信息时代科技期刊呼唤学习型编辑

信息技术的发展给科技期刊的发展提出了挑战,带来了机遇.科技期刊编辑唯有不断学习,才能跟上时代的步伐.为此,科技期刊编辑要树立终生学习的理念,学习并掌握信息处理技术,通过培训班、网络、专业期刊、学术交流等途径学习编辑理论及编辑业务知识,掌握有关出版方面的法律法规及规范标准等,变压力为动力,化挑战为机遇,汲取先进的办刊经验,为打造刊物的优势特色,提高科技期刊的整体质量作出贡献.     

信息时代科技期刊编辑素质浅谈

通过对信息时代期刊编辑特征的分析,探讨新形势下科技期刊编辑应具备的素质,提出政治、科学、文化等素质是信息时代科技期刊编辑应具备的基本素质。     

信息时代下的科技期刊编辑工作

作为科技信息载体之一的科技期刊,也不可避免地受到信息时代来临的影响.信息时代给科技期刊编辑工作带来的影响,主要体现在两个方面:对期刊编辑出版和发行过程的影响,全球范围内的资源共享.科技期刊编辑要扩大知识面,加强信息提炼能力;提升语言文字水平,提高业务技能;培养创新性思维和时代意识.     

高校学报编辑与信息时代

讨论了信息时代给高校学报编辑工作带来的影响 ,研究了新形势下对编辑的新要求 ;为适应这种变革 ,高校学报编辑必须更新思想观念 ,改变传统的工作模式 ,提高编辑的综合素质 ,以现代化编辑手段办好高校学报。     

信息时代图书馆培养学习型馆员刍议

主要论述在信息时代,培养学习型图书馆员的重要意义、内容、方法及对图书馆发展、馆员自身发展及适应读者发展的作用.图书馆应根据不同类型馆员的实际情况,有针对性地制定学习内容,发挥每个馆员潜在的能力和特长;馆员自身也应树立终身学习的理念,不断提高自己的业务能力和水平.馆员应该具备扎实的专业理论知识,有较高的外语水平、计算机网络知识等多元综合知识和技能,成为一名复合型的信息导航员.只有这样才能促进图书馆事业的发展,适应现代社会的要求.     

信息时代科技期刊编辑的创新意识

在信息时代,人们对科技信息的需求尤为迫切。科技期刊作为传播科技信息的载体越来越受到人们的重视。文章探讨科技期刊的编辑如何确立创新意识,克服传统观念的束缚,努力办好适应时代要求的科技期刊,使科技期刊在促进经济建设,提高人民生活水平方面发挥更大的作用。     

对创建学习型编辑组织的思考

学习型编辑组织是编辑事业的发展趋势,文章对如何创建学习型编辑组织提出了4个思考点,分析了在创建期可能会遇到的困难并提出克服困难的对策。     

信息时代期刊编辑角色与编辑模式的转变

分析了信息技术使期刊在信息载体、信息传递形式与速率、期刊出版等方面形成的新的特点.审视了信息时代编辑工作的性质和特征,认为高效率与高智能、主动性与创造性是其最突出的表现.现代编辑角色的内涵与外延将会有所改变,编辑还须学习兼任"信息导航员"、"论坛主持人"等其他角色.旧的编辑工作模式将发生根本性的转变,多媒体编辑系统使编辑方式具有明显的多层面的立体式特征,程序编辑中心将使撰稿、审编、检索,甚至出版、发行实现一体化.随着出版现代化、国际化的进一步发展,期刊编辑在完善纸品期刊的同时,还必须注重转向电子刊物、网络刊物的发展.     

