场地扶持

随着上海房价的逐渐走高,高昂的场地租金让不少创业者不堪重负。为进一步降低创业成本,近年来,上海市政府出台了多项场地扶持补贴政策,重点有两方面的政策：一是房租补贴政策：二是设立创业园区,包括开业园区、上海青年科技园区。     

试论加强大学毕业生创业指导的迫切性和可行性

当前大学生就业难不是因为毕业人数太多而是社会提供的就业岗位太少,就业形式单一,就业人数多而创业人数少。本文试从对大学毕业生创业的迫切性和可行性分析,说明高校对大学毕业生进行创业指导的必要性。指导大学毕业生转变就业观念,即由就业观念向创业观念转变,树立创业意识。鼓励大学毕业生创业,增加就业岗位,以实现自身的人生价值,为社会创造财富。     

解读“扶持政策”推动青年创业

与昔日的“被动型”“生存型”创业不同,现今的青年创业者比较青睐“机会型”创业。创业初期,许多青年创业者的实践经验、经济实力和抗风险能力有限,需要更多的帮助和支持。为扶持青年创业,上海市政府出台了一系列优惠政策引导和扶持青年自主创业,从减免部分费用,到创业培训、开业指导、咨询、后续扶持等,提供“一条龙”服务。     

论大学毕业生的就业心理准备

大学毕业生的就业心理准备,即就业前对求职择业过程中出现的各种情况所做的估计和评价,以及为解决问题而建立某种思想观念和强化某些心理品质的心理活动过程。良好的心理准备是一种平衡器,是走向成功的奠基石。面对当前严峻的就业形势,大学毕业生最重要的心理准备是:增强自信心、增进职业适应性;乐于拼搏、勇于竞争;坚持不懈、具有顽强的意志力;勇于冒险,尝试自主创业。     

大学毕业生创业带动就业成功典型调查分析与对策——以河北省为例

以河北省大学毕业生自主创业、创造更多就业岗位来带动就业为主线,对创业成功并带动大学毕业生就业的典型个案进行调查分析。针对河北省乃至我国大学毕业生在就业创业过程中存在的问题,提出在政府引领下,高校应尽力为大学生搭建创业准备平台,并在校友的支持下拓宽创业通道的措施。     

大学毕业生实际就业收入的性别差异：分布、成因与对策

目前对大学毕业生实际就业收入性别差异的系统性研究缺乏。大学毕业生实际就业收入存在明显性别差异,且有扩大趋势。在教育层次、就业行业、职业岗位、学科专业和实习期等方面,男大学毕业生的就业收入高于女大学毕业生。就业期望收入的性别差异、行业职业的性别隔离和用人单位的性别歧视等是导致大学毕业生实际就业收入性别差异的主要因素。加强女大学毕业生创业就业教育,完善公平就业的制度建设以及优化性别平等的社会文化环境,减少对女性的性别歧视是缩小男女大学毕业生实际就业收入差异的关键。     

我国大学毕业生就业政策特征分析

大学毕业生就业政策是高等教育政策的重要组成部分。文章结合大学毕业生就业政策演变历程,对大学毕业生就业政策特征进行分析,认为大学毕业生就业政策具有如下特征：就业选择由国家统包统分走向双向选择及自主择业,利益取向由单纯的国家利益走向国家利益、组织利益和个人利益的统一,就业安排由国家统包统揽走向国家宏观引导与微观项目支持相结合,就业激励由定性走向定性与定量相结合。     

吉林省创业扶持体系存在的问题与对策

吉林省政府为积极完善创业扶持体系,树立了为所有创业者提供优质服务的理念,通过各种手段以各级政府所管辖的街道、乡镇劳动保障平台设立创业服务窗口,为愿意创业的农民工、高校毕业生、下岗职工等提供多种形式的创业服务,逐步建立完善了吉林省各地各级公共创业指导服务机构建设,     

大学对于学生创业能力的培养

北京师范大学经济学院教授、博士生导师,北京师范大学劳动力市场研究中心主任赖德胜在2008年2月19日科学网（http：／／www．edu．cn）撰文指出,在这么好的一个创业时代,创业能力没有被充分利用,尤其是大学毕业生。举两个例子：第一,中国大学应届毕业生创业比率不足2％,而欧美的这个比率达到30％-40％,差异非常大。第二,中国大学生创业的成功率比较低。我参加过几届大学生创业大赛的评奖,     

创业型大学教师发展：转型目标与实现途径

大学转型和发展的基础是教师,教师是创业型大学转型的核心力量,只有大学教师的转型才能有效促进大学的转型。大学教师转型的目标是实现学术职业专业化,教师的伦理道德、高深知识的创新和主动适应社会发展的能力是推动大学教师发展转型的根本,而确立学术和市场结合的教师伦理道德。培养教师面向市场的创新能力,自身发展成为教师内在的需要是促进创业型大学教师发展的必要途径。     

一个大学毕业生的创业3部曲

他是一个来自农家的贫困生,毕业实习期间挣了1万元钱,把学费还清后,几乎身无分文。身处困境,他自建网站,自封首席执行官(CEO),在网上叫卖"服务",生意红红火火,开创了大学生创业的一片新天地……他就是南昌久久服务有限公司董事长、"168服务网"CEO吴子发。     

家庭经济资源对大学毕业生就业质量影响的实证研究 ——基于陕西高校毕业生就业创业跟踪调查

针对家庭经济困难大学毕业生就业质量问题,应用陕西高校毕业生就业创业跟踪调查(2017届)的本专科毕业生数据,分析了家庭经济资源对大学毕业生就业质量的影响程度及作用机制.研究发现:家庭经济收入对大学毕业生就业质量的影响主要体现在平均月收入和就业满意度上,其影响为正向;求职花费对就业满意度和专业匹配度的影响最显著,在求职中有较低花费、中等花费和较高花费的大学毕业生在上述两个方面均比基本无花费的大学毕业生低;评价家庭经济状况对求职的重要性程度对大学毕业生的平均月收入的影响最为显著,评价重要程度一般和很重要的大学毕业生相对评价不重要的大学毕业生的平均月收入均低.提出了对家庭经济困难大学生加大就业援助力度、优先提供就业见习机会、设立就业专项资助基金,以及构建个性化就业指导服务体系的政策建议.