科技改变未来 共建《创意乐园》

正少年智则国智,少年强则国强。青少年是祖国的未来、民族的希望,培养青少年的创新意识、创造能力,关系到国家的前途和命运。当前,全国上下掀起"大众创业,万众创新"热潮,青少年是创新创业的潜在主体,未来,他们将成为创新创业的栋梁。创新教育是永恒的主题,青少年创新意识的培养,需要社会、学校与家庭共同努力。《家     

国外青少年司法制度

国外青少年司法制度的产生和发展,大致经过人道主义思想阶段、理论研究阶段和青少年法制的制订和实施阶段。少年法有广义和狭义两种,广义的除了少年刑法外,还包括少年教育法、福利法、保护法、劳动法等等。狭义少年法是专指少年刑法和少年刑事诉讼法。 一些国家感到由于青少年发案率不断增长,单     

关于青少年德育教育的思考

青少年是国家和民族的未来,教育和培养青少年是社会主义事业的奠基工程。现实的国与国的竞争,说到底是人才的竞争,是民族素质的竞争。广大青少年的思想道德和科学文化素质如何,直接关系到下个世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。因此,我们必须站在历史的高度,用战略的眼光分析和研究青少年德育教育。     

关于科技进步与人口素质的辩证思考

在我国全面实行经济改革开放的今天,随着市场经济的不断开拓和逐步完善,科学技术进步的作用越来越被人们所认识,而作为生产关系的核心组成部分—一生产力素质,也越来越引起人们的极大关注和重视。的确,无论从市场竞争还是从世界经济发展的格局来看,科学技术的进步,已经成为现代经济增长的主导因素,而决定科技进步的主要因素则是生产力劳动水平的高低,是人口素质的高低。激烈的国内外经济贸易的竞争,市场的兴胜衰败的演变,其核心实质上就是科学技术方面和人才方面的竞争,归根结底还是人才和人才素质的竞争。一个国家社会人口质量的高低。在很大程度上客观地反映     

试析当代大学生自我意识强化之特征

自我意识是人的意识发展的高级阶段,是个体进行自我教育的基础,这种教育是外界教育无法替代的。当代大学生作为跨世纪的专门人才,肩负着把我国建设成为社会主义现代化强国的重任。二十一世纪的世界竞争,说到底是人才的竞争,而人才竞争的核心则是人才素质的较量,这种素质不仅包括知识结构,更包括心理素质。分析当代大学生自我意识特征,正是为了加强对他们的教育引导,使其形成健康的心理机制,充分发挥自我教育的功能。最终成为社会主义事业合格的建设者和接班人。     

少年犯罪初探

青少年犯罪是我国目前社会生活中面临的一个突出问题,也是世界各国早就存在的严重问题。鉴于少年是青年的前身,鉴于少年和青年之间有着密切联系和许多相似之处;又鉴于少年犯罪在整个青少年犯罪中所占比例有日益增多的趋势等,因此,研究少年犯罪问题,探索少年犯罪和转化过程,对于发展我国的刑法理论,指导当     

试析新形势下青少年科技活动的特点

现代管理科学指出:经济竞争实质上是科技和人才的竞争。随着新技术革命日新月异的发展,培养出大批具有独创能力的科技人才,是社会主义现代化建设成败的关键。那么,新形势下青少年科技活动有哪些特点呢? 一、科技活动必须以“三个面向”为指南从开展青少年科技活动的角度来看,我国大致可分为打基础时期、恢复时期和大发展时期。从这三个时期的特点来看,都在青少年科技活动中培养、锻炼了一批祖国建设所需的人才,在活动中显示了强大的生命力。从组织形式来看都是逐步地     

美国青少年犯罪预防体系和措施

一、美国青少年犯罪预防体系的发展与变化美国是世界上最早颁布少年法和建立少年司法制度的国家,其青少年犯罪预防体系也有一个发展与变化的过程,并形成了自己的特色。了解这一过程及其特色,对我们也会有一定启示的。美国从第一次世界大战开始到第二次世界大战结束,预防青少年犯罪的活动,主要是在法律结构以外发展的。当时,对少年的所谓审判工作,不是正规法律程序,而是拯救、保护性收容,少年法庭的诉讼程序是极不正规的。对被控告的犯罪少年没有规定司法程序,只是     

中学政治课与青少年的思想道德建设

一、加强青少年的思想道德建设是培养跨世纪合格人才的必然要求从青少年的长生发育规律来看,中学阶段正是他们世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,因此     

人才测评在人力资源管理中的运用研究

当今社会的竞争就是人才的竞争 ,这已是一个不争的事实。对人才的重视是时代进步的必须 ,任何迟疑或彷徨都意味着落后。这就是人才测评越来越被重视的原因。本文论述了人才测评的作用、人才测评的方法 ,通过问卷调查得出了人才测评的应用与需求 ,着重阐述了人才测评面临的问题 ,提出了对策建议     

