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随着我国儿童阅读推广运动的兴起,公共图书馆成为儿童阅读推广活动中的主体之一.公共图书馆为了引领儿童的阅读风气、塑造良好的儿童阅读氛围,提出了许多措施.但是我国公共图书馆儿童阅读推广工作仍然存在着一些问题,为了解决这些问题要发挥现代技术的作用,提出相应的解决方案. 相似文献
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公共图书馆是学校教育和家庭教育的延伸,是一所没有大门的学校。公共图书馆在儿童服务方面要更加投入爱心和精力,激发儿童的阅读兴趣,培养儿童正确的人生观和价值观。本文从立足儿童需求,建立和谐阅读氛围;开展丰富多彩的服务活动;发挥公共图书馆的教育职能,强化儿童素质三个方面,论述了公共图书馆如何为儿童服务。 相似文献
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特殊群体也应该享受公共设施,但是由于其特殊性,他们比普通人更需要高质量的服务。本文以湖南省宁远县图书馆为例,分析对特殊群体进行阅读推广服务时产生的问题,并阐明公共图书馆阅读推广服务体系的构建路径。 相似文献
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阅读是人自身发展和人类文明延续的主要途径,成为人类生活的重要组成部分。新时期全民阅读背景下公共图书馆应充分利用馆藏文献信息资源、公共文化设施、专业馆员服务、阅读推广指导等资源优势,创新服务、专业导读,促进全民阅读健康发展,为走进阅读社会、构建书香中国承担起社会责任,发挥其阅读引导的主体作用。 相似文献
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本文拟从现代社会背景下的全民阅读、公共图书馆提供全民阅读服务的优势和意义以及公共图书馆提供全民阅读服务的有效策略等几个方面来进行分析,以期加深对这一问题的认识与理解程度。 相似文献
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县级图书馆有着天生的与公众最广泛的服务联系,有着全民阅读推广的最广大的舞台和最广阔的空间,它的公益属性使读者无需付出高昂的阅读成本,丰富的文献资料可以满足多层次人群的阅读需求,因此,县级图书馆在开展阅读推广中,有着其它机构和组织无可替代的优势。 相似文献
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本文从中国梦的视角出发,走访日照市多个地方图书馆,总结数据显示,当前图书馆针对儿童读者服务存在诸多问题,如绿色阅读理念宣传力度不够、文献资源建设不平衡不充分、环境建设没有坚持可持续绿色发展等。因此,联系当前建立书香社会的现状,依托图书馆的资源优势,针对儿童读者,提出构建阅读品牌活动、强化优质资源供给、加强地方文化供给等思路,探寻适合我国儿童的阅读模式,以加快文化的传承与发扬,促进我国少年儿童的整体阅读水平及自我素养的提高。 相似文献
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公共图书馆要对那些由于各种原因沦为弱势的人群有意义,就必须在图书馆职业内部进行相当程度的文化变革;为了满足弱势群体的资源需求,图书馆员应该与当地社群建立合作伙伴关系,获得新的视角,以及如何开展服务以满足社区中这些人群的各种需求。图书馆员应该更多的向外看,通过良好规划的延伸服务活动来发现所在社区社群对于资源和信息的需求。图书馆员应该咨询社区内不同群体来评估是否满足了其需求、是否需要改善当前的服务提供、图书选择、服务模式等。 相似文献
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公共图书馆是全民阅读的重要阵地,是促进全民阅读的新生力量。公共图书馆应充分利用自身的优势和社会资源,在开展全民阅读的活动中不断大胆创新,融会贯通,不断提升读者思维能力,令不看书的人想看书,让想看书的人有书看,让看了书的人有收获,为推进全民阅读、营造书香社会作出积极贡献。 相似文献
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全民阅读的背景下,公共图书馆要发挥积极作用,既要丰富馆内的书刊读物,还要丰富阅读活动,为阅读推广贡献力量。本文对阅读推广工作的现状进行分析,阐述了影响阅读推广的主要原因和公共图书馆在阅读推广工作中的作用,并提出了对策。 相似文献
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随着构建和谐社会理念的提出,弱势群体已经成为我国当前社会服务的重点对象。目前,公共图书馆针对当前弱势群体文化生活单一的现状,提出了一系列的服务项目,有效地丰富了弱势群体的文化生活。本文首先对公共图书馆以及弱势群体的定义进行简单介绍,然后,对当前公共图书馆为弱势群体提供服务存在的问题进行分析,最后,提出相应的改革建议。希望能够促进公共图书馆对弱势群体提供更好的文化服务。 相似文献
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全民阅读是时代的要求和趋势,无论政府部门还是社会各界对全民阅读活动在创建学习型社会中发挥的作用都非常关注。本文阐述了我国全民阅读的现状,指出公共图书馆是推动全民阅读的主要阵地,结合实际提出了公共图书馆推动全民阅读活动的途径。 相似文献