为了每一个学生的终身发展

4月15日至17日,2011第八届上海教育博览会在上海东亚展览馆举行。现在,职业教育受到了越来越多的关注,在本届教博会首次设立的网络直播间,本刊特邀的九名嘉宾就＂职业教育与培训＂这个主题,畅谈上海职业教育的创新与发展,畅谈职业教育为学生铺设的成才之路。今天,本刊选择部分嘉宾的观点,与读者分享。     

做强做优上海职业教育——访上海市教委职教处处长王向群

《纲要》的出台,为上海职业教育的改革与发展进一步指明了方向:改革职业教育人才培养模式,构建现代职业教育体系,建设现代职业教育师资队伍,推动行业企业和社会参与职业教育发展,让学生成为适应工作变化的知识型、发展型技能人才。教育首先要满足学生发展的需要,为学生的持续发展提供相应的机会和通道。王向群表示,上海在     

上海食品科技学校2023年招生简章

学校简介上海食品科技学校始建于1985年，隶属于金山区教育局，是一所全日制公办中等职业学校。学校现有在校师生2000多人，是上海市首届文明校园、上海市文明单位、上海市中职系统行为规范示范校、上海市高技能人才培养基地、上海市职业教育教材建设基地、华东师范大学职业教育与成人教育实验基地。     

上海中职：走上跨越式发展之路

上海职业教育起步较早,19世纪中叶初现雏形。1867年上海江南制造局附设机器学堂培养技术人员和工人,为上海职业学校的开端。新中国建立后,特别是改革开放30年来,在党中央、国务院关于"大力发展职业教育"方针的指引下,中共上海市委、市政府高度重视职业教育,市教委坚持"以发展为主题,以改革为动力,以调整为抓手,以提高质量和效益为目标"的工作策略,锐意进取,奋力拼搏,使上海中等职业教育围绕社会经济实际,取得了重要进展——     

2009年上海中等职业教育十件大事

2009年，对于上海的中等职业教育而言，是收获的一年。这一年，在各级党委、政府的领导下，上海的中等职业教育坚持以服务为宗旨，以就业为导向。围绕上海实现“四个率先”，建设“四个中心”的目标，全面落实《2009年上海市职业教育工作要点》中的各项工作，实现了中等职业教育又好又快发展，成绩斐然。     

增强职业教育的吸引力——访上海市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所副所长陈嵩

使职业教育的吸引力显著增强,是未来十年上海职业教育改革和发展的首要目标。这是陈嵩在接受采访时强调的。对上海职业教育今后的发展,《纲要》明确提出,要做精、做特、做强职业教育。做精,就是职业教育要进一步由外延式发展向内涵建设转变,由数量规模扩张向更加注重质量效益提高的方向转变;做特,就是职业教育一方面要进一步凸显职业特性,加强工学结合、校企合作办学;做强,就是要在做精、做特的基础上,进一步拓展职业教育的多元办学和服务功能。     

中华职业学校

中华职业学校是中国职业教育的先驱黄炎培先生于1918年创办的。学校一贯积极传承和实践黄炎培职业教育思想，近年来更以发展为第一要务，抓住机遇，不断创新，成为国家级重点中等职业学校、上海百所职校重点建设工程合格学校、上海市中小学行为规范示范校、上海市中等职校先进集体、上海市安全文明校园，并连续多次被评为上海市教育系统关心下一代工作先进集体。     

上海职教阔步前行

2006年3月29日,上海市职业教育工作会议隆重召开,会议提出了“十一五”期间上海职业教育改革和发展的主要目标。“大职教”观念的提出、大手笔规划的出台犹如阵阵春风使职业教育焕发出勃勃生机。在会议召开之后,为了解上海职业教育的最新动态,本刊记者集中采访了7位职业院校的院校长。     

上海长乐-霍尔姆斯职业学校——融中外职业教育特色为一体

1994年,长乐职校与澳大利亚霍尔姆斯学院签约合作,创办了上海长乐-霍尔姆斯职业学校,该校也是上海最早成立的中外合作学校之一。学校成立后,由中澳双方共同管理,融中外职业教育特色为一体,将国际职业教育先     

