德国职业培训经验与中国职业教育模式

在职业教育方面，德国走在世界的前列，其先进的职业教育体系受到世界各国的普遍关注。德国推行高等教育和职业教育并重的“双元制”，采取企业和学校相结合的形式，由企业和相应的职业技术学校共同完成职业教育，收到了很好的效果。同我国现行的偏重系统理论传授的职业教育教学内容相比，以岗位要求为培训目标的“双元制”职业教育更受企业的欢迎。德国的经验值得我国学习和借鉴。     

德国“双元制”教育经验与启示

职业教育是帮助就业的教育,我们应借鉴德国“双元制”职业教育的成功经验,结合我国当前职业教育中存在的普遍问题,提出解决的方法与思路。德国“双元制”职业教育的特点德国“双元制”职业教育经过五十多年的发展,现已成为世界闻名的职业教育和培训制度。德国也正是因为通过     

铁路职业教育实行“双元制”的设想

铁路职业教育实行“双元制”的设想孙玉玲去年１０月以来，我们北京铁路局就职业教育借鉴德国“双元制”实行教学改革，进行了深入的调查研究。这里笔者对在我局职业教育中实行这一改革谈一些设想。“双元制”的精髓是：企业技校联合办学，以企业为主；理论与实践相结合，...     

浅谈德国双元制职业教育在我国推行存在的问题

职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。随着社会发展,职业教育越来越普及。而德国的双元制职业教育有其独特的特点,在国际职业教育领域具有一定的先导性。本文分析了德国教育的一些内容,指出了德国双元制职业教育在中国推行存在的问题。     

德国职业培训经验与中国职业教育模式

在职业教育方面,德国走在世界的前列,其先进的职业教育体系受到世界各国的普遍关注。德国推行高等教育和职业教育并重的“双元制”,采取企业和学校相结合的形式,由企业和相应的职业技术学校共同完成职业教育,收到了很好的效果。同我国现行的偏重系统理论传授的职业教育教学内容相比,以岗位要求为培训目标的“双元制”职业教育更受企业的欢迎。德国的经验值得我国学习和借鉴。     

德式学徒制:车间里的竞争力

为什么“德国制造”在全世界都受到追捧,而且长盛不衰？在一些不同角度的解答中,有一个答案是所有人都不约而同提及的——德国拥有高素质、高水平的车间技术工人。而且大家同时提到一个概念：双元制现代学徒制度。双元制中的“一元”指企业,另“一元”指职业学校。在德国,双元制职业教育学制为2年～3．5年,无入学条件。被录取的学生需与企业签约。     

发展双元制模式是成人教育壮大的必由之路

从德国的“双元制”职业教育特点入手,分析德国的“双元制”职业教育对我国职业教育的启示,结合温州职业技术学院成人教育的特点,提出发展双元制模式是成人教育发展壮大的必由途径。     

双元制办学的实践和思考

山东省平度币职业教育中心是一所为农村经对建设服务的综合性的职业技术学校，1990年11目，与德国汉斯·赛德尔基击会正式签订协议，合作创立了全国唯一的中德“双元制”农业职业教育项目“平度双元制农业职业培训率心。所词“双元”．一是指学校，一是指企业（包括农业企业和第三产业）。“双元制”就是一种学校与企业分工协作，以企业力主，共同完成培养学生（学徒）全过程的教学和培训体制。双元制要求培养的学生要有较强的专业技能、良好的职业道德、严明的劳动纪律和积极育干的劳动态度。实施双元制办学是一种探索，我们在具体动作过程…     

德国"双元制"职业教育模式

德国“双元制”首先是一种先进的教育思想,“是一种注重实践、技能,为未来工作而学习的思想”(德国教育专家语)。其次是一种制度,是“校企合作、企业为主的办学制度”。双元制具有多方面的“双重性”,或者说     

德国“双元制”职业教育决策与执行机制及其启示(一)

2018年6月17日至7月7日,本人有幸参加广州市人力资源社会保障局主办为期21天的赴德国职业教育骨干综合管理能力提升培训班并兼任临时党支部书记,与全体培训班学员一行二十人,前往法兰克福和柏林市政府部门、高等院校、职业学校、工商行会、生产企业等机构全方位、多维度全面了解、深入学习研究德国“双元制”职业教育体系,大开脑洞,获益良多。“双元制”职业教育体系,被誉为“战后”德国恢复重建和经济腾飞的秘密武器,也是使德国免受21世纪席卷全球的2008年经济危机剧烈冲击的坚实盾牌。现就所知悉的德国双元制职业教育决策与执行机制呈上一孔之见,以求教于方家。     

