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校内生产性实训基地建设是高等职业教育教学建设的重要部分,通过建设生产性实训基地,创造贴近生产实际的实训环境,营造真实的生产工作场景,改善学生实训条件,提高学生动手能力,提升校内实训效果,提高教育教学质量,培养技术技能型高端人才。 相似文献
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围绕高等职业教育人才培养目标,结合高职教育的特点和现状,以广州城建职业学院汽车专业校外实践教学基地建设为实践,探索生产性实训基地建设与应用,基地建设的定位模式,基地建设的基本原则和内容,以及实训基地发展保障,实现办学和产业相辅相成,以实现可持续发展的目标. 相似文献
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本文通过对艺术设计专业实训教学的实训指导教师培养、实训教学过程与评价及校企共建生产性实训基地与教学资源库的分析,探索适应高职艺术设计专业实训教学的模式,培养适应社会发展需求的艺术设计高端技能型人才。 相似文献
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本文对当下高等职业院校如何建立实训基地进行讨论分析,并结合高职的现有资源从建立校内、校外实训基地的选择和建立策略的方向进行探讨,旨在使学生通过在校内、外实训基地的锻炼,达到提高动手实践能力,进而提高高职教学水平。 相似文献
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实训基地建设是高职院校课程教学改革的重要组成,同时也是直接关系到高职院校职业教育效果与质量的重要内容。但是从实训基地建设管理的现状来看,依然有很多不规范的地方。笔者从实训基地的基础功能定位入手,对实训基地建设与管理的基本要素进行了分析,结合高职院校实训基地的建设管理现状,就其有效建设管理实现的重要途径提出了具体的建议,希望对高职院校实训基地建设工作的顺利开展能够起到推动和促进作用。 相似文献
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通过对高职院校实训基地的建设目的、必要性、实施方案及创新性等一系列阐述,结合党中央国务院文件精神,强调实训基地建设的重要性。高职院校实训基地的建设,最终目的要为教学服务、为社会服务、为解决高职院校毕业生就业服务。高职院校实训基地不仅仅要为校内外实训提供辅助平台,更要为辐射区域经济乃至全国市场培养创新型技术人才。 相似文献
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校内实训基地是高等职业院校学生进行相关专业技能训练的实践场所,为了和企业的生产实际相吻合,如今的大多数校内实训基地的建设都采取了校企合作共建开发的模式。文章以河南工业职业技术学院建筑工程系与南阳港湾装饰工程有限公司合作共建“装饰材料展示与管理实训基地”为例,分析了高职院校与企业合作建立校内实训基地的实施方法与意义,为相关专业实训基地的建设提供了一定的理论依据。 相似文献
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实训基地建设是五年制高职办学的基本环节,校内实训基地具有培训受训者职业技术能力,服务社会和技术研发的功能。加强会计专业校内实训基地建设,可以实现对会计专业人才的培养目标,可以进一步促进会计专业建设。 相似文献
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职业素质和职业技能是衡量一个毕业生培养质量的重要指标,高水平的职业素质和熟练的职业技能是学生能够顺利就业的有力保障.笔者以高职院校会计专业为例,从教师团队、实训基地、职业资格证书以及职业技能竞赛四个方面,探讨如何培养学生的职业素质与职业技能. 相似文献
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近年来,我国高等职业教育进入了一个飞速发展的时期,不管是从国家政策上,还是从社会关注度上,高等职业教育的发展均获得了强有力的支持。高职院校校内实训基地的建设对学生的培养与发展具有非常重要的作用,在此基础上学校还可以开展更多类型的工学结合实训项目,让学生提前了解更为真实的市场信息,让他们掌握更多解决实际问题的技能。笔者从高职高专校内实训基地建设的重要意义,结合郧阳师范高等专科学校国家级电工电子与自动化技术实训基地的建设,提出几点校内实训基地建设的有效措施。 相似文献
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本文从实训基地建设职业化改造的三个要素出发,结合真实案例,探讨高职学校实训基地职业化改造的具体举措,包括建立一支有实践经验的双师型专业团队,聘用经验丰富的企业兼职教师,实训基地管理要制度化、标准化,与知名规模企业合作共建实训基地. 相似文献
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本文探讨了探究式教学在高职院校化学教学中的运用。文章重点论述了如何激发学生的学习兴趣,如何培养学生的发现学习、探究学习、研究学习的能力,最后指出了应加强实训基地建设,为工学结合奠定基础,创新运行模式,推动校企合作,以培养企业需要的实用型技术人员。 相似文献
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实训基地作为高等职业院校高技能人才培训的重要实践教学基地,是保障人才培养质量的重要场所。目前国内许多高职院校,随着高职教育改革的深化,对基于工作过程的实训基地建设进行了多方面的研究和探索,但国内陶瓷行业实训教学基地的建设尚处于初级发展阶段。本论文主要对基于陶瓷生产工作过程的实训教学基地建设进行研究,目的是建立一个科学、系统的基于工作过程的陶瓷实训教学基地,以满足陶瓷工程专业工学结合课程体系改革和建设的实践教学需求,从而促进实训教学质量的提高,使陶瓷类专业的实训教学工作更符合现代化高职教育的发展趋势。 相似文献
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本文从太原旅游职业学院办学实践出发,以实训基地建设的国际化为研究内容,陈述分析校外实习基地的高标准选择和校内实训场所的国际化建设定位等问题,从理念、设计、建造、管理等方面进行了尝试性的探究,其根本目地在于探寻一条高职学院在国际化办学框架下的实训基地建设之路。 相似文献
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高职自开办以来有了大力的发展,为国家建设培养了大量优秀人才,但在教育形式上仍存在不足,本文从高职艺术设计教育的师资队伍建设、实训基地建设等方面入手,分析了现阶段高职艺术设计教育的现状及存在问题及解决方法。 相似文献