文化休闲教育：是创新点也是难点

纵观世界各国学分银行的建设情况，不难发现，大多数国家的学分银行制度主要面向学历教育和职业教育，而“上海市终身教育学分银行”还囊括了文化休闲教育，这也是上海学分银行的创新之处。     

中国及上海职业教育杰出校院长、教学名师评选活动正式启动——“成才与就业”网站成为指定查询及公示网站

正4月27日,上海市职业教育协会、上海市教育发展基金会正式发布第二届"上海职业教育杰出校院长"、第二届"上海职业院校教学名师"评选表彰及第三届"中国职业教育杰出校长"、第二届"中国职业院校教学名师"推荐活动的通知。本次评选的基本条件是:坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。坚持党的路线、方针和政策,遵守国家法律法规。品德高尚,勤奋敬业,甘于奉献,为人师表。热爱职业教育事业,全     

职教腾飞会有时

为上海经济建设和社会发展培养、造就了一大批技术技能型实用人才和普通劳动者的上海职业教育事业,如今,其自身发展又添了“助动器”——上海市职业教育协会日前正式成立。职业教育,是面向全民的教育,也是最直接有效地为经济、社会发展服务的教育。改革开放以来,上海市职业教育事业得到了快速发展,为上海市培养和造就了数以万计的高素质劳动者,为当地的经济和社会发展做出了重要贡献。     

培养智慧型技能人才的摇篮——上海信息技术学校

学校愿景 学生乐于学教师乐于教社会乐于用 社会地位和影响 建校五十载、占地一百多亩，是国家级重点中专（上海首批） 全国职业教育先进单位     

中华职业学校

中华职业学校是中国职业教育先驱黄炎培先生干1918年创办的中国近现代历史上第一所职业学校。学校积极传承和实践黄炎培敬业乐群等职业教育思想,近年来,以服务学生为宗旨,以服务经济社会发展为导向,不断改革创新,先后获得国家级重点中等职业学校、上海百所职校重点建设工程合格学校、上海     

实施职业教育八大工程

上海市政府于11月29日召开上海市职业教育工作会议,提出了上海“十五”职业教育改革发展新思路、新任务、新举措,实施职业教育八大工程:     

合作·精彩·共赢

由上海市闵行职业教育联盟(集团)和闵行区教育局主办、上海国际化职业技能人才培养发展中心承办的"合作·精彩·共赢"校企合作成果展示表彰推进会暨"两岸三地"职业教育经验交流论坛于近日在上海西郊宾馆举行。     

热烈祝贺上海信息技术学校校庆50周年 超越自我 追求卓越——努力打造“中国著名、世界先进”的职业教育品牌学校

上海信息技术学校，这所国家级重点、全国教育系统先进集体单位、唯一被评为上海市学生行为规范标兵校、唯一获上海市文明单位九连冠的职业教育名校,近年来以其蓬勃的发展与骄人的成绩广受社会各界赞誉.     

上海的成人教育与青年

上海的成人职业教育事业,就其学校数量和学员数量来讲,是蒸蒸日上的。虽然在有些年份有所下降,但是总的讲是呈上升趋势。80年代最高的年份是1984年,上海成人职业教育学校的在学人员达140余万人,占全部职工总数的30％,大大高于美国的比例。进入90年代以后,又有增加。 蓬勃发展的成人教育事业,深受广大青年的欢迎。青年是成人职业教育的主体,也是成人职业教育的最大受益者。青年的需要既是成人教育发展的内在推动力,也是成人学校的办学目的和宗旨,还是检验成人教育成败和高低的准绳。     

读图

职业教育人才培养培养模式受关注日前,在本刊和上海教育新闻网联合策划的一期"教育会客厅"中,首届上海市教书育人楷模、上海交通大学附属卫生学校教师周丽君和上海市现代流通学校副校长周云斌,针对全国职业院校技能大赛促进职业教育的发展及职业教育人才培养等话题进行了深入的探讨。(朱瑛)     

上海市房地产学校

上海市房地产学校是上海市第一所现代化标志性职业技术学校。是上海市中小学行为规范示范校、住房和城乡建设部及国土资源部上海教育培训基地。学校连续12年荣获上海市文明单位称号，2006年被上海市政府授予“上海市职业教育先进单位”称号，2007年被国家建设部授予“精神文明先进单位”称号。