行政法中的公法与私法

藉由公法与私法相对论的观点,学者们对行政法的观察对象进行了诸多的探讨.这些探讨以及行政实践的发展导致行政法的观察对象不再仅仅局限于传统的行政主体与行政相对人之间的法关系,而且许多具有公共性特征的私人与私人之间的行为也被纳入到行政法调整的范围.如何处理公法与私法、规制与自治、公益与私益之间的互动,成为行政法学界必须关注的课题.这一课题的研讨,必将带来行政法体系的变化,也涉及到行政法学教学的革新.     

五四时期无锡商会选举风波

五四时期是近代中国社会转型的震荡期,商会的发展演变也随之逐渐进入一个新的历史阶段.其首要表现是这一时期许多商会的换届改选出现了以往少有的新变化.透过无锡商会1919年的换届改选可以看出,在其他许多领域中普遍存在的所谓"新""旧"之争,在商会内部也开始有所反映.但无锡商会此次改选的结果表明,商会内部的这种"新""旧"之争有其自身特点,两派并非始终完全处于对立,最后是以新旧两派调和的方式结束纷争.这一时期某些商会的换届改选风波,虽在短期内影响了商会正常会务的开展和职能的发挥,但从长远看"新派"力量的增强却又使商会注入了新的发展活力,因而也有不可忽视的正面意义.     

马克思主义与中国现实问题研究——论非对抗性矛盾

"非对抗性矛盾"一词在20世纪30年代产生于苏联,用来描述各种阶级间的各种关系--尤其是小农阶级和无产阶级--在社会主义时期的矛盾,毛泽东在他的《矛盾论》中把这个概念系统化.20世纪50年代末和60年代初中国又发生了一场针锋相对的关于辩证法的重要辩论--即"一分为二"和"合二为一"的大讨论."一分为二"理论的支持者把杨献珍的"综合"、"合二为一"批评为"阶级调和".其实这场辩论绝不是古旧陈腐的,也许在关于"有中国特色的社会主义"的辩论中就包含有上述问题的内涵.     

试论我国公益募捐宣传存在的问题

中国人民大学新闻学院陈力丹教授在盘点2006年新闻传播业的十个话题时,总结了这样一个问题:"传媒点名富豪捐助穷人:媒体社会角色的错位".该问题是由一则连续报道引发的:2006年春节前夕,沈阳<华商晨报>连续报道的"穷父救女求助富人"事件,并引起了广泛的关注.吉林农民刘福成为了给11个月大的女儿治疗先天性心脏病,在花光了借来的6万元后,写信向他听说过的"中国富豪"们求助.获悉此事的<华商晨报>不仅公开了被求助的六位富豪的名字,而且不断打电话询问富豪们的打算和反应.对于有捐款意向的富豪,媒体热情报道,而还没有捐款的富豪则在报道中被再次点名.[1]     

人类基因财产权分析

关于人类基因财产权的最著名案例要数美国的摩尔诉加利福尼亚大学董事会案.但不幸的是,加州最高法院否定了摩尔的请求,摩尔未能在财产权的争取中获得成功.由此引发了科技界、宗教界、社会科学界关于人类基因财产权的大讨论,反对者认为,人性尊严不可侵犯,不能把人作为客体,而支持者认为,人类基因财产权的确立,既是对人的自由意志的保障,也是对生物科技的发展保护,最终让全社会都享受到生物科技进步带来的好处.     

乡村情结：《乡村发现》受众分析

受众研究是大众传播研究的一个重要领域。随着大众传媒的迅猛发展,尤其是以互联网为代表的新媒介在世界范围内的快速推进,今天的受众已不再只是游走于不同媒介之间的读者、听众或观众,也不再是单纯的信息接受者。如何从历史和社会等多个维度,全面描绘受众的各种面相和角色,分析     

萨伊定律批判

在西方经济学学术史上对萨伊定律的全面批判始于凯恩斯,但凯恩斯的批判并不是基于萨伊定律的自身逻辑,这是西方自由主义的经济学家得以反击凯恩斯主义经济学的根本原因.依据萨伊定律的自身逻辑,其根本缺陷在于忽略了人们对具体物质财富需要有限性的特征以及这种有限性与个人货币财富需要的无限性的矛盾,忽略了需要、需求的特性和收入水平、收入分配对需求的影响,因而使得萨伊定律的作用受到严格的局限.     

基辛格-尼克松的"宏大构想"、尼克松主义与冷战转型

基辛格和尼克松从现实主义的思想出发,结合美国的实力以及面临的国际环境,提出了美国的外交战略的"宏大构想".体现这种"宏大构想"的尼克松主义强调通过缓和来重新建立世界政治的均势.结束越南战争、中美关系的改善、美苏限制进攻性战略武器的谈判、美国同盟国关系的发展等,都是实施缓和战略的重点.而缓和战略的实施对冷战的转型具有深远的历史影响.     

