我国社会工作职业化的推进策略

鉴于社会工作在构建社会主义和谐社会事业中发挥着其他职业难以替代的重要作用,我国正大力推进社会工作职业化进程.当前推进社会工作职业化既具备了诸如国家社会建设事业发展迫切需要、党和政府全力推动、社会工作人才培养事业快速发展、国外及港台相关经验可资借鉴等有利条件,也存在着对社会工作专业和职业的社会认同度不高、专业服务组织发展缓慢、社会工作职业制度体系尚不健全、高校人才培养与实际部门需要不衔接、社会工作职业化的本土策略尚待探索等不利因素.充分利用当前发展社会工作的各种有利条件,同时针对各种制约因素逐个加以应对、化解,是推进社会工作职业化的合理路径与策略.     

我国社会工作职业化的推进策略

社会工作作为一项专业的助人活动,它对解决社会问题、维持生活稳定、社会秩序、创建和谐社会都具有独特作用。因此,在实际工作中,我们应该充分利用社会工作职能,推进工作职业化进程。     

试析中国社会工作职业化的发展特点

文章从专业教育等方面回顾了我国20年来社会工作职业化的发展历程,总结出我国社会工作职业化的三大共性与五大特点,这将有利于我们正确认识,知优知劣,有的放矢地做好中长期社会工作发展规划.     

和谐社会建设中社会工作专业化、职业化的功能分析

在和谐社会构建中,社会工作发挥着社会服务、化解社会矛盾、解决社会问题的功能.随着和谐社会理论和实践的不断完善和深入,加快社会工作专业化、职业化功能建设的意义日渐突显.要全面发挥社会工作的功能,就要从宏观层面加强政府主导,促进社会工作运行机制建设;从中观层面加强社会工作机构培育,推进社会工作的专业化、职业化;从微观层面健全社会工作者的培养体系、激励体制和评价体系,打造一支高素质的社会工作者队伍.     

社会工作专业化与职业化的政府义务

社会工作专业化与职业化是建设宏大的社会工作人才队伍的前提,是一项系统工程,不仅需要社会工作教育自身的建设,更需要政府的积极推进。只有这样,社会工作人才队伍的专业化、职业化才能形成良好的运行机制,"又好又快"地发展。     

政府在社会工作职业化进程中的职能定位

在社会工作职业化进程中,政府应明确职能定位,发挥主导作用,把握社会工作的发展方向,加大对社会工作的指导和投入力度,为社会工作职业化制度建设提供政策支持与保障。政府应创造有利于社会工作职业化的政策环境、有利于社会工作职业化的制度环境、有利于社会工作职业化的法律环境、有利于社会工作职业化的人才环境和有利于社会工作职业化的服务环境。     

社会转型期社会工作职业化道路探索

社会工作是一项专业化和职业化相结合的助人工作,在我国社会转型期具有越来越重要的作用。目前我国社会工作的职业化发展面临的许多的问题,社会工作的职业化发展道路应该立足于政府的社会政策,在实践中以社会保障制度为切入点,来解决职业化发展中遇到的问题,探索出一条本土化的社会工作职业发展道路。     

社会工作职业现状与对策思考--"上海市浦东新区社会工作职业化"调查与分析

在我国 ,社会工作还不是一种专门的职业 ,与社会工作相关的工作岗位的人员文化程度偏低 ,专业知识不足 ,专业技巧欠缺 ,专业岗位、职责范围分工不明确 ,没有相应的职称序列和职业保障制度。这种“有专业无职业”、“有工作岗位无职称序列”的状况在很大程度上阻碍了社会工作专业化的发展。     

对社会工作职业化问题的理论探讨

本文在讨论社会工作的性质和职业化问题时，强调社会工作知识体系和专业规范的意义。它界定了社会工作的三大职业领域，也阐释了社会工作自主性的合义。在此基础上，文章还讨论了目前在社各工作研究中出现的一些偏向．以利于加深对社会工作专业化和职业化问题的认识。     

职业化背景下的中国社会工作与社会保障改革：困境与出路

面对社会工作职业化的困境，认为关键问题源于社会保障的体制性障碍：长期重视社会保障建设轻视社会工作发展；社会保障的服务性保障职能缺位；社会保障缺乏与社会工作在教育及实践领域的互补与融合等。因此，社会工作职业化建设与中国社会保障政策改革应走协调发展与相互融合之路．共同成为传递社会福利事业维护公平正义促进社会和谐的有效机制。     

职业化背景下的中国社会工作与社会保障改革:困境与出路

面对社会工作职业化的困境,认为关键问题源于社会保障的体制性障碍:长期重视社会保障建设轻视社会工作发展;社会保障的服务性保障职能缺位;社会保障缺乏与社会工作在教育及实践领域的互补与融合等.因此,社会工作职业化建设与中国社会保障政策改革应走协调发展与相互融合之路,共同成为传递社会福利事业维护公平正义促进社会和谐的有效机制.     

