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相似文献
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1.
1979年3月,邓小平同志针对社会上存在的极“左”思潮和资产阶级自由化思潮,明确提出:“我们要在中国实现四个现代化,必须在思想政治上坚持四项基本原则。”即必须坚持社会主义道路,必须坚持无产阶级专政,必须坚持共产党的领导,必须坚持马列主义、毛泽东思想。这是对我国革命和建设历史经验的科学概括,也是对一百多年来国际共产主义运动历史经验的科学总结。那些鼓吹资产阶级自由化的人竭力诋毀四项基本原则,如果不是  相似文献   

2.
坚持党的领导,是坚持四项基本原则的核心。中国共产党是以马列主义、毛泽东思想武装起来的工人阶级的先锋队,是领导我国社会主义事业和人民民主专政的政党,它如同布帛菽粟一样,是我国各族人民须臾不可离开的。没有中国共产党的领导,就没有现代中国的一切。一个时期搞资产阶级自由化的人攻击“党现在是黑暗的”,公开提出在中国要实行所谓的“多党政治”。这种论调的实质,就是企图脱离四项基本原则  相似文献   

3.
近几年来,在我国的思想文化界,有那么一些人,披着“共产党员”的外衣,打着“专家”、“学者”的旗号,东奔西跑,走南窜北,大肆鼓吹资产阶级自由化。他们无视党的纪律,践踏国家《宪法》,猖狂地煽动反党反社会主义思潮,破坏安定团结的政治局面;他们到处鼓唇弄舌,颠倒是非,恶毒地攻击党的领导,肆意否定四项基本原则,否定党的十一届三中全会制定的路线、方针和政策,否定四化建设的巨大成就,丑化社会主义制度,赤裸裸地赞美  相似文献   

4.
在一段时间里,一些顽固坚持资产阶级自由化立场、搞政治阴谋的人,竭力鼓吹“政治多元化”,妄图取消共产党的领导,实行资本主义的多党制,在人们的思想中制造混乱。本文就社会主义国家共产党领导下的多党合作制和资本主义多党制的本质等问题作一探讨,以利于人们清除思想混乱,提高认识。  相似文献   

5.
近几年来,围绕现实主义问题,文艺界展开了一场争论。争论的实质是新时期的文学还要不要坚持现实主义的创作道路。文艺界少数坚持资产阶级自由化立场的人,否定马克思主义文艺学的理论基础反映论,并从而否定现实主义。他们鼓吹“要搞现代化,就得搞现代主义”,鼓吹“文艺就是要表现自我”。有的人认为,人类历史已跨进了电子和原子时代,中国已开始向现代化进军,因而宣布要用现代主义“反抗”和“否定”现实主义。  相似文献   

6.
书讯     
张明教授、刘大文副教授主编的《思想政治教育200题》已由山东教育出版社出版。该书所选论题以中宣部1989年下发的“坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化选题”为参考,所论述的问题,是鼓吹资产阶级自由化的人经常借以发难的  相似文献   

7.
<正> 恩格斯晚年写下的《关于历史唯物主义的信》,是坚持和发展马克思主义的卓越范例。十九世纪九十年代,历史唯物主义受到了资产阶级学者和党内“青年派”的攻击。德国资产阶级社会学家保·巴尔特,打着反对马克思主义“片面性”的旗号,对历史唯物主义进行了无耻的歪曲和纂改。党内以保尔·恩斯特为首的“青年派”,也对马克思主义大肆进行歪曲。恩格斯在和他们的斗争中写下了著名的《关于历史唯物主义的信》(以下简称《书信》),坚持和发展了历史唯物主义。今天,鼓吹资产阶级自由化的代表人物公开散布马克思主义已经“过时”,说什么“马克思主义作为一种科学已经完成了历史使命”,“中国当前的问题不能依靠马克思主义来解决”。在当前进行的坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化的斗争中,重温恩格斯的这些《书信》,对我们更好地坚持和发展马列主义毛泽东思想,建设具有中国特色的社会主义,批评鼓吹资产阶级自由化的代表人物所散布的错误观点,是十分有益的。  相似文献   

8.
前个时期,在我国有一些鼓吹资产阶级自由化思潮的人,极力鼓吹资产阶级民主,宣扬资产阶级的“三权分立”。有的青年也认为“三权分立”是所谓“真正的民主”。为此,我们不妨从资产阶级“三权分立”的结构形式,剖析资产阶级民主的实质,揭穿资产阶级民主的虚伪性和欺骗性。  相似文献   

9.
人民政协是我国在共产党领导下多党合作进行政治协商、民主监督的主要机构,为了履行这一职能,必须加强自身的组织建设和思想政治建设。这两方面建设是互相依存,不可偏废的。而关键在于加强人民政协的思想政治建设,提高成员的思想政治水平。1、加强思想政治建设,可以增强政协成员的识别能力,有效地抵制各种错误思想的侵蚀。鉴于一个时期以来,资产阶级自由化思想的泛滥,一些坚持资产阶级自由化立场的人,鼓吹政治多元化,主张改变人民政协的性质和基本职能,把它变成“上议院”或“半权力”  相似文献   

10.
搞资产阶级自由化的人,要向共产党“争民主”,反对党对社会主义民主的领导;有些人受自由化思潮的影响,也觉得既讲人民当家作主,又强调党对民主的领导,二者似乎有矛盾。本文论述我们党必须而且能够领导社会主义民主政治建设,旨在批驳自由化的谬论,使我们自觉地沿着党指引的方向发展社会主义民主。  相似文献   

