令人头痛的中国地名

“门”做部首要组字，组字都得添里边。“门”里有“人”亮“闪闪”，“门”里有“木”好空“闲”，     

有特异功能的植物

门笺，又被称为“挂门前儿“、“门吊子”、“吊千（钱）儿”，是我国传统年节门（窗）楣的吉祥装饰物。挂门笺源于古代的幡胜，从南宋开始，节日里人们把幡胜悬于门前，作为新年吉兆。自清朝开始，幡胜逐步演变为门笺，并沿用至今。从古至今，门笺始终演绎着“避灾驱邪，纳福求祥”的内容，人们在贴门笺的同时，也载满了“迎春除旧、祈福驱邪”的美好意愿。     

赵克歧——擎起“天下第一门”的人

“天下第一门”，三峡电站五级船闸的人字门，它以俯视左右两扇门叶关起后形成一个“人”字而得名。它比当今世界上哪个水电站的闸门都大，所以堪称“天下第一门”。     

章子怡：野心无止境

章子怡从不用操心如何上头条。 2010年2月8日，是章子怡30岁的最后一天。这一天，章子怡终于顶不住舆论压力，补交了汶川地震时承诺的个人捐款16万元。但是，报道之外，媒体还是忍不住讥诮：忙着穿越“泼墨门”、“小三门”、“捐款门”、“诱惑门”的章子怡被卡在门中，不仅成了“门神”，“还来了个三十倒立”。     

只要是爱总有办法表达

1．敲上司门的小丫头 李里站立不动，做了一个深呼吸，闭上眼睛，一秒钟后“刷”地把睫毛扬上去，再不停顿，纤细的手指叩向那扇原木色的门。“咚咚”两声后，随着一个男人略略严厉的声音说“请进”，李里从容地把门推开了。     

从寅恪论陶,看“一门四杰”的文化取向

修水陈家“一门四杰”，何以闻名中华？本文从陈寅格的陶学研究入手，窥视“一门四杰”的文化取向，发现这是一个酷爱传统文化的家族，他们有“独具只眼的史识”，善于思考，勇于创新。     

《诗》之“门”

在《诗》中，“门”成为一种象征，折射出古人对于“门”之审美与情感寄托。筑门意味着国之一要事，皋门与应门象征着国之强盛与希望；东门在国人心中成为了浪漫之所；而北门成了多事之兆；衡门代表平民之德；墓门转为符咒之签；宅门纯为心中之扉。面对《诗》之门，我们应有“程门立雪”之精神，一直等到“芝麻开门”时刻之到来。     

佛说之法门与邪教之法门的比较研究——读《四阿含》后对《转法轮》的沉思

《胜鬘经》说：吾“得一切佛法，摄八万四千法门。”《心地观经》指出：“八万四千总持门，能除惑障销魔众。”众生有八万四千之烦恼，故佛为之说八万四千之法门。     

黄河第一门——禹门

禹门口简称禹门又称龙门，位于山西河津市西北１２．５公里处。《水经注》载：“龙门为禹所凿，广八十步，岩际镌迹尚存。”后人怀念禹的功德，称为禹门。因禹门为秦晋两省的交通渡口，遂称“禹门口”。典籍称：“黄河至此，两岸峭壁对峙，形如阙门，故名。”明末清初的著名思想家、文学家顾炎武曾赋诗赞道：“亘地黄河出，开天此一门，千绕凭大禹，万里下昆仑。”由此可见，龙门在黄河上的重要位置。开天以来，此“门”不仅是黄河的第一“门”，在中国其它河流中也是独一无二，在世界的河流中同样举世无双，可说是“天下第一门”。龙门的形…     

夜市，城市的一门“生意”

一个城市的旅游业应该讲求“务实”的商机，城市的夜市其实是一门“生意”，而且还是门庞大的生意。     

英语教学翻译与翻译教学

英语教学任务和目标是在不同阶段培养相应的语言能力和交际能力,其有机组成部分包括教学翻译与翻译教学,这是两种概念不同,目的相异但又相互联系的教学设计类型。本文尝试由语言教学理论和语言教学角度探讨二者之间的关系,认为二者在概念和目的上不容混淆,但二者教学上存在着相互联系。     

论语文教学中的教学艺术

教学中要围绕情感性、知识性、创新性,不断提高语文教学效果的合力.学生将在快乐中学习,和谐中发展,逐渐成为德才兼备的人才.     

浅谈钢琴教学中教材的选择及授课方法

《巴斯蒂安钢琴基础教程》从整体教学观念出发,强调培养儿童理解音乐、喜欢音乐和创造音乐的综合能力;授课时对孩子心理的重视以及充分调动孩子的直观形象思维。     

词海拾贝--谈英语教学中的词汇教学

本文基于基础英语的教学实践,对中国学生在学习英语过程中遇到的常见错误,着眼词汇,从词汇的分类、内涵、缺项等几个方面论述语言的文化特征在跨文化交际和语言交流过程中的重要性.     

以评估为契机，全面提高我院教学管理水平

国内外高等教育发展的新形势,决定了高等院校大力推进教学管理改革、全面提高教学管理水平的 必要性。在总结东华理工学院近年来教学管理工作已取得的成绩和存在的问题的基础上,探讨了全面提高 学院教学管理水平的对策,并结合本科教学评估工作,提出了学院教学管理改革的近期目标和基本思路。     

教师的评价与教师队伍的管理

高校在市场经济的冲击影响下 ,为适应社会发展的需要都在努力完善自己 ,进行内部的调控 ,教师的评价正是高校完善自己的一个方面。从评价教师的必要性入手 ,探讨了评价教师的原则和功能 ,以及教师的评价与高校科学管理的关系。     

教学评价的数学方法

随着社会教育需求的不断扩大 ,教学质量日渐成为公众关注的热点 ,因而 ,教学评价也显得越来越重要。文章介绍了教学评价中常用的数学方法及在实际应用中的作用和意义 ,供广大教育工作者参考     

加强手倒立教学 提高体操教学质量

本文通过加强手倒立的练习,不仅培养学生的体操专项素质,提高心血管系统和神经系统,而且为后续学习倒立类较难的动作打下良好基础,有助于提高体操教学质量,缩短教学时数,完成教学任务。     

从传输式教学到体验式教学

传统的传输式教学与体验式教学有着本质的区别。体验式教学代表了大学英语教学改革的方向。根据体验式教学的本质特征,本文提出体验式教学的概念,这一概念能够反映体验式教学的本质和优势,将对体验式英语教学的实践有积极的作用。     

外语教学中的文化教学

任何语言都具有丰富的文化内涵。在外语教学中,师生的文化意识对语言的理解,运用和翻译起着极其重要的作用。本文主要通过对语言中体现出的文化内涵来论述外语教学中的文化教学的必要性以及如何在外语教学中贯穿文化教学。