联合办学模式的探索

联合办学模式的探索倪一舜，刘建庆西安石油学院成人教育学院石油高等函授教育恢复和发展已经十年了。十年来，石油高函总部采用多种联合办学的形式，组织和协调全网高等函授教育的运作，各石油高校函授部分工协作，互助互利，大力发展全行业高等函授学历教育，已收到较好...     

发挥联合办学的优势 发展石油高等函授教育事业

发挥联合办学的优势发展石油高等函授教育事业杨俊发，程显波大庆石油学院成人教育处在恢复石油高等函授教育十周年之际，我们在为十年来石油高等函授教育所取得的成绩而感到自豪的同时，也为石油高等函授教育所面临的新机遇、新挑战而鼓舞，而且有一种强烈的使命感和紧迫...     

论石油高校函授教育的联合办学

论石油高校函授教育的联合办学高满镛江汉石油学院成人教育处石油高等函授教育自１９８５年恢复招生以来，在改革与发展的过程中做了许多卓有成效的工作，取得了显著的成绩。特别是石油普通高校相互之间以及与各石油企事业单位多方位的联合办学的尝试，已经取得了相当的社...     

写在前面

写在前面石油高等函授教育从１９８５年恢复到现在已有十年了，这十年是石油高等函授教育由小到大，不断改革和大步前进的十年。石油高等函授教育取得今天的成绩，我们应该感谢国家教委、中国石油天然气总公司和各有关省、市、自治区的具体指导和帮助．感谢各石油企业、事...     

探索函授教育规律 提高函授教育质量

探索函授教育规律提高函授教育质量赵更，岳风杰华北石油职工大学函授分部石油高等函授教育从恢复兴办到现在已有十个年头了。十年来，华北分部认真贯彻函授部从严治学，质量第一的方针。在实践中努力探索石油高等函授教育的规律，探索提高函授教育质量的途径，使石油高等...     

提高函授教育质量 增强函授办学活力

提高函授教育质量增强函授办学活力崔波石油大学（华东）函授站始于本世纪５０年代初的中国高等函授教育，３０多年来（０年动乱中停办）为国家培养出了数十万经济建设和管理方面的高级人才，为社会主义教育事业和现代化建设做出了巨大的贡献。石油高等函授教育自１９８５...     

关于改进函授外语教学组织工作的思考

关于改进函授外语教学组织工作的思考时正印，陈淑君石油大学（华东）外语系石油高等函授教育恢复招生十年来，外语教学取得了可喜的成绩，并积累了丰富的联网办学和管理的经验。随着我国由计划经济向社会主义市场经济的转变，许多领域向国际惯例和市场转轨，国际国内交流...     

石油高等函授教育质量浅议

石油高等函授教育质量浅议孔宪义江汉石油学院函授部石油高函１９８５年恢复招生，就明确提出了“以质量求生存，以质量求发展”的响亮口号。由于我们始终把质量放在首位，经过十年艰苦奋斗，到今天石油高等函授教育已脐身于全国成人高等教育先进行列，在１９９２年全国成...     

坚持联合办学道路 发展石油高函教育

坚持联合办学道路发展石油高函教育经庭山，李克复石油高校函授教育总部一、石油高函教育十年奋斗历程的回顾石油高函教育创始于１９５６年，当时由原北京石油学院一校办学，开设７个本科专业，到１９６６年累计招生１０２２人。文革期间停止招生。直到１９８５年初，为适...     

关于石油高等函授教育的若干思考

关于石油高等函授教育的若干思考杨俊发，程显波，张传英大庆石油学院成人教育处石油高等函授教育已经进行１０年了，认真地总结这一完整的教育实践过程，冷静地思考一下函授教育的过去和未来，切合实际地提出函授教育进一步深化改革的措施和方法，对于提高管理水平和教学...     

