“新市民”称谓及其内涵研究述评

文献综述发现,“新市民”内涵主要有5种,分别是“新兴市民阶层说”“新市民文学说”“新型市民说”“市民新型权利说”和“进城农民说”,其中,以“进城农民说”最为典型,近年来成果也最多。由于农民“新市民”尚未完全融入城市,并非真正意义上的“新市民”,故“新市民”概念的内涵有待新的拓展。     

“红领之家”：免费协助外来工网上订票

春匍临近,为买到一张回家的火车票,有人彻夜排队,有人连轴工作,有人急得哭了鼻子。在“一票难求”的现状下,浙江省宁波市北仑区新碘街道“红领之家”志愿者们成立“助你回家”电话、网络订票小组,在春运订票期间24小时免费为外来务工者提供订票服务。     

外来务工人员与侨乡社会的融合：以厦门“銮村”为例

改革开放以来,中国东南沿海侨乡发挥区域社会优势,吸引侨资发展经济。合资、独资工厂及乡镇企业迅猛发展,内地富余劳动力迅速涌入,出现人口东移的态势。相应地外来务工人员与当地人的互动、与当地社会的融合成为新的社会问题。外来人员在寻求生存与发展的过程中带来了侨乡社区的变化。文章将通过对厦门＂銮村＂的实地调查,探讨这一融合过程的阶段性特性,以期对当前多元社区现代秩序的设定及有效管理有所助益。     

假日学校的五大“支撑点”

宁波市北仑区大硬街道横杨社区辖区人口近7万,外来务工人员占80％以上。如何让这些“新北仑人”更快更好地融入环境,并安心工作,重中之重便是暑期长假的子女管理和教育问题。横杨社区为此专门创办了“四海之家”阳光假日学校。     

宁波：“双百双高企业总裁培洲工程”启动

宁波市“双百双高企业总裁培训工程”日前在浙江大学宁波理工学院启动。这是宁波市继“百名精英企业家培训工程”后的新一轮企业高级经营管理人才培养工程。     

安全关爱，让“小候鸟”们远离意外

苏州市万年社区常住人口11162人，外来人口3200余人。社区中来苏务工人员随迁子女安全照管存在许多问题。作为社会教育重要平台，社区有责任承担起外来务工人员子女的安全教育工作，以保障未成年人的各项权益，为外来务工人员排忧解难。     

宁波·镇海：“全域城市化”的农村社区发展实践

宁波市镇海区于2007年被民政部列入全国农村社区建设实验区,开展了农村社区化管理试点工作,以蛟川街道棉丰村为试点村,并向基础比较好的21个村逐步推进,初步建立了一套农村社区化管理的运行机制。     

迈皋桥“文化立社区”的实践

迈皋桥街道地处南京市域郊接合部，下属12个社区，面积13平方公里，常住人口6万人，是栖霞区经济、文化和精神文明的“窗口”地区。如今的迈皋桥城市化进程不断加快，成为南京的副中心，这与迈皋桥街道提出的“文化立社区，和谐迈皋桥”的理：念是分不开的。街道注重“规划、环境、载体、活动”建设，探索出以提升文化“软实力”来推动社区建设的途径。     

“红领之家”:免费协助外来工网上订票

春节临近,为买到一张回家的火车票,有人彻夜排队,有人连轴工作,有人急得哭了鼻子。在"一票难求"的现状下,浙江省宁波市北仑区新碶街道"红领之家"志愿者们成立"助你回家"电话、网络订票小组,在春运订票期间24小时免费为外来务工者提供订票服务。新碶街道"红领之家"成立于2012年5月,是一个群众自愿性社团组织,     

积分入户不能成为“龟兔赛跑”

深圳于近日公布当地积分入户拟入名单,达到入户分值标准的一共有3227名申请人,其中原本是城镇户籍的人员高达86%,农村户籍人员只占14%。不是说积分入户是针对农民工的吗?为什么入户的这么多是城镇户口。     

“送粥奶奶”的快乐服务

为福利院老人送温暖、走街串巷清洁家园、真情帮扶特殊孩子、走上斑马线做安全劝导员……在浙江省宁波市北仑区,随处可见身着"送粥奶奶"国际志愿者服务队背心的志愿者,人们都说,他们是北仑一道亮丽的风景线。这支队伍是该区新碶街道玉兰社区去年3月组建成立的,由青少年学生、外籍居民、港澳台同胞以及外来务工人员等组成。玉兰社区居委会主任邬晓红说:"这     

徐州：设立10家“周末课堂”

