基于师资学术转型背景下高等学校教学行政模式的创新构建——以C高校为例

在师资学术转型的时代背景下,国家在各个领域不断强调高校教育改革,结合国家对各级各地区高校的行政管理提出新的“放管服”要求,梳理出高等教育中的部分学校教学行政模式,在新时期已经不适合高校师生日常工作学习的开展和推进;通过对比高校教学行政各个时期发展演化的历程,构建出教学行政新模型框架。本文以C高校为例,进行案例数据信息分析,进一步验证构建的模型框架,总结归纳出教学行政新模式思考与对策,以期为高等学校的教学行政运作给予更多有效的科学决策参考。     

行政管理专业实践教学的校府合作模式探析

随着我国教育制度和高校课程体系的创新与改革,高校行政管理专业人才的培养目标也有了改变,逐渐从传统的理论型朝着实践型转化。高校行政管理专业自身有着特殊的学科特点,使得人才培育和教学体系具备较强的实践性。实践表明,在实际的高校行政管理专业实践教学当中,校府合作育人模式的应用效果显著,该模式指的是高校和政府互赢共建,协作完成专业实践型行政管理专业人才培养。这一体系由很多要素构成,比如实践教学理念、内容、方法、管理、评估机制等。在如今的行政管理专业实践教学体系构建过程中,强化校府合作很重要。本文从理念、目标、方式、构建策略四大方面探索行政管理专业实践教学的校府合作模式。     

新时期高校行政管理工作模式创新研究

提高行政管理工作质量与效能,推动高校实现内涵式发展,是当前高校行政管理工作模式创新的基本方向。本文分析了高校行政管理中存在的问题,提出了新时期创新高校行政管理工作模式的有效路径,从而为高校行政管理工作创新发展提供参考。     

高校教育行政管理中执行力的构建

由于经济的发展和社会的进步,高等院校提升行政管理的执行力,一方面可以提升工作质量与效率,另一方面也可以保证战略目标的实现。因此,对高等院校行政管理当中的执行力进行构建非常重要。本文阐释了高校教育行政管理现状,并且基于此,探讨了提升高校教育行政管理执行力的措施,期望为之后的高校教育行政管理中执行力的构建提供参考。     

高校办公室有效行政管理能力提升的路径研究

高校办公室有效行政管理能力提升,是当今经济社会发展对高校以服务人才培养为中心的时代要求。文章探讨了高校办公室有效行政管理能力的内涵及多维一体化运行机制,提出了高校办公室之间的协调,高校办公室人员与其它要素的科学组合以及潜力开发等高校办公室有效行政管理能力提升的路径。     

论聘用制条件下高校师资保障体系的嬗变

在聘用制条件下,传统的事后行政控制型高校教师流动约束模式难以阻止教师流动。为此,高校应当适应市场经济体制要求推进师资保障体系转型,通过人力资源管理流程再造构建事前留职激励型高校师资保障体系。     

高校行政管理人员的目标管理

高校中实行的目标管理是近年来高校为了有效实现学校制定的目标而进行的有益探索,对高校行政管理人员实行目标管理是实行学校行政管理科学化、规范化的重要举措。本文在明晰目标管理的概念、内涵及其主要特点基础上,分析了在高校行政管理人员中推行目标管理的重要性,最后对于高校行政人员的目标管理实施提出建议。     

高校管理行政化与自主权的关系分析

高校管理行政化,即高等学校按照行政体制的结构和运作模式,学校的教育、学术管理都要依靠行政权力,按照行政手段、行政方式、行政运行机制执行。行政化管理造成一系列严重的后果,影响了高校的发展,因此提出了高校自主权的口号。笔者通过分析高校自主权的内涵、表现及其限度,进而分析了政府管理与高校自主权两者之间的对立统一关系,提出了落实高校自主权的具体途径。     

论绩效管理在高校行政管理中的应用

绩效管理工作的开展有利于提高高校资金管控意识,节省高校运营资金,对提高高校的综合管理水平起到关键的促进作用。因此,高校加强绩效管理在行政管理中的应用十分必要,高效的行政管理能够为高校的后勤工作提供有效保障。基于此,文章从绩效管理的相关概念出发,结合当下高校的发展现状,对绩效管理在高校行政管理中的具体应用展开详细探讨,以供参考。     

构建和谐的高校行政管理体系

高校是社会的重要组成部分,高校的和谐发展是构建社会主义和谐社会重要组成部分。高校要实现学校的人才培养目标,完成以教学、科研等各项任务,必须要提升行政管理的能力,构建和谐的高校行政管理体系。     