试论信息时代学报编辑的信息意识

信息时代为高校学报的发展带来了契机,同时对学报编辑提出了更高的要求,学报编辑工作的每一个环节都离不开信息,信息意识的强弱与学报的学术质量息息相关。研究新时期学报编辑信息意识的内涵,对高校学报事业的持续发展具有重要的意义。文章在阐述学报编辑信息意识内涵的基础上,提出了学报编辑具备信息意识的重要性及培养信息意识的基本对策。     

科技期刊编辑素质要与时俱进

科技期刊编辑提高编辑素质,既是出版事业本身发展的要求,也是科学技术和整个社会发展的需要。从法律素质、经营素质、人文素质和业务素质四个方面进行讨论,认为科技学术期刊编辑应该与时俱进,提高自己的综合素质。     

科技期刊编辑素质要与时俱进

科技期刊编辑提高编辑素质,既是出版事业本身发展的要求,也是科学技术和整个社会发展的需要。从法律素质、经营素质、人文素质和业务素质四个方面进行讨论,认为科技学术期刊编辑应该与时俱进,提高自己的综合素质。     

“学习型编辑”的内涵和基本要求

做“学习型编辑”是构建学习型社会的要求,是新形势下发展我国出版事业的需要。与“学者型编辑”相比,“学习型编辑”不仅强调学习的重要性,而且还强调编辑业务的多样性、学习的过程性和学习的自觉性。确立不断学习的观念,掌握学习的方法,提高学习的能力是成为“学习型编辑”的基本要求。     

科技期刊编辑人员素质探讨

科技期刊质量高低与期刊编辑队伍整体素质的优劣有着密切关系.编辑的素质和水平高低,是决定新闻出版工作质量的关键因素.     

对信息时代高校学报编辑知识结构的再思考

信息时代给高校学报带来了前所未有的机遇和挑战。高校学报的编辑面对层出不群的新知识、新理论,只有不断的更新、调整自己的知识结构,才能完成好时代赋予我们编辑的历史使命。     

科技期刊编辑的公关素质

阐述了提高科技期刊编辑公关素质的重要意义，介绍了优化optimization编辑公关素质的基本方法，提出了编辑公关素质向公关职能有效转化的主要手段和途径。对现代编辑的自我完善和科技期刊的改革发展，具有一定的启迪作用和参考价值。     

知识经济时代科技期刊编辑的素质

论述了科技期刊编辑应具有的5个基本素质,即优良的政治素质和职业道德,扎实的编辑业务,广博的知识,强烈的市场意识,高水平的外语、计算机能力和良好的公关能力,并提出了培养编辑素质主要途径。     

编辑信息化:基于学习型组织理论的多视角分析

编辑信息化不是单纯的信息技术在编辑管理领域的应用和推广,它还是一个改革编辑理念、编辑文化、编辑组织机构、编辑管理体制和编辑管理技术等方面的系统工程。学习型组织理论是当今管理学最前沿的管理理论之一,用学习型组织理论和方法来引导和推进我国编辑改革和实践,实现编辑信息化,是编辑理论和实践工作者的历史性任务。     

论学习型编辑的塑造及其文化责任

确立学习型编辑的理念,做学习型编辑,是社会对编辑职业的要求,同时也应该是每一位编辑的自觉追求。现代编辑活动的特征是编辑工作的信息化,编辑应掌握和运用最新知识和技术,进行文化创新。学习型编辑与学者型编辑是辩证的统一体,编辑学者化关键是"化"的过程,即学习的过程。做学习型编辑,就应肩负起时代赋予的文化使命,传播先进文化,创新传统文化,对社会大众进行文化引导,充当和谐社会建设的文化使者。     

信息时代的编辑出版及对编辑主体的要求

计算机及多媒体应用作为信息产业的支柱不但给古老的印刷工业带来了变革，也对传统的编辑出版模式和体制形成了巨大冲击，这必然导致编辑出版者在思维方式，编辑观念，行为模式诸方面发生了一系列的变化，如果编辑主体只具有现代性，但在管理方式，编辑手段上不能顺应时代的潮流，则我们的编辑出版事业将难以适应社会发展的需要。     

网络时代科技期刊编辑的工作及素质

在网络时代,作为对知识、信息与研究成果进行加工、提炼和传播的媒介,科技期刊及其编辑工作正随着网络的发展而发生着深刻的变革。随着网络化程度的不断提高,网上投稿、审稿、编辑加工系统的应用,期刊的编辑工作发生了重大的改变。同时网络对期刊编辑也提出了更新、更高的要求,期刊编辑只有不断提高自身素质,才能抓住机遇、迎接挑战,从而更好地在网络环境下为提高期刊质量而服务