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学生的考试成绩是对学生的学习情况和教师的教学情况进行综合考核的重要指标，同时，它也能反映试题的质量、考风考纪的严格程度和教师评卷方法的科学性水平。但是，考试成绩是否真实地反映了学生的学习成绩和教师的教学水平，考题设计是否科学合理，是需要进行科学的分析和评价的。、本文拟通过对学生的考试分数的分布状态、平均成绩和成绩标准差等指标进行直观比较和分析。进而对当前高校考试管理的情况作出较客观的评价和判断，并根据所出现的问题提出相应的建议。一、成组分布分析的基本理论双方法一般情况下，～门课程的考试成绩，如果… 相似文献
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考试是学校教学管理工作中的一项重要内容。考试分数可为各级教学管理人员提供必要的信息，使教师了解和把握教学效果，及时总结经验教训，不断改进教学方法，提高教学质量。同时可使学生在横向和纵向的比较中，清楚自己的学习效果，明确今后的努力方向。对教学管理人员来讲，可了解“教”和“学”的情况，及时发现教学工作中的问题，为教学管理和评估工作提供必要的资料。因此，如何科学地评价考试结果，据此提供有效而可靠的信息，是需要解决的关键问题。本文利用正态分布的有关知识，探讨对考试结果的科学评价问题。一、考试分数与正态分… 相似文献
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英译汉、汉译英是英语专业高年级学生的必修课程。在翻译课教学中，如何抓住主要矛盾，有目的地进行辅导，重点讲授，是拥译课教师所必须要面对和解决的问题。本文试图在确译课教学中引入数理统计的方法，在此方面作一探讨。英语专业学生在学习翻译课程中，要重点掌握翻译的句法结构、词义搭配、修辞色彩、风格层次、逻辑结构和双关语义六个方面。只有掌握了这六个方面，才能够说具备了从事翻译的基本技能。但是在教与学的过程中，由于学生对教师所讲授的内容，理解不同、接受程度不同，使得教师授课效果并不显著。这就需要教师根据学生对翻… 相似文献
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统计方法在教学管理中的实践──试卷质量的统计分析□文／唐建荣考试是教学工作不可或缺的环节。它既是了解学生学习效果的重要窗口。亦是测定教学效果的传统方法。然而，考试这种对待试状况所作的数量测定并非总是有效的。由于教学主体和客体所处位置及身份的不同，事实... 相似文献
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一、问题的提出统计学是一门研究数据的收集、整理、分析、报告等的方法论科学，其最大的特点就是其应用性。随着市场经济的不断完善，统计资料的健全和电子计算机技术的提高，统计方法已经被广泛地运用于各行各业的定量分析及经营决策上，已成为现代经济理论研究和经济管理不可缺少的重要工具。目前我国高等院校的很多专业都开设《统计学》作为必修或选修的课程。但从总体来看，统计学课程的教学效果却并不理想。最突出的表现是学生应用能力不强，统计专业的毕业生就业时缺乏竞争力。这就给我们提出了这样的问题：在统计教学中究竟存在着什… 相似文献
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长久以来，考试都是作为一种公正、公平的评价方式存在着。现如今的大学教育形式繁多，而对大学生学习情况的测评仍以考试为主，考试作为检查教师教学效果、测评学生学习成效的最直观手段，具有严肃性、权威性、真实性及公平性。大学生是经过重重选拔的国之良才，担负着发展与开拓的重任，但部分大学生对待学业和考试的态度却不容乐观，让人忧心。考试作弊，这一令小学生都倍感羞耻的词汇，在当代大学生之间却成了公开的秘密，且作弊数量之多、作弊手段之新令人吃惊，考试成绩由此表现出来的“注水”现象，若不加以扭转，轻则打击学生的学习积极性，重则势必严重影响我国高等教育的健康发展。 相似文献
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谈统计课程考试设计中的若干问题中国人民大学金勇进考试是对教学效果进行测评的重要手段，是教学活动中重要环节。统计课程考试的方式有笔试、口试、操作测验等多种。本文针对笔试这种测评方式中的若干问题谈谈认识。一、不同的知识层次知识的掌握可以划分为不同的层次。... 相似文献
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在现行的中学教学管理工作中，考试是十分重要的环节。目前中学的考试一般由任课教师或由教委组织集体命题，考试结束以后，评定成绩进行排序，最后由任课教师讲解每道试题，以帮助学生掌握。至于利用考试结果的信息来分析试卷的合理性却无人问津。本文根据自身工作的实际，设想运用数理统计的方法，建立试卷分析制度，为提高考试质量，充分反映学生实际水平，推动教学改革提供依据。一、试卷分析的数理统计方法利用考试结果的信息来评价试题的质量，分析学生对试题掌握的程度，我们可以运用数理统计中的一些常用方法，帮助人们科学地发现问… 相似文献
