“互联网+”背景下，高校会计教育新思路

随着互联网的发展,会计行业正在经历重大的行业转型时期,对新型人才的需求与以往有所不同。文章分析了“互联网+”影响下高校教育面临的教学模式单一,课程设置尚待完善,适应新技术发展的师资不足等问题,并从创新教学模式,着重学生综合素质培养,创新课程结构,促成校企合作,优化教师团队,创办互联网会计师资方面提出了对会计教育现状的改善方案。     

“互联网＋”背景下高校创新创业师生互选机制研究

互联网的应用为社会进步和经济发展提供了新的引擎,同时又推动着高校创新创业教育的改革和发展。而高校创新创业教育无疑是“大众创业,万众创新”的组成部分,当高校创新创业教育遇上“互联网＋”必将碰撞出火花。基于“互联网＋”时代背景,将大学生创新创业教育与互联网创新成果深度融合,从而更好地运用互联网在社会中优化的性能,构建创新创业师生互选机制,提高师生创新创业专业化程度,推动高校创新创业教育的跨越式发展。     

“互联网+茂名文化产业”创新发展研究

当前,在"互联网+"时代背景下,互联网与文化产业融合成为文化产业未来发展的方向。以冼夫人文化、荔枝文化、民俗文化、石油文化和海洋文化等茂名地方特色文化资源为基础,提出"互联网+茂名文化产业"创新发展实施路径:运用互联网思维,推动茂名文化产业集聚发展;打造互联网平台,推动茂名文化产业跨越发展;拓宽互联网渠道,促进茂名文化产业融合发展。以此,推动茂名文化产业进入发展新阶段。     

“互联网+”背景下大学生创业意向影响因素研究——以安徽省四所高校为例

"大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军",尤其在"互联网+"时代,鼓励和引导大学生创业是缓解就业压力的重要举措.基于自我效能感理论、三元交互理论和计划行为理论构建大学生创业意向的影响因素模型,运用SP SS24.0及AMOS24.0实证分析后发现:大学生创业自我效能感、政府政策支持能够直接对创业意向产生显著正向影响,并且自我效能感能够通过行为控制感间接影响创业意向.     

互联网时代下大学生创新创业教育体系构建探究

互联网时代下,创新创业教育作为全新的教育观念,为大学生改善以往的教学理念意义重大.建立先进的观念,从各种层面实现充分审视,建立并进行人才培养方案的健全性,对于理论层面而言,呈现这种教学改革的不断深入.充分结合不同大学的办学特点、不同的年纪、不同的学生具体状况,创建差异性、立体的"互联网+"时代下背景下进行创新创业教育模...     

专业教育视域下的高校创新创业教育改革研究——以清华大学创新创业教育改革为例

在国家倡导创新创业教育的今天,从引导创新创业精神的角度,把创新创业教育融入专业教育,是高等教育在新时期面临的新问题.有必要在总结国内外创新创业教育研究和实践的现状基础上,以清华大学创新创业教育改革为例,阐述创新创业教育在素质教育中的重要意义,探索把创新创业教育融入专业教育的理论和实践,研究在专业教育各环节中渗透创新创业培养和教育的价值、思路和方法.     

“互联网+”背景下农村金融机构转型与创新

互联网+背景下,我国农村金融正在经历急剧变革,农村金融主体、金融要素、金融机构不断进行分化重组。传统农村金融机构必须清醒认识互联网+带来的机遇和挑战,客观分析自身的优势和不足,认真做好市场定位和战略转型。未来一个时期,农村金融机构要围绕打造线上银行、科技银行、社区银行、特色银行、普惠银行、绿色银行的目标,加快推进发展模式、产品服务、渠道平台等多个方面的创新,培育核心竞争力。     

