论网络环境下高校图书馆员的素质培养

本文论述了网络环境下高校图书馆员为了适应时代发展和科技进步的需要,能够在读者与信息资源之间真正起到桥梁与纽带作用而必须具备的素质,进而提出了高校图书馆员素质培养的几个途径.     

浅谈高校图书馆员的素质内涵

图书馆员素质的高低直接影响到图书馆的服务质量,乃至于图书馆的生存与发展。本文从思想政治素质、业务素质和工作能力等方面对图书馆员的综合素质进行了阐述,揭示了高校图书馆员素质的内涵,为高校图书馆员综合素质的培养提供依据。     

高校图书馆员如何适应网络环境

随着计算机和信息技术的迅速发展 ,图书馆已步入网络时代 ,图书馆原有的工作方法、工作内容、工作手段以及服务方式都发生了深刻的变化。本文就当前图书馆员的实际情况 ,提出了高校图书馆员应尽快调整知识结构 ,加强自身建设 ,全面提高综合素质 ,不断努力 ,加强学习 ,才能适应图书馆现代化、网络化的发展需要。     

高校图书馆的发展与馆员的再教育

一、高校图书馆馆员再教育的必要性 高校的不断发展,推动了图书馆向更高层发展,同时对图书馆员的综合素质提出了新的更高要求.在这样的形势下,高校图书馆只有对馆员进行不断的再教育,才能适应现代图书馆工作的需要.     

谈谈21世纪图书馆员的修养

当前我国图书馆从业人员整体素质偏低 ,难以适应 2 1世纪信息时代的需要。新时代要求图书馆员提高综合素质 ,把握时代发展脉膊 ,增强市场意识 ,做全方位全职能的新型图书馆员 ,为此必须建立继续教育机制 ,加强图书馆员修养     

高校图书馆员素质探析

高校图书馆员素质主要是指政治素质和业务素质；当前影响图书馆工作的四种四素是制约图书馆员素质提高的主要原因；只有加强对图书馆员的思想教育．发挥骨干队伍的作用，开展多渠道的业务学习和培训，落实政策等，才能提高图书馆员的素质。     

高校图书馆服务工作中的素质教育

对在当今形势下高校图书馆的服务工作提出了新的要求,图书馆员必须适应新时代的变化,提高自身的综合素质,并就如何更好地开展为读者服务工作提出自己的见解。     

高校图书馆服务工中的素质教育

对在当今形势下高校图书馆的服务工作提出了新的要求,图书馆员必须适应新时代的变化,提高自身的综合素质,并就如何更好地开展为读者服务工作提出自己的见解.     

大学文化与高校图书馆员的素质培养

高校图书馆是大学教育文化的重要载体和标志物。大学的文化特征和人文环境,决定高校图书馆员必须具备较高的文化品位和良好的综合素质。高校必须高度重视和切实加强对图书馆员的素质培养。     

关于高校档案工作创新发展的思考

为高校档案工作的发展提供了机遇。高校档案工作必须在观念、制度、服务方法和服务质量、干部队伍综合素质等方面与时俱进，高校档案工作的发展才能与教育体制改革同步进行。     

浅谈“以人力本”的读者服务理念与图书馆员的综合素质

坚持以人为本,就是在图书馆硬件建设与软件建设上下功夫,把满足读者的需要作为我们工作的出发点和归宿。要最大限度地为读者提供优质服务,要求图书馆员必须具备良好的素质。     

论数字化时代的图书馆员素质

数字图书馆时代对图书馆员提出了更高的要求,图书馆员必须提高自身素质,以适应数字图书馆发展的需要.     

浅谈“以人为本“的读者服务理念与图书馆员的综合素质

坚持以人为本,就是在图书馆硬件建设与软件建设上下功夫,把满足读者的需要作为我们工作的出发点和归宿.要最大限度地为读者提供优质服务,要求图书馆员必须具备良好的素质.     

略议现代环境下图书馆员应具备的素质

现代环境是一个飞速发展的知识经济时代,高校图书馆工作人员要使自己适应这一时代,就必须具备相应的素质。从图书馆的现状出发,图书馆员尤其是编目人员应全面提高自身的思想素质和专业素质,以适应现代环境要求,更好地为高校教学科研服务。     

新时期图书馆员素质提高的思考

目前图书馆普遍存在着馆员综合素质不高、不能满足知识经济时代需求的状况,提高图书馆员的整体素质是新时期图书馆建设的当务之急.笔者针对提高图书馆员素质的必要性,论述了新时期对图书馆员素质的要求和图书馆员素质教育的主要内容,并指出了提高图书馆员素质的有效途径.     

论知识经济时代高校图书馆队伍建设

从分析传统图书馆向现代化图书馆过渡时期 ,高校图书馆员队伍中存在的主要问题入手 ,论述了如何才能建好一支能适应知识经济时代现代化图书馆发展需要的高校图书馆员队伍 ,并提供了具体的方法和措施及参考建议。     

论知识经济时代高校图书馆复合型馆员的培养

新时期的高校图书馆是网络时代的图书馆,实现网络环境下对图书馆的服务提出高水平、高质量的要求,必然对图书馆员的知识结构提出新的更高的要求。在信息服务的服务过程中,知识和技术含量加大,向智能化发展。在知识经济的时代背景下,新时期高校图书馆的馆员应该是具有服务与学术相结合的复合型馆员,馆员只有不断提高自身素质,加强专业知识的学习,才能胜任本职工作,才能更好地适应时代需要。     

面向21世纪的素质教育

２１世纪是以知识经济为特征的时代，对人才的培养提出了新的要求。为了适应时代的发展需要，高校必须进行素质教育，提高人才的综合素质，并把它放在高教发展战略的高度来对待     

高校办公室工作人员必备的能力与素质

高校办公室是学校管理的中枢,其工作纷繁复杂,涵盖面广。要成为优秀的办公室工作人员,必须具有良好的综合素质,才能满足工作的需要。"三个意识"和"四种能力"是一名优秀高校办公室工作人员必备的能力与素质,即具有大局意识、服务意识、责任意识,同时要具备文字综合能力、组织协调能力、创新开拓能力、贯彻落实能力。     

略论新形势下高校图书馆员的继续教育

高校图书馆面临着为新时期发展需要培养德才兼备合格人才服务的重任．因此,必须通过继续教育,全面提高图书馆员的自身素质,要充分认识继续教育的必要性,合理安排继续教育内容,采取有力措施,开展好继续教育工作．