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致统计专业资格考试应试人员河南大学财金系刘立强今年国家人事部将继续组织全国统计专业技术资格考试。这次考试共两门课程，一门是统计基础理论及相关知识，另一门是统计工作实务。为了提高学习效率和应试水平，下面介绍一些学习方法供广大应试人员参考。一、通读与简读... 相似文献
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中专非统计专业统计课程基本技能的训练湖南省湘潭农业学校周蝶庄统计学是一门应用性很强的学科，如何对非统计专业的学生进行统计课程基本技能的训练，历来是一个难题。本人在教学中采取设置一些环节来加强学生基本技能训练的做法，收到了较好的效果。第一，编制分配数列... 相似文献
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考试是教学的重要一环，无论学校领导、教师或学生，都希望通过考试分别给自己的工作、教学或学习有一个客观公平的评价。目前，统计学科传统的由教师凭经验出题的考试方法无论命题或评分都有较大的主观随意性，考试的信度和效度都不高。因此，建立题库实行标准化考试，是... 相似文献
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教学、科研、服务社会是高等院校三大基本功能,随着市场化、科研竞赛的深化,我国高等教育教学面临巨大挑战.利用大学新生随机分班的准实验设计,本文解决了教育增值评估中的学生自选择问题.研究发现,教师影响存在明显挥发性,但是其短期和长期影响是一致的,“为考试而教”与“为知识而教”的长短期影响不一致性在语言类课程中并不明显.分类别来看,编制内讲师的教学效果最差,外聘教师教学效果最好,在读研究生虽然有着不错的短期效果,但是长期效果差.最后,本文从课程教师聘用和教学评估的视角对提高大学教学质量给出思考. 相似文献
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略论提高统计学原理教学效果的途径南京经济学院陈茂奇《统计学原理》是财经类高等院校的必修专业课，该课程教学效果的好坏及学生对课程内容掌握程度的高低，都将直接影响以后相关课程的学习和学生的综合素质。笔者从事该课程教学多年，在此谈谈个人的一些教法，以求抛砖... 相似文献
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实行统计专业技术资格考试制度，是我国职称评定的一项重大改革，与我们每一个统计人员的切身利益也有着紧密联系。作为一名曾经参加并经过努力通过了考试的统计人员，我把自己的一些体会与即将参加考试的同志们交流一下，谨供参考。一、详读考试指定用书，做到全面理解首先，根据自己的实际情况将６ 门课程按照难易程度或熟悉程度分成等级顺序并据此来分配时间，课程越难分配时间越多；课程越熟悉，分配时间越少。在每个考试科目中，应挑选出难度最大或自己最不熟悉的课程先阅读。如果拟在２ 个月内完成课程准备，则详读时间应占５ 周。无… 相似文献
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概率论与数理统计是新疆高校普遍开设的一门基础课程，由于新疆是多民族聚居区，高校学生中有很多民族生，学生的基础参差不齐，而这门课又是教学难度较大的一门课程，理论知识的抽象性和思维方法的独特性使得学生学习时有一定的困难， 相似文献
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SPSS软件在非统计专业统计学教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
统计学是一门搜集、整理、分析数据资料,以数字为语言,描述和分析客观事物数量方面的科学,它的应用已经渗透到了自然科学和社会科学的各个领域。统计学课程作为经济管理类各专业的专业必修基础课程,所阐释的是统计学的基本原理和方法。对经管类非统计专业的学生而言,培养其统计思维,训练其应用统计方法,使用计算机工具解决社会经济问题的能力尤为重要。但长期以来,对于非统计专业统计学课程的教学,还停留在应试教育的层面。其结果是学生为应付考试死记硬背概念公式,应用统计方法解决实际问题的能力普遍欠缺。统计软件SPSS作为解决统计问题的一个工具在经济管理中应用越来越广泛,结合SPSS开展统计学教学对激发学生学习积极性、提高其动手解决问题的能力具有较强的现实意义。 相似文献
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审计是高校会计学和审计学专业本科学生必修的一门课。它是一门实践性非常强的课程。但由于审计模拟环境建设困难,多数教师在教学模式上主要采用理论教学或多媒体演示操作,使得审计教学存在课堂教学枯燥无味、学生学习兴趣和主动性不高等诸多问题。如何提高审计教学的有效性成为当前审计课程教师亟需解决的实际问题。笔者将结合自身的教学实践,从教学准备、教学实施、教学评价三个环节构建基于"教师主导-学生主体"模 相似文献