浅谈高校行政管理的服务性

随着高校近几年的扩招,生源不断增加,高校的综合实力不断提高,办学条件和办学模式不断改善,在这个大的前提下,我国的高校行政管理也遇到了新的挑战,本文通过阐述行政管理的重要性以及当前存在的问题,提出加强高校行政管理的服务性的几点建议。     

新时期西部高校行政管理规范化研究

在"知识经济"的今天,大学作为培养人才,提高国家科研水平和文化软实力的阵地发挥着日益重要的作用,而高校的有效运行更是紧紧依托着行政管理。所谓行政管理规范化是指建立健全各种规章制度规范行政工作和管理机制,从而实现高校运行的专业化,制度化,高效化。本文将从现如今高校行政管理工作存在的问题及解决对策对新时期西部高校行政管理规范化进行研究。     

服务型视角下高校行政管理模式改革与创新

服务型高校行政管理模式有助于满足建设服务型高校的要求,促进高校优秀人才培养,推进高校内涵式发展。当前。我国高校行政管理模式存在诸多问题,如行政管理理念落后、服务意识不足,行政管理人员素质较低、相关培训缺乏,行政管理组织机构臃肿、办事效率不高,行政管理制度不健全、职能与权责划分不清等。服务型视角下,高校需要改革和创新行政管理模式,如树立行政管理服务理念、增强服务意识,加强服务型行政管理人员培训、提高综合素质,构建扁平式的服务组织机构、提高办事效率,完善服务型行政管理制度、明确职能与权责。文章从服务型视角入手,探讨我国高校行政管理模式改革创新的重要意义,分析当前我国高校行政管理模式存在的问题,并提出行政管理模式改革创新的具体路径。     

探讨如何运用以人为本理念构建服务型高校行政管理体系

长期以来,我国各大高校内部行政管理多沿用传统政府机关行政本位的管理模式,呈现出较强的行政化倾向,有违大学精神。作为培养高级人才、创新科研、服务社会的主阵地,现代高校建设必须改革行政管理。"服务型政府"概念的提出,为高校行政管理体系改革带来了启示,新形势下运用以人为本理念,构建服务型行政管理体系势在必行。     

浅谈加强高校行政管理服务性的重要性

本文从我国目前高校行政管理存在的问题出发,在论述高校行政管理的服务性对高校行政管理作用的基础上提出了高校行政管理服务性的策略。     

我国高校行政管理存在的问题及对策研究

目前为止,我国高校教育的飞速发展,高校教育的规模正在一日剧增,高校的教学模式,教学内容和学生人数都在不断的增加,而相对应的高校行政管理也面临着重大的改变。高校的教育以及相关的行政管理正朝着大众化的程度发展。在这样一种趋势和挑战下,提高我国高校的行政管理中的办事效率是普遍高校教育工作者都需要提高和注意的地方。本文基于对我国高校行政管理的重要性,继而提出我国高校行政管理存在的问题,最后针对如上问题总结出我国高校行政管理的对策方案。希望通过本文的探析研究中能够解决高校行政管理中的不足,使国内高校行政管理能够得到进一步的突破。     

浅析如何提高高校行政管理效率

本文阐述了目前高校行政管理方面普遍存在的一系列困难和问题,对高校行政管理的特点进行归纳,在此基础上,有针对性地提出增进高校行政管理效率的对策。提出了高校行政管理建设的基本措施,以创新推动高校行政管理的发展。     

浅议高校行政管理现状与创新途径

高校行政管理工作在高等学校运行管理工作中扮演着重要的角色,关系到高校各项工作的正常运转乃至师生的切身利益,随着我国高等教育事业不断发展,高校行政管理必须摆脱先前管理上存在的弊端.本文在考察高校行政管理现状的基础上,对高校行政管理创新的必要性进行了论述,并提出了新时期创新高校行政管理的具体思路.     

浅析高校行政管理中存在的问题及解决的对策

高校中的行政管理是确保高校得以正常运转的重要因素,它在促进高校教学、科研、育才等方面起着重要的作用。但是,随着高校规模的不断扩大,有效解决高校管理中出现的问题已经成为高校进一步发展面临的重要而又紧迫的任务。本文将从管理理念、机制、队伍建设等方面进行论述,以解决高校行政管理中存在的问题,使高校适应新时期发展的需要。     

基于积分制管理的高校行政人员绩效考核机制研究

文章总结了高校行政人员绩效考核的现状与存在的问题,综述了与高校行政人员绩效考核有关的研究理论与实践,基于积分制管理的模式,提出一种将绩效考核与部门任务、岗位职责相关联的考核机制,并以学校人事处劳资管理岗位为例设计具体的绩效考核积分表,希望能为高校行政人员工作内容难以量化的问题提供一条可行的解决思路。