11.
一、他们为什么要否定“反映论”? 八十年代后半期,在资产阶级自由化思潮泛滥的情况下,西方现代主义形形色色的学派和思想被引进中国。有些人在中国需要现代化口号的掩护下,鼓吹思想多元并列,排斥马克思主义在社会主义阵地的指导地位;以马列主义需要发展取消首先必须坚持的原则;以中国文艺要“走向世界”蛊惑人心,诬称马列主义使我们文艺僵化……,当然,所有这一切在政  相似文献   

12.
坚持计划经济还是完全实行市场经济,这是经济体制改革中坚持社会主义方向还是实行资本主义化的重大原则问题。资产阶级自由化在经济领域的一个重要表现就是要用市场经济完全代替计划经济,他们一方面片面夸大市场经济的优越性,鼓吹中国的经济也要“让市场决定一切”,另一方面却极力贬低计划经济,把我国在实行计划经济过程  相似文献   

13.
前一段时期,国内少数坚持资产阶级自由化的人极力鼓吹美国的“民主”,加之当时舆论导向的错误,使一些不明真相的人产生对美国“民主”的盲从。事实最能说明问题,我们将透过普选制的实际执行情况,具体了解美国“机会均等”“公平竞争”“竞选自由”社会  相似文献   

14.
<正> 从新中国成立到1956年,“我们党领导全国各族人民有步骤地实现从新民主主义到社会主义的转变.”新中国成立后,党为什么要领导中国人民走社会主义道路?新民主主义革命是资产阶级性质的革命,为什么资产阶级性质的革命胜利了,没有发展资本主义而走上社会主义道路?弄清楚这些问题,对于总结党领导社会主义革命和建设的历史经验,批驳资产阶级自由化分子否定社会主义的谬论,坚持社会主义道路,有着十分重要的意义.  相似文献   

15.
近几年来,一些顽固坚持资产阶级自由化立场的人借“解放思想”为名,一再反对马列主义、毛泽东思想的指导,竭力鼓吹“理论多元化”和“思想多元化”的观点。他们胡诌什么“马克思主义也是一家”,是“近代思潮中的一派”,“不能定于马克思主义这一‘尊’”。在这次北京发生的反革命暴  相似文献   

16.
卷首絮语     
在赢得制止动乱、平息反革命暴乱的决定性胜利,学习贯彻党的十三届四中全会精神,庆祝中华人民共和国成立四十周年的日子里,我们编发了今年最后一期的学报稿件。总结过去,思考未来,一项急务的事情,就是要持之以恒地学好马克思主义和毛泽东思想,理直气壮地坚持反对资产阶级自由化,把近年被资产阶级自由化搞乱了的理论、思想、道德和情绪理顺过来。在新的一年里,本刊将优先推出“坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化”选题的文稿,欢迎文友惠赠佳作。  相似文献   

17.
一、提高对大学生加强思想政治教育的紧迫性必要性的认识去年一场由学潮到动乱到暴乱的风波结束不久,中央领导同志即指出,高校“确实存在着许多值得重视的问题。两次由于资产阶级自由化引起的动乱都来自大学,这就向我们提出了一个问题,即大学工作到底怎样搞的问题。“勿庸置疑,近几年来,高校的思想政治工作削弱了,资产阶级自由化思潮在高校颇有市场。究其原因,既有“大气候”的影响,也有我们党反对自由化思潮不力的小气候,还有学校思想政治工作薄弱等因素。因此,要坚持社会  相似文献   

18.
<正>江泽民同志在同党建理论研究班成员座谈时指出:“中国人民在选择社会主义道路的同时选择了共产党的领导,这是中国一百多年来历史发展的必然。没有共产党的领导,就没有中国的社会主义。”可是一个时期以来,顽固坚持资产阶级自由化的人,却不顾客观事实,竭力鼓吹什么“党的领导需要重新认定”,“人民必须拥有对执政党的选择权”等等。妄图否定中国共产党的领导地位,推翻社会主义制度。这是不能容忍的,必须进行旗帜鲜明地批判。本文仅就共产党的领导地位是历史的选择这一问题,谈谈看法。  相似文献   

19.
党的十一届三中全会以来,邓小平同志在坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化方面,写下了许多论著,作了大量的演讲,学习邓小平同志的有关论述,对我们更坚定地坚持四项基本原则,把反对资产阶级自由化的斗争持久地深入进行下去有重大作用。一、实现四个现代化必须坚持四项基本原则“四项基本原则”这一概念,是邓小平同志在1979年3月党的理论工作务虚会上的讲话中正式提出来的。邓小平同志指出:“我们要在中国实现四个现代化,必须在思想政治上坚持四项基本原则。这是实现四个现代化的根本前提。这四项是:第一,必须坚  相似文献   

20.
党的十一届三中全会以来,随着社会主义民主的发扬,我国出现了生动活泼的政治局面。人民普遍关心民主建设,希望在改革经济体制的同时进一步完善我国的政治体制,这是人民当家作主的社会主义积极性的表现。但是,有极少数的人利用民主问题大做文章,他们抹煞民主的阶级实质,美化资本主义民主,丑化社会主义民主,鼓吹民主不能靠赐予,要用激烈的方式去争取,公然把矛头指向四项基本原则。少数青年学生由于缺乏理论知识和实践经验,在资产阶级自由化思潮泛滥时缺乏辨别能力,打起了“争民主”、“争自由”的旗号,做出了亲者痛仇者快的事,影响了安定团结的政治局面,干扰了全国人民的中心任务——四  相似文献   

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