面向知识创新的图书馆立体互动服务空间构筑

在知识经济时代,图书馆不再纯粹是一个获取信息的场所,而是一个知识创新的场所.图书馆要优化服务环境,构筑资源集成、融入人员要素、互动立体的新型服务空间,促进图书馆内外的隐性知识与显性流动与转换,从而实现知识创新.在以人为本、开放获取的理念下,图书馆可通过布局信息共享空间、利用web2.0技术拓展虚拟互动空间、构建多元化的学科服务团队等措施来实现,促进图书馆实现创新2.0.     

知识经济环境下图书馆管理创新

在知识经济环境下图书馆管理创新是一项系统工程,从现代化图书馆管理的角度出发,需要在服务思想创新、组织机构创新、管理方法创新、管理模式创新及管理制度创新等五个方面进行不断地探索研究.     

侵入创新理论与高校图书馆轮岗制度探讨——以西南大学图书馆为例

侵入创新指一个新成员加入一种游戏,就会带来一种新的方法和技术.图书馆引入侵入创新理论建立轮岗制,是对该理论的一种实证与推动.以西南大学图书馆为例,根据西南大学图书馆人员配置的基本情况,对高校图书馆引入侵入创新理论、建立岗位轮换长效机制进行研究,其具体的实践过程包括岗位轮换的前期准备、岗位轮换的组织和实施以及建立轮岗后考核体系设置的全过程.     

对21世纪高校图书馆服务创新的思考

21世纪我国高等教育的改革与发展对高校图书馆提出了新的要求.在这样的新形势下,高校图书馆服务创新有着十分重要的意义.因此,高校图书馆要采取切实可行的措施,在服务方式、途径和手段上努力创新,才能提高服务质量,为读者服好务.     

浅析高校图书馆新时期管理工作的创新与发展

本文主要以高校图书馆新时期管理工作的创新为研究重点,从分析高校新时期图书馆管理的现状以及工作创新的要求入手,总结出目前高校图书馆管理创新的主要方面,最后总结并提出了高校图书馆新时期管理工作的创新与发展的改进措施,希望以此为相关高校图书馆管理人员工作的创新以及管理模式改进提供积极的参考.     

新时代高校图书馆服务大学生创新创业教育刍议

本文以"创新创业"背景下高校图书馆服务大学生创新创业教育新职能为研究对象,从新时代高校图书馆服务观念更新、服务内容多元化、服务手段现代化和服务人员专家化等方面探讨了高校图书馆服务大学生创新创业教育的新路径.研究发现,创建新时代高校图书馆综合信息服务平台、充分发挥高校图书馆的信息资源与信息资源管理专业人才汇聚等优势,能够...     

浅析图书馆管理理念的“推陈出新”

创新是当今时代发展的鲜明特征,现代图书馆管理的本质在于创新,其作用具有不可交换性.文章还简要分析了图书馆建设管理中所应注意的问题,并提出了如何改掉老式的图书馆的管理模式,建设复合型图书馆的新构想,介绍了复合型图书馆的概念.     

浅谈高校图书馆馆员的素质提高

本文通过对高校图书馆馆员应有的基本素质与其现状对比,提出要加强高校图书馆馆员职业纪律建设和继续教育建设,提高高校图书馆馆员的素质.同时,高校图书馆馆员要强化职业道德、强化科学文化、强化竞争机制,使高校图书馆在高校素质创新教育中发挥重要作用.     

高校图书馆员创新精神的培养

新形势下,培养馆员创新精神,以创新促进事业发展,是高校图书馆发展的客观需要和必然要求.分析了阻碍馆员创新的几种心理因素,指出要培养高校图书馆员创新精神,就要转变思想观念,完善知识结构,培养创新思维,确定创新目标,优化创新环境.只有这样,才能增强高校图书馆的竞争实力,迎接信息时代带来的挑战.     

公共图书馆服务创新探索——以延边图书馆为实例

公共图书馆应坚持以人为本理念、不断激发人的正能量、坚持与时俱进的创新服务模式.延边图书馆通过开设朝文版“全国文化信息共享工程专栏”,不断推进共享工程,拓展服务品牌,探索公共图书馆服务创新模式,使延边图书馆成为了延边各民族人民精神文化的家园.     