石油高等函授教育教学模式研究

石油高等函授教育教学模式研究张乐勇石油大学成人教育学院石油高等函授教育的教学模式，是石油高等函授教育主动适应石油、石化企业工作特点，经过多年的教学实践逐步确立的。随着社会主义市场经济体系的建立，石油、石化企业内部经营机制发生了重大的变革，函授教学模式...     

石油高等函授教育评估体系的研究

石油高等函授教育评估体系的研究刘少伟石油大学成人教育学院石油高等函授教育自１９８５年恢复以来，已为石油、石化各企业单位培养了近４０００名本、专科毕业生，在社会上赢得了良好的声誉，１９９０年被国家教委授予“成人教育先进单位”。为了提高教育质量及管理水平...     

深化改革 确保质量 推动石油高等函授教育再上新台阶

深化改革确保质量推动石油高等函授教育再上新台阶陈智喜石油大学成人教育学院邓小平同志南巡重要谈话和党的十四大会议的胜利召开，加快了我国经济建设的步伐，特别是社会主义市场经济体制的建立，对外开放进一步向广度和深度发展，我国进入了加快改革开放和现代化建设的...     

浅谈石油高函普通化学的课程改革问题

浅谈石油高函普通化学的课程改革问题刘树仁西安石油学院化工系一、普通化学在石油高等函授教育各专业教学中的作用石油高等函授教育和普通石油高校一样，担负着为我国石油工业战线培养各类高级专门人才的任务。由于科学技术的迅速发展和各学科间相互渗透所导致的边缘交叉...     

浅议石油高等函授教材的建设与管理

浅议石油高等函授教材的建设与管理信汝东，孙汉梅，张冈石油大学成人教育学院石油高等函授教育从１９８５年恢复以来，获得了快速的发展，在教材建设与管理方面也取得了很大的成绩。函授教材为函授教学的正常进行和教学质量提高起到了保证和促进作用。本文是作者根据从事...     

浅谈函授辅导站的建设与管理

石油高等函授教育于1985年创办以来,4年连续招生3200多人,开设14个专业,有本科、专科,去年增招了大专起点本科师资班,今年准备试点招收应届高中毕业生,还增设了一些新专业。石油高等函授教育实行统一领导,下设10个函授分部,39个函授辅导站,分布在东北、华东、西北、西南、中南等地区,形成了遍及全国的石油高等函授教育网。     

面向市场经济办好高等工程专科函授教育

面向市场经济办好高等工程专科函授教育姜淑琴，胡大石承德石油高等专科学校函授部高等函授教育作为高等教育体系中的重要组成部分，多年来在树立终身教育思想，提高人民文化素质，促进生产力发展方面，功不可没。但不可否认，在以往的工作中，教学内容方面的单纯传授理论...     

加强教学过程管理 保证函授教育质量

加强教学过程管理保证函授教育质量杨忠华南京炼油厂职工培训中心高等函授教育是成人高等教育的重要组成部分，是一种社会效益和经济效益都比较好的办学形式，为在职人员利用业余时间接受高等学历教育提供了机会与广阔的场所。这种办学形式缓解了日益突出的“工学矛盾”，...     

论改革和发展海南省的高等函授教育

一、海南省高等函授教育状况我国的高等函授教育和其他形式的成人高等教育,随着经济的发展和科学文化的进步,有了很大的发展,函授教育为我国培养了20万各类专门人材。“文革”前在校函授生接近15万人,到1986年在校函授生已达44万人。办学形式由放解初期的函授、夜大逐步扩展到今天职工大学、电视大学、高等教育自学考试五种办学形式,形成了具有中国特色的“五     

浅谈函授教材管理中的供需平衡

浅谈函授教材管理中的供需平衡潘明高等函授教育以其特有的办学形式，深受广大在职人员欢迎。目前已形成了多专业、多层次、多渠道的办学模式，很多高校的函授生人数已接近或超过全日制在校学生数，函授教育受诸多社会因素制约，新生人数很难预测，在籍学生变化也较大，这...