日前，徐州市在全市进城务工人员较集聚的社区，协调成立10家由结对青年志愿者服务队负责管理的“周末课堂”。泰山街道泰山社区“周末课堂”率先开展了学业辅导，受到家长和孩子好评。课堂以周末和寒暑假为主要开放时间，市青年志愿者服务组织已与社区结对，由中国矿业大学、徐州师范大学、徐州工程学院等高校青年志愿者协会根据农民工子女情况，安排高校相关专业学子提供免费课业辅导、兴趣教学、图书借阅等，充实孩子们的业余生活。     

员工培训：“知识薪酬”

事实上,雇主与员工之间,不是简单的出卖劳动支付薪酬的关系,企业要想留人,还得帮员工发展,既让员工满口袋,也让员工满脑袋。经常给他们创造培训机会,使他们掌握最新的知识技能,终身受益,这比多发点奖金更有吸引力。     

宁波：教育“五常法”知识惠居民

自宁波市孔浦街道知识加油站成立以来，社区不断转换教学思路，探索社区教育方法。为满足社区居民对知识需求，社区推行“五常法”，不断提高居民的文化素质，促进社区和谐。     

新型农民培训中“供需双重不足”现象分析

从职能部门(供方)、农民(需方)、培训机构(产方)三个视角观察,当前新型农民培训同时存在"有效供给不足"和"有效需求不足"现象。"有效供给不足"原因可以概括四个因素:片面政绩观、事权财权不合理配置、内向型行政体制和运行机制不健全。"有效需求不足"原因可以总结为四"不":机会成本高导致"不想"、理性小农导致"不愿"、组织化程度低导致"不能"以及政府服务不到位导致"不敢"参加培训。因此,完善新型农民培训,提升"有效供给",需要强化政府职责、完善运行机制和培训模式创新,构建培训长效机制;促进"有效需求",核心是提高农业比较收益,从提高农民组织化程度与完善政府服务入手,提高农民参训组织性和积极性。     

都安：“有土安置”转为“无土安置”

都安瑶族自治县农民进城创业园是抓住国家实施易地扶贫搬迁试点工程的机遇,顺应大石山区农村经济社会发展趋势,引领农民进城、造城而构建的一个集扶贫开发、城镇化、工业化、农业产业化为一体的综合性建设项目。     

从“阳光工程”看农民培训促进农村剩余劳动力的有效转移

本文从“阳光工程”这一培训转移劳动力的有效措施出发,通过对我国新农村建设面临的人力资源现状以及农民培训、农村剩余劳动力转移现状进行简单分析,得出各地在新农村建设中实施“阳光工程”,开展农民培训,是实现农村剩余劳动力有效转移的重要举措。在总结发达国家发展农村教育培训相关经验的基础上,笔者对我国社会主义新农村建设中如何开展农民培训、科学有效地转移农村剩余劳动力提出建议。     

“抽签”上课：校本培训模式的优化

“抽签”上课是我校校本培训活动中小组实验课的一种管理模式。它先是在教研组内确定教学主题，进行个人备课与集体备课；再在学校学科组内进行抽签，确定上课名额：然后，向全校教师进行课堂教学展示。抽签上课是我校课程改革以来“以课代训”模式的一次优化，对集体备课以及深入探究课堂教学起到了积极的影响作用。     

爱情哪有免费午餐：女教师硫酸清除前夫“命根子”

才貌俱佳的女教师单夏云与担任中学校长职务的老公离异后，仍然与前夫同居一室，在做了前夫两年秘密情人后，她将前夫的阴茎浸入硫酸溶液进行“清洗”.2007年6月9日，湖南省双峰县人民法院以故意伤害罪，依法判处单夏云有期徒刑三年，缓刑四年，并赔偿受害人医疗费和精神抚慰金30万元，此案蹊跷之处在于：一对水火不容的知识分子夫妇在分道扬鏣之后，为何还要同床共枕？在被硫酸毁掉“全根子”而痛失男子雄风后，中学校长又为何恳求法官放凶手一马？     

“青年农民工融入社区”之二 街道样本:社会参与,民间组织架起沟通之桥

向阳街道位于天津市滨海新区核心地区,下辖11个社区,总人口约10万人。随着滨海新区的开发,涌入街道辖区的外来务工人员达3万余人。特别是那些年轻的外来务工人员,大多怀揣着城市梦,渴望融入城市生活。来自甘肃省会宁县的栗亚军就是其中一个。2009年,青年农民工融入社区项目在向阳街道启动后,栗亚军在社区工作者的介绍下参加了项目举办的专题电脑培训,并以优异的成绩被推荐到