虚拟机软件在中职网络教学和实训中的应用

随着全国中等职业学校计算机技能大赛的举办,中职学校网络实训环境发生了改变,虚拟机软件在网络教学中得到了广泛的应用.通过虚拟机软件可以建立虚拟化的实训环境,模拟真实的计算机系统.使用虚拟机软件既可以克服教学资源和设备不足的困难,又可以解决实训时长不足,完成真实环境难以实现的实训任务,保证网络教学和实训的顺利进行.     

职业技能教学在药剂实训中的应用

技能教学是采用边学习边实践的方式,将学生直接带入实践,并在双师教师的指导下,以技能课计划内容为主,以生产操作为中心,以教师指导学习和小组讨论为主要形式,针对实践实训情况,根据生产操作不同的环节提出相应的问题,使学生形成正确的思维和掌握解决问题的方法,提高其动手操作能力,为就业打下坚实的基础。本文分别对牡丹江大学制药2005级、2006级、2007级制药专业的166、132、96名学生,在药剂实训过程中,应用实践技能[1]教学,取得了良好的效果。学生的药剂学基础、实践操作知识、实训操作、协作配合等考核分别达到了98.1%、90.1%、93.0%、90.5%,效果良好。     

人工智能技术在计算机网络教学中的运用

计算机辅助教学以它的易操作性、便携性、易修改以及易保存性受到越来越多的教师的亲睐。但是,计算机辅助教学也有着它的问题,缺乏人工智能性是其最显著的缺陷之一,结合计算机人工智能技术的应用进行了探讨。     

网络规划设计实训课案例教学应用研究

利用案例教学的方法开展实训教学,以校园网实际建设项目作为<网络规划设计>实训课的教学案例,可以最大限度地展现理论知识在实际工程中的应用效果,能够加强学生对实际工程应用的认识和了解,能够更加有效地让学生领会所学专业理论知识,大大激发学生学习的主动性,提高他们在实际工作中分析问题、处理问题的能力,取得良好的实训教学效果.     

论项目管理在高职计算机实训课程中的应用

目管理应用于计算机软件系统开发是技术发展的趋势,具有广阔发展前景,将计算机实训课程与IT项目开发主流方式结合符合高职教学规范要求。从研究项目管理与高职计算机实训课程结合的模式、方法等方面入手,讨论了项目教学的重点实施要素,实现了理论与实践的有机结合。     

多元化评价在中职学校车工实训课程教学中的应用

作为现代教育教学评价的发展趋势,多元化评价旨在促进学生能力的综合性发展.结合中等职业学校育人目标,分析车工实训课程特点,理解多元化评价内涵,明确多元化评价原则,制定多元化评价在课程教学中的具体实施方案.以等级化课程内容为基础、过程性评价为核心、增值性评价为变量、总结性评价为结点、配合动态的评价标准,利用评价主体多元性、...     

数控加工仿真技术在实训教学中的应用

本文分析了如何应用数控加工仿真技术解决高职院校数控实训教学中“人多机少”的矛盾.描述了数控加工仿真软件的发展现状,对照实例详细介绍了数控加工仿真软件的应用,并对数控加工仿真技术的应用效果和需要注意的问题进行了总结.     

计算机网络在大学口译教学中的作用

大学口译教学在近几十年来获得飞速发展,但仍存在一些不足。现代信息技术的发展和网络的普及,给大学口译教学提供了新的契机。网络资源内容丰富,种类繁多,使用便捷,可以给口译教师和学生提供有效的辅助,弥补教材、课时等方面的不足。从而有效促进高校英语口译教学,提高口译人才培养的质量。     

浅析高等职业教育中的实训教学

当前,各行各业越来越需要具有综合职业能力和全面素质的、直接从事生产、技术、管理和服务第一线的应用型、技能型的高级实用人才,因此需要加强对学生实际技能的培养。本文从高等职业教育实训教学的意义、内涵和具体措施三个方面,研究了高等职业教育的实训教学,提出切实加强实训教学的改革和建设。     

计算机辅助语言教学在商务英语教学中的应用

商务英语专业教学由于其自身的独特性,传统的商务英语课程远不能满足学习者的要求。计算机辅助语言教学模式的发展,为商务英语教学提供了有力的技术支撑。     

Warshall算法在计算机网络中的应用

重点介绍了Warshall算法及其在计算机网络中的应用。     

“目标跟踪式”人才培养模式的研究与实践

确立了新的计算机网络技术专业“目标跟踪式”人才培养模式。以“就业推荐卡”项目为载体，创建了对教学目标、教学环节、教学对象、社会需求的跟踪、反馈、调整、改革的新机制。创造性地构建了实验实训方式，实现了“全程开放式”、“综合锻炼式”的实践教学方式。     

创新型计算机应用人才培养模式研究

随着计算机技术的快速发展和社会对计算机专业人才要求的不断提高,高质量的创新型计算机应用人才培养是高校计算机专业发展的必然趋势。分析当前计算机专业人才传统培养模式的问题,给出计算机专业的培养目标,对创新型计算机应用人才培养模型进行了研究与探索,最后总结全文并给出了以后的研究方向。     

计算机网络专业的培养目标和课程设置的探讨

网络技术是当前计算机技术发展最为迅速的一个领域，计算机网络系统在各行业中起到了重要的作用，如何合理的定位网络应用专业的培养目标，培养适应社会需求的应用人才是我们在教学工作中迫切需要思考的问题。本文主要介绍了计算机网络专业的培养目标制订的总体思路和对课程设置模式的思考，着重强调在教学工作中提高计算机网络工程设计能力的重要性。     

计算机仿真技术在网络协议实验教学中的应用

网络协议模拟仿真教学系统为学生提供了可以操纵、观察和分析的平台，能激发学生的探索性学习活动，通过对TCP／IP各类协议的编辑、仿真发送、捕捉分析实验，将网络理论与实践教学进行整合，使学生掌握网络协议的工作过程和状况，学习网络性能监测和故障分析的方法，对抽象的网络协议知识有直观生动的认识和理解，并培养和锻炼创新能力。     

计算机网络安全中数据加密技术的应用探讨

随着计算机技术以及网络技术的不断发展与成熟,确保网络安全已经成为当前提高人类生活质量的根本要求,我们应切实做好数据加密技术的研究与应用工作。本文主要结合网络安全问题,对数据加密技术进行研究与讨论。     

计算机网络安全技术分析

随着计算机网络的发展 ,网络安全的重要性越来越被人们所重视。本文主要从网络安全知识、网络安全特征、威胁网络安全的因素、网络安全的关键技术以及网络安全的安全策略等几方面进行讨论 ,给出了网络安全的分类及网络安全解决的方案。     

网络环境下的计算机信息安全

利用计算机维护的工作条件，通过一年多的时间，对学校教师计算机的信息安全意识进行了解，随时注意收集教师屏幕信息，发现存在着多方面的因素威胁着计算机的安全；对收集的资料从多个方面进行分析、研究，结合多年的信息安全工作经验，对全校教师提出相应的信息安全防御策略．