法社会学视角下青少年犯罪控制网络的构建

青少年犯罪问题日益严峻,严重影响了我国社会的和谐健康发展。为了有效地预防和控制青少年犯罪,应在全社会构建一个以构筑家庭绿色防线、强化学校教育手段、完善社区控制体系、严格规制大众传媒、完善少年立法和设立少年法院等多位一体的青少年犯罪控制网络。     

社会转型期的童年叙事经典：论维多利亚时期英国儿童和青少年文学叙事共同体

维多利亚时期及其前后（1830-1914）史称英国儿童文学的黄金时代。然而长期以来评论界对这一时期的儿童和青少年文学叙事成就的研究大多偏重于儿童幻想叙事（童话小说），对于其他类型的文学叙事则关注不够。事实上，这一时期的儿童和青少年文学创作在前所未有的工业革命时代语境下形成了一个具有共同读者对象、共同价值取向和相似艺术追求的文学共同体，具体包括以“重返童年”为特征的三类童年叙事、女性作家的童话叙事、少年校园叙事、少年历险叙事。本文致力于从当代中国视阈对这一时期成就斐然、影响深远的儿童和青少年文学叙事共同体进行全面、系统的共时性考察。     

国有企业人才流失之我见

企业在市场中的竞争,关键是科技的竞争,而科技的竞争说到底就是人才的竞争,如果国有企业没有一大批各类人才,没有充分发挥他们雄才的疆域,流失别处,国有企业就无法在市场经济的大海中纵横驰骋。据了解当前国有企业人才流失严重,以至影响一部分企业的生死存亡。     

加强大学生思想道德建设 培养跨世纪合格人才

江泽民同志在十五大报告中指出:“青少年是祖国的未来、民族的希望,要十分重视青少年思想道德建设。”加强青少年思想道德建设是社会主义教育的根本要求,青少年的思想道德建设直接关系到我国社会主义现代化建设的成败,因此,切实加强当代大学生的思想道德建设,培养出具有较高思想道德水平的跨世纪合格人才则是当前高校思想政治工作的重要内容。     

音乐素质教育应从教师做起

竞争需要实力,实力在于人才,人才则源于教育。教育要出质量、出人才,要服务与社会,成为推动社会进步的动力,首先就必须培养出一批具有高素质的教师队伍。高素质的教师队伍就要体现在高水平的教学方式与手段。音乐教师的教学方式、技能与手段是否有利于提高学生的音乐素质,只有通过教学实践才能得到检验,只有在教学实践中不断完善和提高自己,才能适应当今时代素质教育的要求。振兴教育的希望在教师,尽快建立起一支高素质的教师队伍,这是时代和教育事业的召唤。     

学生创新能力培养的思考

２１世纪世界已进入一个以高科技为导向的知识经济时代 ,科技和人才将越来越成为国家繁荣、民族振兴的决定性因素和最重要的资源 ,国家的综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育发展、科技进步和知识创新的水平。这种形势对于世界各国来说都是非常严峻的 ,它意味着今后各国之间的综合国力的竞争 ,实质上是人才方面的竞争 ,而这种人才竞争不仅表现在人才的数量方面 ,更重要的是表观在人才的质量方面。因为知识的生产与科技的进步都来自人的创造发明 ,而这些创造发明又来自人们创新能力。只有一个拥有持续创新能力和大量高素质人才资源的国…     

初中语文教学如何培养学生的创新能力

二十一世纪是一个以知识经济为主导的时代。知识、人才、教育的竞争,需要我们培养具有创新意识、创新能力和创新精神的高素质人才。江泽民同志曾经提出:"创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个民族缺乏创造能     

美国师资培养和管理制度简介

二十一世纪的竞争是人才的竞争,而人才的培养则有待于教育的提高与振兴,教育的发展又依赖于师资队伍质量的发展.怎样培养合格的师资队伍,本文就美国师资培养和管理上的一些做法做了简单介绍.     

面向二十一世纪，如何提高高校课堂教学质量

二十一世纪科学技术进步日新月异,人才竞争日趋激烈,而课堂教学质量是高校生存和发展的生命线,文章分析了新形势下我国高校课堂教学存在的问题,并提出了解决问题的方法。     

开发人才资源,振兴青海经济

<正> 党的十三大报告明确指出:“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科学技术进步和提高劳动者素质的轨道上来。”这就把科学技术和科技人才摆到了总揽经济建设的首要位置。在现代社会,知识就是财富,科学技术就是生产力,因此,掌握现代科学技术的人才,是最有价值最宝贵的社会财富,是先进生产力的代表。无论是市场的竞争,还是技术的进步,无论是新产品的开发,还是管理效益的提高,其关键都是人才的竞争。