双元制教学的成功尝试

我们石家庄市劳动技工学校是河北省劳动厅确定的双元制教学试点学校之一。经过几年的试点，我们在教学体制、教学管理、教材使用等一系列教学活动中，摸索出一点经验，走出了一条适合省情、市情、校情的“双元”培训之路。一、试点的准备工作我们是从务虚和务实两方面进行的。所谓务虚，就是进行舆论准备，提高教职工对“双元制”的认识；所谓务实，就是脚踏实地地做好各种实际工作。1．转变观念，提高认识在社会主义市场经济条件下，过去计划经济体制下那种办学模式已不适应要求，企业已经走向市场，要求学校也要走向市场，否则就将无法生…     

德国“双元制”教育模式下的英语教学改革探究

在我国高职教育走向国际化的进程中，德国“双元制”无疑是一种值得借鉴的教育模式。笔者在英语基础课课堂教学的实践中，探究在德国教学理念下的英语教学改革，培养具有创新能力、实践能力的技术人才。     

中德技能考核模式之比较

德国“双元制”是目前改革趋势中最适合学习和借鉴的模式之一。这种注重实际技能训练和依照法律来培训职业技能人才的教育模式，有很多方面值得中国职业教育学习和借鉴。     

工业机器人专业双元制教学初探

在德国,双元制是职业教育的主要形式,在企业中应用很广,近几年也被我国的一些企业借鉴或采用。实施双元制教学模式,对推进职业教育改革,加强与企业生产实际的紧密结合具有积极的现实意义和广阔的发展前景。本文以嘉兴技师学院双元制在工业机器人专业的应用为例,对工业机器人专业双元制教学进行探讨。     

选择合作企业是搞好双元制教学的关键

“双元制”教学模式，是引进德国职业教育的一种方法，它的核心是由企业直接参与对工人的技术培训，职业技术学校直接为企业服务。经过企业与学校双方的共同努力，培养出适合企业需要的、高素质的技术工人。我校自1993年9月开始进行这一模式的试点，取得了可喜的成果。一个试点班的44名车工已分配到工厂工作，颇受工厂欢迎。试点工作得到了河北省劳动厅和德国专家托罗怫博士的首肯。在这一过程中，我们有一点深刻的体会是，合作企业的选择是“双元制”教学成败的关键。一、选择合作企业的棕准我国正处在企业转换经营机制阶段，受各种因素影…     

从德国双元制看职业学校的教学改革

一、德陶的双元制职业教育模式 德国双元制教育模式是目前世界上比较成功的职教办学模式之一,被誉为德国二战后经济腾飞的"秘密武器".     

德国职业教育模式成功原因探析

德国是当今世界公认的经济发达国家之一。德国在科学技术和经济建设方面始终能保持快速发展势头的根本原因之一就是其发达的职业教育。以著名的“双元制”为核心的职业教育培养和造就了高素质的劳动大军,为德国的强盛打下了坚实的基础。研究和借鉴德国职业教育的成功经     

浅谈企业制学院办学模式在我国高职院校的应用

企业制学院办学模式是借鉴德国高等职业教育中的“双元制”教学模式,结合国内高职教育办学实际而形成的一种新型高等职业教育的办学模式.该模式在我国高职院校中的广泛应用,为我们解决下述问题提供了可能:一是校企双方教育责任分离问题；二是校企双方教育资源分散问题:三是校企双方人才供需差距问题.     

汲取德国元素 提升实训建设与管理水平

德国的工业化水平位于世界前列,德国的双元制职业教育也是德国职业教育的核心。笔者赴德考察、学习了解了工业4.0的应用以及德国双元制教育模式,根据所见所闻,结合实训室建设与管理的实际工作,借鉴了受访的德国企业、学校在建设与管理中的宝贵经验,对实训室建设工作提出了新的建议和意见。     

借鉴德国双元制探索生产型联合实验室人才培养新模式

德国双元制是德国产品高质量的保证,被许多国家借鉴。但双元制复杂而庞大,不易复制,其中最困难的是我国企业对职业教育积极性不高。为了突破这种瓶颈,上海市材料工程学校以＂引企入校＂合作方式和企业共建生产型联合实验室,吸引企业参与到职业教育中来,改变以往学校在校企合作方面的被动局面。联合实验室的实施借鉴双元制精髓,从双元的责权利、双重的学生身份、双元的专业建设、双元的师资培养及双元的考核体系来培养直接通向生产岗位的检测人才,探索新型的中职人才培养新模式。