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相似文献
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1.
《国际人才交流》2010,(9):33-33
7月底,天津公布了2010年度“海河友谊奖”的获奖名单,来自南开大学的马克·巴特兰姆等10位外国专家榜上有名。  相似文献   

2.
<正>在2021年中央人才工作会议上,习近平总书记指出,“要下大力气全方位培养、引进、用好人才”“要走好人才自主培养之路”“培养高水平复合型人才”。习近平总书记在党的二十大报告中强调,“深入实施人才强国战略”“全面提高人才自主培养质量”“加快建设国家战略人才力量”“把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来”。当前,  相似文献   

3.
1937年1月20日,“抗日红军大学”更名为“中国人民抗日军事政治大学”,简称“抗大”。抗大共存在了九年,举办了八期,随着抗日战争的胜利结束,中国人民抗日军政大学也胜利完成了它光荣的历史使命。在此期间,“抗大”先后培养了20万名军政干部,这些干部就是中华民族的宝贵人才,他们对于取得抗日战争、解放战争的胜利都做出了重大的贡献。  相似文献   

4.
<正>金陵大学成立于1910年,是由汇文、基督、益智三个传教士所办的书院发展、合并而来。它虽然是外国传教士创办,但在这些传教士中也有很多“开明派”,在注重西学的同时,也注重国学,实行“开放式”的办学模式。金陵大学教学模式与美国接轨,校内师生对西方社会、思想动态了解较为深入。虽然金陵大学早年曾以宗教为必修课,但它紧紧结合中国人民的需要,培养了许多服务中国建设的高级技术人才,在促进经济社会发展方面作出了积极贡献。发轫于抗战时期的中国工业合作社运动(以下简称“工合运动”)也得到了金陵大学外籍教师以及陈裕光校长的大力支持。  相似文献   

5.
一、树立“一流大学就是一流教师”的办学理念 “百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,高等教育竞争就是大学的竞争,大学之间竞争就是教师的竞争,谁拥有一流教师谁就占有了竞争的制高点。为此,学校从人才的引进,人才的培养,人才的开发等方面进行了深入细致的工作。 1.学校召开全校教职工大会,在大会上明确“一流大学就是一流教师”  相似文献   

6.
2004年,中国国际人才交流协会继蒋氏工业慈善基金项目后,与香港理工大学、香港生产力促进局协商,启动了“中国工业企业高级人才培训计划”,希望充分借鉴香港在制造业方面的成功经验,利用香港理工大学、香港生产力促进局在培养工业人才方面的实力,通过与境内外知名大学、企业界的紧密联系,对内地工业企业的高、中级管理人员、技术人员,进行有针对性的启发式短期培训。  相似文献   

7.
何立波 《人才瞭望》2016,(19):86-86
中国工农红军大学是土地革命战争时期中国工农红军的最高学府,是培养红军高级军政人才的基地。从1931年到1936年,刘伯承曾任红一、四、二方面军红军大学校长,为红军培养了大批优秀军政人才。  相似文献   

8.
高中教学是九年义务教育和大学教育的衔接阶段,对于人才的培养和发展起到重要的作用。针对老师眼中的问题生,如何实现有效的教育,当今有多种教学理论,但是近年出现了一种“差点教育”的理论,更加关注学生的不同差距。承认差异、尊重差异,充分了解并把握每一个学生的特点,需要教师在教学的过程中承担“守望者”的角色。希望教师可以坚信莫失莫忘莫失信,不离不弃不抱怨。  相似文献   

9.
我国自2009年招收全日制专业学位硕士研究生以来获得了迅猛的发展,为国家的经济建设和发展提供了大批高层次、创新型的应用型人才.但是我国研究型大学在专业学位研究生实践能力培养方面仍然存在着许多的不足之处.以期通过对陶行知先生“教学做合一”的教育思想的深入理解,结合我国研究型大学当前专硕的培养现状,提出几点改进建议.  相似文献   

10.
高校不仅能够进行人才培养,而且具有人才集聚和人口集聚的能力,对社会和经济的发展具有重要作用。石河子大学是坐落在“一带一路”核心区的一个高校,对石河子市和新疆地区的发展具有特殊的作用。本文针对石河子大学的招生规模,提出了借鉴国内外大学的办学方式,逐步扩大招生规模的建议,借以增加兵团人才的培养数量,提升人才集聚和人口集聚能力,促使石河子市演变为“大学城”并成为新疆地区的“硅谷”,实现经济的可持续发展和社会的长治久安。主要从以下几个方面进行了阐述:提升人才集聚能力,服务新疆地区社会发展;借鉴中外办学经验,突出大学核心竞争优势;发挥人才集聚效应,完善大学五大基本职能。  相似文献   

11.
《国际人才交流》2004,(4):63-63
为配合中国经济全球化发展和企业开拓欧洲统一大市场的需要,比利时VLERICK鲁汶根特管理学院在国际管理培训权威机构“欧中商务合作中心”(国际专业组织)的协助下,在欧盟总部比利时隆重推出“面向中国高级经理人的国际EMBA”系列中长期培训项目。该教育培训项目致力于为中国培养国际一流的工商管理人才,培养真正了解欧洲并致力于开拓欧洲市场的国际型经营管理精英。VLERICK鲁汶根特管理学院由比利时前经济部长AndreBaronVlerick教授发起,由鲁汶大学和根特大学于1953年共同建立。鲁汶大学和根特大学均为比利时的顶级国立大学,国际知…  相似文献   

