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1.
阮小燕 《高等函授学报(社会科学版)》2006,19(6):63-65
新闻标题以高度精练的文字概括新闻的基本内容,是新闻的重要组成部分,是吸引读者注意力的关键。透析英语报刊中新闻标题的功能、结构和特点,才能以最简明扼要的形式向读者揭示新闻的主要内容。翻译新闻标题时,既要忠实地再现原语的语义,又要维护并传递标题的美感,尽可能增强对读者的吸引力以发挥其祈使功能。 相似文献
2.
标题制作向来是新闻编辑工作的重要一环。好的新闻标题能够起到提炼新闻精华、吸引读者、美化版面、体现媒体风格等重要作用。然而,在20世纪90年代以来晚报、都市报等风生水起、网络新闻业异军突起的大背景下,媒体的新闻报道却日渐显示庸俗化的倾向,在新闻标题方面尤为突出。本文试图从表现形式、危害、产生原因等几个方面对新闻标题的庸俗化加以剖析,以期廓清视野。 相似文献
3.
社会心理新闻:一种有待完善的新闻样式 总被引:1,自引:0,他引:1
中外新闻史证明,社会的发展和进步,会催生出读者新的新闻需求;而这种新的需求,又会催生出新的新闻报道的方式和理论.由这种事实和思路出发,完全可以提出一个新的概念--社会心理新闻.而为论述"心理新闻"存在的合理性,又可提出"心理事实"这一概念.新闻是对新近发生的事实的报道,所谓"社会心理新闻",就是对积累了一定阶段的社会"心理事实"的报道.在目前新闻实践中,这种新闻形式已经出现,但尚处于感性认识阶段,迫切需要理论上的探讨与完善. 相似文献
4.
新闻导语是"消息"这一新闻体裁特有的概念,是消息的开头部分,一般由最新鲜、最主要的事实或依托新闻事实的精辟议论组成。新闻导语是全篇消息最重要的部分,写导语是写好消息的关键,也是难点。因此有经验的记者无不在导语上绞尽脑汁,刻意求新,达到既表达出最精华的事实,又能吸引读者看下去的目的。 相似文献
5.
象似性理论的主要原则(映像象似、拟象象似和隐喻象似等)在新闻标题的句子结构、修辞、字体、排版等方面都有体现。运用象似性理论分析新闻标题,有助于帮助读者理解新闻标题的语言特点,挖掘更多新闻背后隐含的意义。 相似文献
6.
杜丽娟 《长春理工大学学报(社会科学版)》2014,(11):127-128
翻译者在我国新闻的英译工作中面临着如何将新闻词语准确地译为英语的挑战。通过阐述英语新闻标题的特点及奈达的功能对等理论,探讨"功能对等"理论在"今日中国"新闻标题英译中的体现。 相似文献
7.
新闻标题是新闻的眼睛。新闻标题的精彩与平庸,直接影响到报纸是否具有可读性和吸引力。好的新闻标题,要完整地标出事实,直白地标出新鲜,鲜明地标出思想,逼真地标出动态,真挚地标出情感,灵动地标出形象,独特地标出个性,机巧地标出风趣,强力地标出气势,艺术地标出意境,巧妙地标出矛盾,奇诡地标出悬念,真正使标题能点睛出彩,显示美感。 相似文献
8.
英语新闻的语言特点及阅读技巧分析 总被引:1,自引:1,他引:0
阅读英语新闻可以提高读者的英语应用能力,但读懂英语新闻并非易事.首先,如果碰到生词,一定要坚持读下去.其次,必须读懂它的标题和导语.新闻的文体结构从形式上帮助读者把握文章的脉络,而熟悉英语新闻标题的语言特点、英语新闻词汇的特点和英语新闻的语法特点则有助于读者更顺畅地阅读和更精确地理解. 相似文献
9.
曲学松 《佳木斯大学社会科学学报》2004,22(4):150-150
标题是新闻的第一吸引力 ,是新闻主题最简明、最有力的体现 ,蕴含着作者鲜明的感情色彩。要想改掉新闻标题好为人师的毛病 ,最为关键是记者和编辑首先要摆正自己的位置 ,把自己看成是为读者服务的而非读者的老师 ,一切从读者的角度出发 ,在情感上先感动自己 ,才能打动别人 ,这是营造标题亲和力最重要的因素。 相似文献
10.
从信息传播与价值提炼的角度分析,经济新闻标题的首要功能是提示经济新闻内容。与一切诉诸感性层面的新闻类别不同,经济新闻往往诉诸理性,它不能以直接的形象要概念去表迭,这种失去形象概念和感性元素的新闻在信息传播上常常比拥有形象概念和感性元素的新闻要难很多。所以,经济新闻要达到预期的传播效果就必须在第一时间通过新闻标题向读者传递新闻的精华与核心价值,只有这样,才能抓住受众的注意力,从而最大限度地提升受众接收信息的欲望,实现经济新闻价值的有效传播。 相似文献
11.