列宁关于执政党协调与农民关系的思想

列宁认为,对在农民占人口多数国家执政的无产阶级政党来说,首先必须面对的问题,就是如何正确处理执政党与农民的关系.他提出,无产阶级执政党要通过必要的让步实现和农民的真诚联合;要通过协调工农之间的经济关系,争取农民政治上的稳固支持;要通过提高农村工作者的工作水平和工作能力,争取农民的充分信任.     

意识形态国家机器、消费主义和美国资本主义:左派的教训

阿尔都塞倡导的"意识形态国家机器"概念已经扩展到肯定和支持作为美国资本主义的特殊意识形态的消费主义这一独特角色上.事实证明,工人消费水平的提升所起的有效作用只不过是补偿(从而承认)了他们所受的不断加深的剥削及其负面社会影响.而这种补偿要获得成功就需要工人信奉一种强调消费重要性的意识形态--消费主义;美国左派(在工会、党和运动中)的缺点就在于认可了这种消费主义.而不是在反资本主义的政治结构下破坏它.     

学习型政党先进的学习理念及其构建

正确的理念是自觉行动的价值基础。要创建马克思主义学习型政党,就必须树立先进的学习理念。第一,在"学习是什么"的问题上,把"生存"和"发展"概念注入到学习的内涵中,倡导生存性学习和发展性学习理念;第二,在"学习应该是什么"的问题上,树立起终身学习、全员学习、组织学习、创新学习、深度学习的理念;第三,在"应当怎样学习"的问题上,强调学习与工作相融合、学习与生活相融合的理性的学习理念。     

对学习分类的再思考

欧美学者对学习的分类存在着两分法和三分法的分歧。两分法没有涵盖非正式学习,三分法虽然涵盖了非正式学习,但在分类标准上却未能保持一致。笔者考察了这些研究者对学习分类的主要观点,认为对学习应该采用两分法和两个层次来分类比较合适,即学习可分为正式学习和非正式学习两大类,而正式学习则可分为正规学习和非正规学习两小类。这种分法既保持了分类标准的一致性,又涵盖了所有的学习类型。     

大学英语自主学习障碍及对策

分析了我国非英语专业大学生自主学习存在的障碍及对策,并提出自主学习应具备的基本条件。要使自主学习成为真正有效的学习途径,必须改变师生传统的教学理念,培养学生具有自主学习的动机和策略,同时改革教学评估体系,促进自主学习做为大学英语新型学习模式的逐步实施。     

学生在英语探究式学习中学习策略的转变

探究式学习是学生学习的一种不可或缺的重要学习方式,它突显了学生学习的自主性。探究式学习以培养学生发现问题、分析问题从而解决问题的能力为基本目标,对于培养学生科学高效的学习策略具有着不可忽视的积极意义。旨在探讨在探究式教学模式的影响下,学生学习策略的转变情况。     

物理教学中探究式学习和接受式学习的结合

接受式学习和探究式学习在许多方面存在差异,但又密切联系、相互制约、相互促进。在物理教学中,可采用主辅结合和有机融合的途径把两类学习方式有机结合起来。主辅结合式又可以分为接受为主探究为辅和探究为主接受为辅,并且有各自的适用范围。     

大学生英语学习相关因素调查研究

本课题组以478名非英语专业大学生为受试对象,调查和分析了影响其英语学习的相关因素。本项研究结果表明,英语基础制约着英语成绩的提高;学习动机影响着学习观念和学习策略,但学习动机未能在学习策略及英语学习的实践过程中得以充分体现和实施;大学生的学习策略亟待改进和完善。     

体验式学习在计量经济学教学中的应用研究

文章梳理了国外体验式学习的理论体系,比较体验式学习与传输式学习在计量经济学教学中的异同,并在此基础上提出计量经济学教学中实施体验式学习的具体过程,最后提出深化计量经济学体验式学习的几点建议。     

合作和竞争对中学生学习焦虑、成就动机的影响

运用自然实验和问卷相结合的方法,通过比较合作学习教学方法和竞争学习教学方法对中学生学习焦虑、成就动机的影响,探讨课堂教学中有利于减轻学生负担、提高动机水平的较佳模式。结果表明,合作学习教学具一定的优越性它在很大程度上比竞争学习教学减轻了学生的学习焦虑,在一定程度上提高了学生的成就动机。     

信息经济时代的新学习——澳大利亚职业教育灵活学习体系进展与启示

澳大利亚职业教育灵活学习体系是信息社会环境下提供更多、更灵活学习机会的方法或途径,能满足人们随时、随地、采用任意方式进行学习的要求,具有较强的发展势头。从灵活学习体系的政策演进、体系建构与进展趋势等方面阐释灵活学习体系的建设情况,了解灵活学习体系的基本框架与进展。     

试论洪大容的实学思想

朝鲜李朝后期的“北学派”肇始于洪大容,他的实学思想具有开创意义,尤其在宇宙自然观方面,为“北学派”实学奠定了宇宙自然观、世界观的基础。他的“实心实学”也受到当代韩、日两国实学界的关注。在“北学派”实学家中,洪大容最先到了中国,考察了京、热、冀、辽的经济、政治、文化、社会民情、风土文物,最早提出了北学中国的主张,因此,具有重要的文化史意义和开风气的作用。