12.
独立学院以培养应用型、复合型、创新型人才为办学目标,注重对学生创新意识和实践能力的培养,而实践性教学正是高等院校培养应用型本科人才的重要途径。本文探讨了在独立学院大学数学系列课程中开展实践性教学的积极意义,并结合独立学院的办学特点,对大学数学教学中实施实践性教学改革的基本环节和开展实践性教学的具体形式提出了一些建议。  相似文献   

13.
“下个世纪的人才应具备渊博的知识,灵活自由,有创造性和责任感”,“世界上惟一历久不衰的资源就是人才”,“中国人是很聪明的,关键是怎样开发出来”。世界名校校长如是说……。一、北京大学校长陈佳洱“大学被广泛地誉为高素质人才的摇篮和知识创新的“发动机”,而这两者对于社会经济的发展具有决定性的意义……,陈佳洱认为,新世纪的曙光已经照亮了东方地平线。不论当今世界还存在什么问题和困难,迎接新世纪的到来对我们来说毕竟是一件激动人心的事。大学将在成为促进当今社会经济发展的“发动机”的同时,也成为未来人类社会和谐…  相似文献   

14.
朝鲜族大学生①由于大学前接受朝鲜语言文字教育,汉语教学所占比重较小。在大学阶段,为了解决这一“短板”给汉语写作能力培养带来的负面影响,我们基于第二语言写作教学的“控制法”、“修辞功能法”等,从分班教学、课程群建设、翻译促进、兴趣培养等方面进行了探索和研究。  相似文献   

15.
在中山大学校园,大家亲切地将蒋庆唤作“蒋干人”。他于2009年入选中组部首批“干人计划”人才和“广东省引进的领军人才”,当年成为中山大学工学院院长,全面主持中山大学生物医学工程学科建设。“蒋千人”有一项惊人之举:把本科一年级学生引进实验室做科研,谁想学生们竟做出个国家级获奖项目。  相似文献   

16.
“不能把培训看成一个投入和产出的配比。培训见效见利往往是一个潜移默化的过程。我们更看重人才的成长,因为人才的成长对整个效益一定会起到促进的作用。”主管TCL集团人力资源工作的TCL集团副总裁薄连明如是说。温文尔雅的薄连明,2007年7月刚刚进入集团董事会,曾在大学里做企业管理、市场营销的研究,扎实的理论基础与丰富的实战经验,使他成了TCL人才国际化的“高参”。  相似文献   

17.
斯坦福大学是美国众多大学的“后起之秀”,被人们称为“西部哈佛大学”。在这所校园有8000多英亩的大学里,有一个举世闻名的商学院,它就是世界十大商学院之一的斯坦福商学院。商学院位于距美国旧金山湾只有几英里远的巴洛奥图的旧养马埸上,是1925年由赫伯特·胡佛在他的母校斯坦福大学建立的一个商学院。成立以后,为美国培养了众多MBA(工商管理硕士)人才。 优秀的学校 造就优秀的人才 人们常说,“特殊的环境造就特殊的人才,只有优秀的学校才能造就优秀的人才。”而且,优秀的学子,又是学校优秀的最佳证明。斯坦福商学…  相似文献   

18.
《人才瞭望》2008,(1):108-108
近日从深圳市人事编制工作会议上获悉,今年深圳市将深入推进人事编制工作的各项改革创新,以建设“人力资源强市”为目标,加快人才队伍建设,研究出台深圳市高层次人才队伍建设的系列配套政策。今年开始,深圳将实施“213人才工程”,集聚和培养深圳市高层次专业人才梯队,力争用5年时间,为深圳市集聚和培养200名作用突出的国家级领军人才、1000名在本市学科和专业地位突出的地方级领军人才和3000名年轻优秀后备级领军人才;  相似文献   

19.
伟大祖国改革开放齐步发展、 共同迈进的宝钢,20年来依靠 自己高起点的创新,自觉主动的变革,强有力的领导班子,高素质的职工队伍,获得了更高、更强的竞争力,走出一条国有大型企业的成功之路。 “创新的关键在人才。”宝钢人以战略眼光,为“办世界一流企业,创世界一流水平”,培养、造就、引进了一大批高层次人才,也为迎接廿一世纪的严峻挑战,储备了一支优秀的人才队伍。到2010年,宝钢将拥有各300名高级工程技术专家、经营管理专家、技能人才为核心的人才群体,并确立了全方位人才开发与培养的大格局。这就是既要精心培…  相似文献   

20.
“当我到了杭州之后,发现这是一个很大的城市,有人才、有市场、有前景。”近日,在接受记者采访时,2019年加入西湖大学,现任西湖大学工学院讲席教授、生物医学研究与创新中心首席科学家默罕默德·萨万(Mohamad Sawan)教授如是说。近些年来,杭州凭借优越的创新创业环境,吸引了大量海内外高端人才,连续十年入选“外籍人才眼中最具吸引力的中国城市”,并在多项人才净流入数据保持第一。  相似文献   

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