这是一个需要人才而且人才倍出的阶段，这是一个需要张扬个性的阶段，更是一个需要每个生命个体发掘自身潜能、纵情燃烧生命的阶段。我们不仅赶上了这个风雷激荡、个性张扬的大好历史阶段，而且欣逢西部大开发的伟大历史机遇，因而更需要自觉地树立强烈的生命意识，主动积极有效地开发自身潜能，以便在推进社会主义现代化建设和西部大开发的历史进程中挥洒自如，建功立业，从而使自己的青春更美丽，生命更光华，人生更有意义。     

西部大开发与知识女性人才潜能开发

任何国家的发展与发达、任何民族的繁荣与富强，都离不开女性——尤其是知识女性人才的贡献，转型时期的中国和西部大开发，知识女性人才事实上拥有更多的展示其自身才华的广阔空间。如何利用好西部知识女性人才这一“人力资源”，开发其潜能，对于加快西部发展、推动经济持续增长、缩小东西部差距、最终实现共同富裕具有十分重要的意义。     

新世纪文学中的中年女性形象叙事研究

对于女性尤其是中年女性的关注是中国现代文学的一个传统,新世纪以来的文学创作承继了这一主题叙事,展现了在新的社会时代背景下,中年女性所承栽的生活困境与灵魂挣扎。文章对新世纪文学中的中年女性主题叙事进行研究,从生存与存在两个角度对众多的中年女性形象进行分析,探讨新的时代情景下的女性命运书写的深度与广度。     

论新形势下知识女性的价值取向

祖国的建设是一项规模宏大的系统工程，它需要人们不断的殚精竭虑，艰苦奋斗才能完成。在当前的新形势下，如何发挥知识女性自身的作用，是一个值得研究的问题。我觉得最关键是要找好个人的价值取向，而这个价值取向从当前的情况看就是要开发潜能，与时俱进。     

问题意识与大学生潜能开发

大学生作为特殊的群体,他们有着极大的潜能。人的潜能在一生中,一般只发挥大约10%。大学生的潜能虽然发挥的更多一些,但也不可能完全开发出来。开发潜能的方式有很多。文章从培养其问题意识入手,分析提出问题对大学生潜能发挥的重要性,不断培育问题意识是开发潜能的动力,进而指出培育问题意识的途径,在提出问题并试图解决问题中潜能得到发挥。     

以与时俱进的精神状态加速推进西部大开发

以与时俱进的精神状态加速推进西部大开发 ,要坚持以市场为导向 ,大力发展社会主义市场经济 ,要坚定不移地实施可持续发展战略 ,要正确处理改革、发展和稳定的关系     

中国近代早期女性文学史初探——以梁乙真为中心

本文以梁乙真的女性文学史为主要研究对象,探讨中国近代早期中国古代女性文学史的特点及其时代意义.梁乙真的<清代妇女文学史>和<中国妇女文学史纲>两部文学史具有较为为完整的结构叙述体系,而它们都基于"史料主义"进行叙述.虽然存在一些问题,梁乙真将女性的文学行为及作品视为一个"独立"的批评对象,这是最值得关注的遗产.     

论中国共产党人与时俱进的精神品格

中国共产党代表中国各族人民的根本利益,决定着中国共产党人必须具有"与时俱进"精神品格;马克思主义为中国共产党人发展和提升"与时俱进"的境界提供了哲学基础;注重学习,做学习型政党,坚持学习马克思主义、学习世界一切优秀文化成果和科学技术,坚持在实践中学习,推动了中国共产党人不断提升"与时俱进"精神品格的境界。马克思主义在中国三大理论创新成果:毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,彰显了中国共产党人与时俱进的突出精神品格。     

女性人才在实施西部大开发战略中要有新思路

江泽民总书记指出：“在发展社会主义市场经济的条件下，加快开发西部地区，要有新的思路”。西部大开发战略是在我国初步形成社会主义市场经济体制框架、国民经济发展进入新阶段，国际形势发生新的变化后提出来的，女性人才在实施西部大开发战略的时候，不能沿用过去的旧的发展模式，要有新的思路，才能适应建立社会主义市场经济体制的要求，才能适应转变经济增长方式的要求，     

论当代大学生的人格潜能开发

近年来,人们已逐渐形成一种共识,即人格素质与一个人的成才密切相关。大学生处于人格形成发展时期,如何使大学生养成有利于成才的健全人格,也即对大学生进行人格潜能开发,是大学生自身素质提高和社会发展的时代要求。高等教育要充分利用学校资源,把传统文化、心理学知识和行为修养有机结合起来,学校领导和教师要以自身的人格力量感召、促进大学生人格素质的升华。     

试析马克思主义个性理论与人的潜能开发

人的全面发展首先要注重人的个性潜能的开发。马克思主义个性理论内涵丰富,实践性强,是人的潜能开发的理论基础。在构建社会主义和谐社会新的历史时期,我们应该在马克思主义个性理论的指导下,为开发人的潜在能力创造条件。     

