团队边界活动研究回顾、评述与展望

从站略规划到变革管理,组织面临着各种各样的复杂挑战,组织中团队的绩效成为组织发展的核心问题。团队领导、成员用何种工作方式进行内部协作、外部联系是团队管理的一项重要任务。边界活动很大程度上体现了团队的生存和发展能力,进而影响团队绩效。研究团队边界的活动现状与发展前景,对于团队的创新与竞争力意义重大。通过文献综述和理论研究的方法,对近年来关于团队边界活动的研究进行梳理和总结,主要内容包括团队边界活动的内涵、维度、测量及其影响因素、结果等,分析了国内关于团队边界活动理论的研究现状,对比国外研究,指出差异与不足,最后对团队边界活动理论的研究趋势进行了总结和评价。     

团队冲突和团队信任对团队心智模式形成影响的实证研究

本文对MBA学生学习团队中团队冲突和团队信任对于团队心智模式形成影响进行实证研究。研究结果表明,团队成员间基于认知的冲突会对团队心智模式的形成产生积极的影响,而基于情感的冲突则会对团队心智模式的形成产生负面的影响;团队认知信任的存在会增加团队认知冲突对于团队心智模式形成的正向影响效果;团队情感信任的存在会防止团队认知冲突转化为消极的团队情感冲突。     

变革型领导对团队效能的影响研究

国内外有关变革型领导和情商的研究有一些进展,但还缺乏将变革型领导和团队情商结合起来探讨其有效性及团队情商中介作用机制的实证性探索。本研究采用问卷调查的方法,对208名来自企业团队成员的数据进行分析,研究结果表明变革型领导通过团队情商对团队效能有着显著影响作用,高团队情商有助于团队效能的提升：     

科研团队信任对团队创新绩效的影响研究

构建以知识共享和团队创新氛围为中介变量的科研团队信任对团队创新绩效影响的概念模型,以89个科研团队中的545名科研人员为研究样本,利用多层线性回归方法对相关假设进行检验。研究发现：科研团队信任能够显著影响团队整体的创新绩效,且知识共享和团队创新氛围在科研团队信任与团队创新绩效间起中介作用。这表明科研团队管理者应当积极关注团队内部科研人员之间的人际互动因素,重视营造和谐、信任的团队创新氛围,实现团队的知识共享,进而促进整个科研团队的创新绩效不断提升。     

高校学科团队创新气氛结构研究

作者对高校57个团队的458名教师进行了调查,探索性因子分析得出高校学科团队创新气氛由参与保障、目标认同、创新追求与支持三个维度构成,并在验证性因子分析中得以验证。得出的三维结构模型与MichaelWest的四维度团队创新气氛结构模型不同,它能更有效的描述中国高校学科团队创新气氛:通过分析发现,参与保障对中国高校学科团队创新气氛的贡献率最大,其与国外研究中目标认同对团队创新气氛的贡献率最大不同,这表明中西方不同的文化背景、高校学科团队与企业团队两种不同的团队类型对团队创新气氛的影响程度是有差异的。     

变革型领导与团队交互记忆系统:团队信任和团队反思的中介作用

具有不同知识和专长的团队成员之间的合作与协调对团队绩效非常重要。作为团队处理和组织知识的一种方式,交互记忆系统能够整合成员的分布式专长以解决团队知识协作问题,从而使团队有效运行。虽然国内外不乏对团队交互记忆系统影响因素的研究,但关于变革型领导对团队交互记忆系统的影响是现有研究欠缺的。变革型领导不仅影响团队成员的交流和互动,而且影响团队知识的获取与共享,对团队认知结构的建立和运用起着引导作用。240位企业员工的实证研究发现,变革型领导对团队交互记忆系统的专长、可信和协调维度具有显著的正向影响,团队信任和团队反思对变革型领导与团队交互记忆系统各维度的关系具有完全中介作用。     

促进组织健康:合作还是冲突?——基于团队特征实证研究的启示

如何促进组织健康,实现企业可持续发展、员工身心健康和良好社会效益,是组织健康研究用于实践的一个体现。本文重点研究团队合作与冲突特征因素对组织健康的影响,以从团队层面提出有效的管理策略。实证发现:(1)团队合作和团队冲突都对组织健康及其大部分维度具有显著正向影响;(2)在这些正向影响中,除团队冲突对环境利益的影响显著高于团队合作外,团队合作对组织健康及其他维度的影响都明显高于团队冲突。结论说明合作和冲突都可能有助于组织健康,合作与冲突都是团队运作的可选方式。     

团队反省理论研究述评

团队反省(team reflexivity)的概念构思基于对创新任务团队作业过程的考察而提出.有关团队反省的维度划分及测量尚未达成共识.已有研究中涉及的影响团队反省的前因可归为个体特征、任务特征和团队特征三大类;而团队反省的结果主要表现为对团队效能、效率以及创新的影响.此外,团队反省还在结果依赖性、意见不一致及其在与团队产出变量间的作用关系中起调节作用.文章在对该构思相关研究进行梳理的基础上,对其未来的发展趋势进行了初步探讨.     

关系冲突影响团队产出的中介机制研究

由于团队成员个体差异,成员之间必然存在关系冲突且对团队产出有负面影响;但关系冲突影响团队产出的中介过程还有待研究。基于交互式记忆系统（Transactive memory system）理论建立研究模型,探索交互式记忆系统在关系冲突与团队产出关系中的中介作用。通过三轮纵截面问卷调查,在全国6个行业中收集了76个团队样本。实证研究认为:关系冲突对交互式记忆系统、团队绩效与团队学习产生直接负面影响。交互式记忆系统在关系冲突对团队绩效与团队学习的影响中起部分中介作用。     

团队信任与团队水平组织公民行为——团队心理授权的中介作用研究

文章旨在探讨闭队信任对团队水平组织公民行为产生影响的作用机制,即团队信任是否会通过团队心理授权的中介作用对团队水平组织公民行为产生影响.运用相关和回归分析、结构方程建模对中国文化背景下团队心理授权与团队水平组织公民行为的关系,以及团队信任的作用进行了探讨.结果表明,团队信任对团队心理授权,团队水平组织公民行为有正向影响;团队心理授权在团队信任和团队水平组织公民行为之间具有部分中介作用.     