“互联网+”背景下高校意识形态工作话语权面临的问题及解决建议

高校不仅是我国意识形态工作的前沿阵地,还是培养承担民族复兴大任时代新人的重要摇篮。步入“互联网+”时代以后,各种网络新媒体传播的多元思想文化,给高校意识形态工作开展带来极大的挑战,在一定程度上削弱高校意识形态工作的话语权,不利于学生正确价值观形成和获得健康全面成长与发展。为此,亟需加强“互联网+”背景下高校意识形态工作话语权的研究与分析,并在准确掌握“互联网+”带给高校意识形态工作的影响以后,采取积极有效措施进行优化协调,以达到巩固高校意识形态工作话语权和促进意识形态工作高效开展的目的。     

基于"互联网+"背景下宠物医疗机构的创新路径研究

随着互联网时代的快速发展,互联网+模式下的宠物医疗机构也迎来了更多的机会和挑战.为推动宠物医疗机构规范和完善其经营模式,有效提高宠物医疗体系创新,本文通过调查、分析等研究方法,归纳总结出当前宠物医院经营模式及服务水平存在较多问题,旨在优化传统宠物医院经营及服务存在的短板和不足,探索宠物医疗服务新路径,并基于互联网...     

“互联网+”背景下网络文化对当代青少年思想道德建设的影响

互联网的发展催生了一种新的文化形态——网络文化。随着"互联网+"的提出,网络文化将会得到进一步的发展,与人们的联系也将更加密切。而网络文化包罗万象、良莠不齐,作为一把双刃剑,它对青少年思想道德建设的影响亦具有双面性。本文首先介绍了网络文化的内涵,进而对网络文化对当代青少年思想道德建设的影响进行了阐述,主要分为两方面:积极影响与消极影响。最后就如何加强与改善网络文化对当代青少年思想道德建设的影响提出相应的策略。     

互联网+背景下大学英语体验式教学的开展

互联网+时代的到来为大学英语体验式教学提供了先进的技术支持,对传统的体验式教学模式形成了新的挑战,许多传统的教学方法逐渐难以满足当前教学工作的需要,如何借助互联网技术实现大学英语体验式教学的飞跃发展,是每个教育工作者都必须关注的问题。文章从互联网技术对体验式教学的现实意义入手,阐述了互联网+背景下体验式教学的主要原则,并对教学工作的开展进行分析。     

互联网背景下返乡农民工创业研究

农民工返乡创业已经成为我国新农村建设的重要推动力量,而依托互联网进行创业已经成为农民工返乡创业一个新的途径。在分析返乡农民工特点,梳理返乡农民工创业现状的基础上,提出基于互联网基础上推动返乡农民工创业的可行性建议。     

“互联网+”背景下高校创业咨询服务价值提升的研究

当前,在我国提倡“大众创业、万众创新”新形势下,越来越多的大学毕业生选择自主创业。然而,在互联网+时代背景下,如何让高校大学生创业咨询服务更好地顺应时代的发展,是高校就业创业指导工作中必须面对和解决的问题,文章通过对大学生创业服务价值提升的研究,为提高大学生创业能力提供参考意见。     

“双创背景”下高校大学生创新创业现状及对策研究

本次调研采用自主编制问卷,从创新创业教育现状与需求、创新创业教育认知、创新创业心理、学业生活影响、创新创业行为影响方面调研了高校大学生创新创业现状。针对现状存在的问题,建议重视创新创业教育;改革创新创业形式;创新创业与专业结合;提高大学生创新创业综合素质;做好大学生创新创业服务。     

新常态下“互联网+”时代的新金融发展策略

新金融包括新兴的互联网金融和互联网时代的传统金融。在中国经济新常态下,在"互联网+"进入我国政府顶层设计的时代背景下,互联网金融迅猛发展,存在着大量无法预知的风险。传统金融业出现分化,传统盈利模式受到颠覆性的冲击。对于新兴互联网金融应该加强监管,充分保护消费者的合法权益。传统金融应该正视互联网金融带来的挑战,采取积极的应对方式。     

“互联网+”语境下道德治理的特征、价值及其转型

互联网+语境下道德治理显现出多重特征和价值。道德治理转型的路径是转变道德治理的思维、创新技术支持机制、重新诠释主客体、建构榜样示范的新模式。互联网+使道德治理转型有了更好的技术保障、更宽容的语境、更新意的思维向度,道德治理转型有水到渠成之势。