中年男性的营养谁知道

经常听人感叹：现代人不像以前那么结实了。的确，早衰现象已严重威胁着人类的健康。专家统计，40岁以上男性常常面临以下种种典型问题：     

从幼儿心理特点谈开发幼儿创造潜能的途径

新一代的创造潜能是一个国家、民族最宝贵的资源与财富 ,时代呼唤全民的创新意识 ,在幼儿有价值的学习活动过程中 ,教的任务不仅仅是现成知识的传授 ,更重要的是根据幼儿心理 ,挖掘幼儿的创造潜能 ,只有这样 ,培养出来的人才能适应未来社会的需要     

早期罗马妇女与传统的女性观试探

在世界古代文明中,罗马妇女在国家的政治和社会生活中具有较高的地位,这与罗马历史早期妇女曾经发挥的作用以及由此竖立的传统女性观念密不可分。结合有关史料,对王政和共和时代的罗马妇女和传统的女性观进行了粗略的描述,不难看出,罗马女性之所以具有较高的社会地位,是因为她们的贤能和优秀,在家勇挑重担,在外热心国事,更重要的是在传统中竖立起一种典范的女性形象。这也与她们所处的时代相关,自我保存的需求也是早期罗马妇女的道德水准当中需要考虑的一个重要因素。     

树立与时俱进的思想全力推进企业发展

党的十六大报告指出:"发展必须坚持和深化改革.一切妨碍发展的思想观念都要坚决冲破,一切束缚发展的做法和规定都要坚决改变,一切影响发展的体制弊端都要坚决革除."作为石油企业而言,就是要牢固树立与时俱进的思想,坚持"发展是第一要务"的观点,按照管理局的整体部署,结合企业实际,不等不靠,迎难而上,拼搏进取,扎实工作,在"推进发展年"活动中,以新的观念投身新的实践,以新的思路开辟新的业绩,以新的作为谋求新的发展,以新的贡献谱写新的篇章.     

生育对女性生活的影响及改变路径

一直以来，我们认为妇女自1949年后已全面彻底解放，妇女生活中已不存在任何问题。如果现在还有人提妇女受压迫一词，将会受到猛烈攻击。是的，如果仅仅从劳动生产的角度看．妇女似乎已经与男子平等，虽然由于种种原因，妇女还被排挤在高收入人群之外。但中国妇女基本参与社会劳动生产是不争的事实。但妇女的生活不仅仅是劳动生产．衡量妇女是否受压迫或剥削也不仅仅这一个参数。事实上，在妇女生活的领域．在妇女的身体、生育、性和教育孩子四种形式中，存在明显的剥削和压迫。因此英国女权主义理论家朱莉·米切尔在她的《妇女的领地》一书中指出：家庭历来被看作妇女的领地，妇女主要是在家庭里受压迫。     

试论女性教育降低生育水平的原理

教育降低女性生育水平的根源是多方面的,文章立足于教育的个体发展功能视角,阐述了教育降低女性生育水平的原理：一方面教育培养女性的社会生存技能,减少了女性以生存为目的的生育;另一方面教育培养女性全面独立的人格,增强了女性生育的自主性,从而降低了女性生育水平。     

“民国机制”下的女性文学研究

正自从上世纪80年代中期从性别的维度研究中国现当代文学开始,有关文学与性别关系的研究,构成了当代学界一个广受瞩目的问题。孟悦、戴锦华的《浮出历史地表——现代妇女文学研究》、盛英的《二十世纪中国女性文学史》、林丹娅的《当代中国女性文学史论》、常彬的《中国女性文学话语流变1898—1949》、康正果的《女权主义与文学》、乔以钢的《多彩的旋律——中国女性文学主题研究》、戴锦华的《涉渡之舟——新时期中国女性写作与女性文化》、王绯的《空前之迹》等等学     

马克思主义是与时俱进的科学

光阴荏苒 ,岁月无痕。 80年前 ,当伟大的中国共产党诞生之时 ,马克思主义作为一种科学的理论就已经为中国共产党人接受并指导中国的革命实践。今天 ,80年过去了 ,马克思主义在中国获得了蓬勃发展 ,显示出勃勃生机 ,连最强大的资本主义国家也承认马克思主义指导下的中国的巨大发展。是什么原因让马克思主义在古老的华夏大地显示出如此强大的生命力 ?根本原因是马克思主义是科学的理论 ,“具有与时俱进的理论品质”。一、马克思主义指导各国革命和建设的历史就是马克思主义发展的历史马克思主义诞生至今 ,15 3年过去了 ,全世界的共产党人都在…     

现代女性文学发生的理论前导——重读“五四”时期妇女问题文论

“五四”时期妇女文论是女性文学发生的理论前导 ,对女性文学有多方面的思想指导。“五四”妇女文论的突出特征是鲜明的妇女问题意识 ,明智地把妇女问题视为社会问题 ,男女两性共同的问题 ;妇女是文化的尺度 ,妇女问题说到底还是文化问题。这些认识开启了女性的心智 ,提高了妇女的觉悟 ,使一些知识女性在反封建主义的道路上选择了写作的生存方式。并以文学为中介传播启蒙主义和一切进步文化思想 ,以其所创造的新女性艺术形象具体阐释了妇女学理论 ,并且在妇女学理论与女性文学之间又形成了一种互动关系。