浅论信息时代学习型图书馆的构建

构建学习型图书馆将是未来图书馆改革和发展的必然趋势.学习型图书馆的构建应加强信息观念、信息意识的学习;熟练掌握先进技术;加强外语学习,行为科学、职业道德和职业技能等方面的学习;深化以人为本的服务理念.创新、转变观念、学习培训是学习型图书馆构建的实现形式.     

大学图书馆在文化传承和创新中的地位和作用

大学图书馆是传承人类知识的重要载体,是文化创新的主体和思想文化创新的源泉,在传承人类文化、建设先进文化和推进文化创新等方面发挥着不可替代的重大作用.应进一步通过育人环境的营造、形式各异的活动开展、特色文化与地方文化的挖掘以及馆员素质的全面提升等方式,充分发挥图书馆文化传承创新的作用.     

论知识服务的发展环境与实现

论述了在知识经济背景下,把知识服务作为图书馆的服务理念和管理理念,强化以人为本的科学发展观,实现知识服务的条件与环境.提出对信息资源的利用开发是当今图书馆提高服务质量的首要标志.深入探讨了在知识创新和知识服务指导下的图书馆管理模式和开展个性化、专业化服务的方式方法,以满足读者日益增长的创新研发需求.     

林业创新人才培养与图书馆知识管理创新

林业创新人才培养是林业发展的重要动力 ,没有林业创新人才培养就没有林业创新技术和林业科技的发展。林业创新人才培养离不开图书馆知识管理创新。图书馆知识管理创新涉及意识观念、体制、管理、人员素质、技术及服务等诸多因素。图书馆知识管理创新促进林业创新人才培养。林业创新人才培养与图书馆知识管理创新有着密切的关系     

谈应用型本科图书馆工作的创新

以创新思想为依据 ,结合图书馆现阶段的实际情况 ,提出创建应用型本科图书馆的创新理念 ,并提出要创造性地开展图书馆工作 ,必须实行观念创新、服务创新、人才培养创新的思路和途径     

谈高校图书馆教育功能的创新

高校图书馆是高校实现创新教育功能的重要阵地。面临信息资源、服务方式的巨大变化,如何面对新形势开拓创新是图书馆顺应时代的又一次革命。确立新时期图书馆在创新中的社会定位,还要求图书馆从自身管理体制、服务机制及制度创新的保障方面入手,才能确保图书馆创新教育功能的实现。     

挑战·机遇·变革--对数字时代图书馆的思考

Internet技术和数字化技术的发展,极大地改变着人类信息的传递和利用.本文分析了作为文献信息集散地的图书馆在数码化时代面临的冲击与机遇,提出图书馆积极创新、应对挑战的一些措施,加强馆际协调,发展图书馆网络;重视数字资源的收集与整合;进行观念创新和服务变革;培养和造就一批高素质的馆员队伍.     

高校图书馆联盟阅读推广长效运行机制构建

文章针对目前高校图书馆阅读推广实践中普遍存在的活动周期短、创新项目少、缺乏评价反馈机制等问题,提出了以图书馆联盟优化高校图书馆阅读推广的应对措施,并在详细分析以图书馆联盟开展阅读推广的必要性及可行性的基础上,探讨了高校图书馆联盟阅读推广长效机制的建立和运行模式.     

高校图书馆要主动适应学习型社会的构建

知识经济和信息化时代的到来,催生了学习型社会,但传统高校图书馆面向高校内部的服务模式难以适应构建学习型社会的需要.高校图书馆必须通过转变服务理念、创新服务方式、发挥其在区域图书馆系统中的引领作用等途径,主动适应学习型社会的构建.     

数字化图书馆对培养创新人才的支撑作用

知识经济的核心是知识创新 ,而知识创新要求高等教育必须培养造就一批高素质的创新人才。数字化图书馆是高校图书馆发展的必然趋势。建设数字化图书馆对培养造就高素质的创新人才具有不可替代的重要作用。该文论述了数字化图书馆的概念、特征及其对培养高素质创新人才的重要作用 ,并提出了面向培养创新人才的数字化图书馆的建设方略