英国高校心理咨询职业化发展及其启示

早在上个世纪70年代初,大学生的心理健康问题就已经引起了英国等国家政府和高校的普遍关注,在大学生心理咨询职业化、专业化发展方面进行了有益的探索和实践,积累了丰富的经验.英国高校的心理咨询工作具有咨询理念人性化、咨询机构规范化、咨询水平专业化、咨询队伍专家化、咨询领域专门化、咨询保障制度化等特点.我国高校心理咨询工作起步较晚,应当积极吸收和借鉴美国高校的好经验、好做法,促进高校心理咨询工作职业化发展.     

论中国社会工作职业化发展的社会环境及其面临的问题

党的十六届六中全会提出要建设一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍的任务.要完成这一任务,就要开拓社会工作职业领域,并为此进行多方面的工作.在学术研究方面,我们要借鉴国际经验,分析中国社会工作职业化进程所处的环境和面临的问题.这一分析可以沿着制度背景、组织因素、学科发展和职业体系的培育四个方面展开.这些讨论要能够回答社会工作这一职业是在怎样的历史背景中发展起来的;推进这一发展的制度背景和组织环境是怎样的;以及中国发展社会工作职业所面临的独特环境.深化对于这些问题的理解,有助于我们把握社会工作职业体系发展的内在逻辑,并据此来探索中国社会工作职业体系的发展前景.     

论社会工作模式的形成及其基本类型

社会工作模式是以社会工作理论为基础,贯穿于社会工作整个实务过程中的一种概念化设计与经验总结.从其形成路径来看,社会工作模式既可以是从社会工作实务经验中总结和提炼出来的,也可以是从社会工作理论研究中演绎而成的.如果我们从社会工作的发展历程来看,社会工作模式的发展大体上可以划分为四个不同的阶段,并具有不同型态的类型划分.近十多年来,随着全球社会科学研究范式的多元整合,各种带有综合性的社会工作整合模式也开始出现,并大有引领社会工作潮流之趋势.     

人口老龄化及其社会工作介入

随着人口老龄化进程的加快,我国老年人的问题变得日益现实和急迫,而与之相配套的社会服务体系还严重不足.本文在分析当前我国人口老龄化的现状和特征的基础上,探讨了当前我国老年人存在的主要问题,进而分析了老年社会工作在解决人口老龄化问题中的介入.     

城市乞讨现象及其职业化分析

近年来,我国城市化进程不断加快,按照社会发展规律,乞讨者的数量理应随着人民生活水平的提高而逐步降低,然而城市中乞讨者的数量却大为增加,职业化成为这一现象的显著特征,这一反常的社会现象以及由此产生的社会问题不得不引起人们的重视。     

政府购买服务准市场化的异化与中国特色社会工作发展道路反思——以广东社会工作发展历程为例

本文以广东省社会工作发展历程为例,从国家—社会关系演变的历史脉络反思政府购买社会工作服务准市场化异化问题。通过系统阐述“国家办社会”与“市场办社会”两种发展模式的过程及其经验教训,基于“政府归位”的“双百”社会工作实践经验,探讨中国特色社会工作可能的发展道路——国家直聘社会工作者且将社工站(点)建设成为国家社会建设的事业单位,以确保社会工作职业化发展。     

英国法官制度及其启示——关于法官职业化问题的思考

法官职业化与司法民主化是学理上所争论的焦点问题之一,二者在实践上也时常存在冲突和矛盾。法官职业化建设是中国法治进程的必然要求,更是实现法治社会的必经之路。但是,鉴于职业法官自身固有的局限性,法官职业化又不能太过绝对。在这个问题上,应该跳出要“法意”还是要“民意”的非此即彼的二元对立思维模式,一方面坚持职业化道路不动摇,另一方面也要重视利用非职业化元素为法治建设服务。     

论5·12震灾对我国社会工作教育的启示

5·12大地震引发了社会服务的巨大需求,作为社会工作专业领域中人才培训与训练的教育工作者,应以培训者、实务者以及研究者等多种角色参与震灾救助及灾后重建工作。同时,大地震也给社会工作教育带来新的挑战与反思,包括教育理念的实践性反思、教育目标的多元性与互为主体性的反思、教育过程的本土化及实务经验学科化的反思等。     

大学校长职业化与职业化的大学校长

在委托代理理论的框架下,政府——大学校长委托代理关系中存在着逆向选择和道德风险委托代理问题,解决此问题的关键是建立一个充分竞争的大学校长代理人市场,即大学校长需要职业化,并阐明职业化的大学校长应具有先进的教育理念、首屈一指的学术能力和卓越的经营管理能力,以及大学校长职业化三大主要标志即遴选制度规范、任职资质的标准化、酬薪体系市场化。