高校科研团队凝聚力研究文献综述

高校科研团队在我国高校人才培养和科学研究过程中扮演着重要角色,是高校教学工作和科研工作顺利进行的重要载体。高校科研团队凝聚力是高校科研团队的竞争力、创造力的基础,提高高校科研团队竞争力和创造力必须先要提高高校科研团队的凝聚力。国内外对凝聚力相关研究材料很多,但是比较零散。在去粗取精的基础上对高校科研团队凝聚力的影响因素和量化方法进行归纳和总结。今后有关高校科研团队凝聚力问题,应进一邵细化并深入高校科研团队凝聚力具体影响因素研究,注重高校科研团队凝聚力指标体系的构建。     

现代团队理念之我见

当今团队理念已深入人心 ,对组织团队行为的研究方兴未艾。本文探讨了现代团队理念对企业经营者的影响 ,分析了组织或企业团队有效行为的特征、作用及其建设的困难性 ,力图阐明组织团队建设的必要性和可能遭遇的问题     

基于开放视角的团队过程对团队效能的影响研究

团队效能一直是团队研究中最重要的议题.以往的研究主要围绕团队内部过程,随着团队开展的外部活动对团队效能产生明显的影响,团队不再是一个封闭系统.在开放系统下,团队效能同时受到团队进行的内外部过程的影响,同时,这两种活动之间既相互促进,又相互竞争,而团队组成、团队层面和组织层面的因素影响着这两种活动.     

学习型团队三维特征结构模型对团队效能影响关系的实证研究

学习型团队是介于组织和个人之间的人数较少、有共同目标和责任、有一定程度授权、成员角色多元化并不断学习的特殊群体。学习型团队特征结构模型包括团队学习、团队成员角色水平和团队授权三维因素,并共同作用于团队效能。研究表明,团队学习、团队角色和团队授权三维特征结构是影响团队效能的关键因素;在影响团队效能的三因素中,影响程度依次为团队授权、团队角色和团队学习;学习型团队特征结构作用于团队效能的模型对提高我国现阶段企业管理水平有重要价值。     

共享心智模型对高管团队战略决策质量影响的实证研究

高管团队在企业战略决策过程中起着核心作用。文章从共享心智模型的角度对高管团队战略决策质量进行研究,探讨共享心智模型对高管团队战略决策的影响。通过实证研究结果证实了共享心智模型对高管团队战略决策质量具有显著的正向影响。     

惯例视角下CEO双元领导对高管团队创造力的影响

面对来自时代背景和企业内外经营环境对领导者能力和高管团队创造力的要求,如何通过领导风格影响高管团队创造力亟待深入研究。为深入探讨CEO双元领导对高管团队创造力的作用机制,基于惯例视角下的CEO双元领导风格构建结构方程模型,采用偏差校对非参数百分位Bootstrap置信区间法进行双重中介检验。研究结果表明:CEO双元领导、团队学习和团队自反与高管团队创造力显著正相关;团队学习和团队自反在CEO双元领导和高管团队创造力之间起到同步和连续的中介作用。     

论大学生团队冲突及其应对策略

在社会主义市场经济的背景下,团队的建构与发展已成为组织发展的新趋势。大学生团队建设在促进大学生成长成才方面起到了关键作用。团队冲突问题是团队建设中的重要内容,是影响团队绩效的关键因素。实现大学生团队的健康发展必须要正确认识团队冲突的类型及其作用;根据大学生团队冲突的特点对其及时进行科学管理;要鼓励团队冲突中有积极作用的任务冲突来促进团队目标的实现;加强大学生团队的内部建设和机制构建来营造健康的团队环境。     

激活的断裂、合作的结果相依性与团队学习行为

从断裂激活的视角出发,以断裂理论和社会相依性理论为基础,提出了激活的断裂和合作的结果相依性影响团队学习行为和团队创新的概念模型,并利用68个有效的团队样本进行了实证检验。研究发现:激活的断裂直接对团队效率产生负向作用,团队学习行为在激活的断裂对团队创新的负向作用中起部分中介作用;合作的结果相依性对激活的断裂与团队学习行为和团队创新之间的关系具有负向调节效应。     

发挥集体智慧,打造高效团队——对创新团队建设的一点总结

创新团队作为创新工作的实施主体,其建设和管理工作对发挥团队集体智慧有至关重要的作用。本文结合创新团队的实际工作,从团队成员思想统一、团队负责人注意事项、人才培养等多个方面进行了总结。     

团队类型在小型团队领导者工作绩效因果关系中的调节作用

组织中的团队可分为日常性团队和临时性团队,团队类型对小型团队领导者工作绩效因果关系具有调节作用。多群组分析结果显示:在工作效价对小型团队领导者工作行为的影响方面,两群组无明显差异;情感和期望对领导行为在两群组均具有正向影响,但日常组情感的影响程度较大,临时组期望的影响程度较大;日常组两种领导行为对工作绩效的影响无明显差异,临时组两种领导行为对工作绩效的影响有显著差异。研究团队类型的调节作用,对于选拔培养小型团队领导者,调动其工作积极性,改善其领导方式,提高其工作绩效均有现实的实践指导意义。