12.
在信息高速发展的今天",公民新闻"已成信息的重要组成部分,拥有独家新闻的年代已成过去。在信息同质化的今天,惟有依靠多角度新闻,才能"撬动读者眼皮"。多角度是指多领域,多层次,多视角。多角度,还可以以新闻事实为原型,进行多角度的策划,表现一个中心或者主题。 相似文献
13.
新闻标题是新闻内容的浓缩和概括.报纸新闻标题的语言特点主要表现在:省略语使用频率高,常用短句、时态多使用现在时态或将来时态,主动语态使用频率高.中外报纸新闻标题既有相同的语言特点又有不同之处.新闻标题折射出东西方文化对思维方式的影响. 相似文献
14.
祁巍 《佳木斯大学社会科学学报》2003,21(2):131-131
新闻是新近发生事实的报道 ,有一些新闻因传播工具不同而延缓了新闻时间 ;而有一些新闻则纯粹由于如写作、投递等出现障碍 ,迟滞了事件内容与读者见面的时间。两者有本质区别。前者属于延缓性新闻 ,而后者则是新闻延缓。 相似文献
15.
中国现行《著作权法》对"时事新闻"的内涵和外延界定比较模糊,以至在实践中争论不断。决定其是否适用《著作权法》保护,应从根本性质上严格区分单纯事实消息和新闻作品:单纯事实消息是指就时事进行的新闻报道,且形式上限于文字消息;新闻作品是指新闻图片、新闻视频及夹叙夹议的新闻报道,具有独创性。借鉴国外立法例,结合中国司法实践,完善"时事新闻"保护模式,要在《著作权法》层面,完善对"单纯事实消息"概念界定;利用反不正当竞争法,实现对单纯事实消息的保护;完善对新闻作品的著作权保护;确认独家新闻等新闻形式的优先权保护。 相似文献
16.
教育新闻就是社会现实生活中新近发生的教育事实的报道.教育新闻的深度报道,系指那些通过教育事实的现象层面,揭示其内部本质的报道,也就是挖掘新闻背后的新闻,给读者以一般新闻所没有的启迪和教益.探讨教育新闻的深度报道,应从客观存在的教育事实入手,通过对它内部各要素之间的纵横联系的探索,得出科学的结论.教育事实的纵向展开就是描述这个事实的现象、现状,而且要追溯这个事实形成的历史,产生的原因,展示这个事实发展变化的趋势和前景.教育事实的横向考察,是要弄清这一事实内部都有哪些重要因素,它们之间是怎样相互作用… 相似文献
17.
在快节奏和信息爆炸的时代,各种信息以人们无法想象的速度传播和交换,一个好的新闻标题对读者快速获取信息是至关重要的。而新闻标题的一个主要特征是互文性。“互文性”是表示不同语篇之间的相互联系,互文的吸收转化过程实质就是模仿、复制——模因,可见互文性和模因论之间存在着十分紧密的联系。在此论述了模因与互文性的关系,并从模因论的视角对新闻标题(以2013年新闻标题为例)中的互文现象进行了分析,认为互文性能够达到吸引读者和帮助其解读信息的目的,同时新闻标题的互文研究对新闻标题的制作也提供了一些有益的借鉴。 相似文献
18.
李清华 《辽宁医学院学报(社会科学版)》2007,(1)
新闻的宗旨在于传递信息,翻译新闻可视为信息的再次传递。新闻标题的翻译重在信息功能的体现,兼顾其美感功能;导语的翻译应以译文信息的有效传递为目的,重新整合信息,重建语义结构;正文的翻译应考虑源语和目标语的思维方式、表达方式的不同而进行“编译”,以满足目标语读者的需求为目的。 相似文献
19.
20.
《中州学刊》2020,(1)
理论新闻学是在清理和回答"新闻是什么"的过程中,不断推进和深化新闻学术研究的。在既往关于"新闻是什么"的探究中,主要以还原主义方法在"事实与新闻的关系"中界定新闻,或者以价值论视野在"新闻与主体的价值关系"中为新闻划界,这是从"新闻源流"和"新闻需要"出发对新闻的两种典型的理解方式。因此,抓住"人与新闻的关系"这一理论新闻学(也是新闻学)的总问题,突出"人"在整个新闻学中的核心地位,就能够提供一条理解新闻的新思路,即将"新闻"视为"中介"性存在,认为新闻是沟通人与事实世界最新变动情况的中介,新闻是勾连人与人之关系(主体间)的中介;总体上说,新闻是人展开实践交往、生活交往的中介。对新闻"中介"性存在及其功能的宏观揭示,不仅促使我们对新闻形成更为系统全面的把握,也将在一定程度上促进理论新闻学研究视野的进一步拓展。 相似文献