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正"活到老学到老"是我从小树立起的学习理念。小学、中学成绩优异,无奈青春年华却经历动乱年代,无缘上大学。但好学上进的我另辟蹊径,通过自学考试,取得电视大学的大专文凭;之后,又在业余自学的路上继续前行,陆续获得摄影、电化教育、英语、朗诵、音响等各类专业证书。在数字化生活的时代浪潮中,踯躅蹒跚的老年人往往是落后于潮流的"局外人",但我可能是为数不多的"例外"。 相似文献
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李香玲 《陕西学前师范学院学报》2017,33(7):101-104
为了解幼儿园优秀教师专业发展的历程,运用深入访谈等方法了解一位有16年教龄的幼儿园优秀教师的童年生活、中小学的学习与生活、报考幼儿师范学校、幼儿师范学校的学习与生活以及从事幼儿教师职业后的情况,发现幼儿园优秀教师具有的优秀品质、影响其专业发展的因素以及专业发展中的困惑,针对存在的困惑提出了几点建议。 相似文献
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大一学生心态失衡浅探 总被引:2,自引:0,他引:2
傅晓 《西华师范大学学报(自然科学版)》1997,(4)
不适应新的生活环境、录取志愿专业与理想志趣的差异、“理想中的大学”与“现实中的大学”的反差、紧张的中学生活与松弛的大学生活的反差等等,造成了大一学生心态的失衡。教师、高年级同学的关心和帮助,让他们尽早接触大学的学习生活,等等,可以解决大一学生心态失衡问题。 相似文献
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我从福州一中毕业后,在别人羡慕的目光中,走进了中国财经类著名高校——上海财经大学,学习银行与国际金融专业。初入大学的兴奋与对未来之路的企盼成为我大学生活的前奏曲。一年左右,一个偶然的机会,我有幸成为中外合作办学专业系的学生会主席。我的学习生活发生了新的变化,我不仅要学习课堂知 相似文献
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蒙古语授课专业大学新生适应教育对于高校思想政治教育具有重要意义。本文研究了新时期蒙古语授课专业大学新生入学后存在的环境、语言、生活、人际交往、学习和心理等方面的适应问题,建议通过入学教育、学习指导、沟通交流、心理健康教育等途径提高新时期蒙古语授课专业大学新生的适应性。 相似文献
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通过以内蒙古工业大学“信息与计算科学专业学生学习情况调查”获得的数据为依据,分析总结了信息与计算科学专业学生在学习中存在的问题。结果表明,学生学习成绩不理想既有思想问题,也有方法问题。据此,文章进一步提出了相关建议及解决方法。 相似文献
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<正>一、大学新生职业生涯规划咨询案例(一)案例背景概述小A是大学本科自动化专业的一年级新生,怀着激动又忐忑的心情踏入大学校园。在走访中,她向我倾诉对大学生活的困惑,表达了自己对大学新的学习方式的不适应和焦虑。小A目前读的专业不是她填报的第一志愿,她对这个专业也不了解。 相似文献
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对特殊专业学生(指音乐、美术体育专业的学生)的大学英语教学是高校教育中一个重要的组成部分。文章在对特殊专业学生的大学教学现状进行分析的基础上,提出了对这一英语学习群体进行大学英语教学的一些建议与设想。 相似文献
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