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相似文献
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1.
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》提出,要把节约资源作为基本国策,加快建设资源节约型、环境友好型社会,促进经济发展与人口、资源、环境相协调。这是党中央、国务院  相似文献   

2.
我们党十分重视资源节约工作.2004年9月,党在十六届四中全会提出,要节约资源,保护环境,大力发展循环经济,建设节约型社会;2005年lO月,党的十六届五中全会要求把"节约资源"作为基本国策,明确提出"建设资源节约型、环境友好型社会"的奋斗目标,并提出坚持"节约发展、清洁发展、安全发展、实现可持续发展"的要求;2006年在十六届六中全会党再次强调,要"加快建设资源节约型、环境友好型社会".为贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,我们必须把节约资源放到更重要的位置,做到资源开发与节约并重.节约优先,这样才能保障经济社会又好又快地发展.  相似文献   

3.
为贯彻科学发展观,深入落实节约资源的基本国策,加快建设资源节约型、环境友好型社会,近日国家发展和改革委员会、水利部和建设部联合发布了《节水型社会建设"十一五"规划》.  相似文献   

4.
科学发展观反映了时代进步的要求,体现了实践发展的需要,顺应了广大人民的心愿,是指导全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的强大思想武器。科学发展观把节约资源作为基本国策,强调发展循环经济,保护生态环境,建设资源节约型、环境友好型社会,促进经济发展与人口、资源、环境相协调。  相似文献   

5.
刘中伟 《决策探索》2008,(16):30-31
党的十七大报告中明确提出要"坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会."这就要求我们必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民在良好的生态环境中生产生活,实现经济社会的永续发展.  相似文献   

6.
范文 《决策》2009,(8):I0019-I0020
胡锦涛总书记在2007年党的十七大报告中指出,要加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭。这是党中央在深刻把握人类社会经济发展规律的基础上,从我国社会经济发展实际出发作出的战略决策。  相似文献   

7.
当今,环境保护的绿色浪潮席卷全球.在我国,环境保护得到了党中央和国务院的高度重视.环境保护作为一项基本国策,已列为国家安全和经济可持续发展的一项重要内容,建设资源节约型和环境友好型社会是我国"十一五"规划的重大战略任务.环境保护功在当代,利在千秋,是为人民造福的伟大事业.  相似文献   

8.
党的十七大报告中明确提出要坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会。这就要求我们必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、  相似文献   

9.
2006年是"十一五"规划开局之年,各地、各部门落实节约资源和保护环境的基本国策,努力建设低投入、高产出,低消耗、少排放,能循环、可持续的国民经济体系和资源节约型、环境友好型社会,想方设法让经济快车跑得又快又"省油",而不是一味地"狠踩油门".  相似文献   

10.
节约箴言     
要在全社会树立节约资源的观念,培育人人节约资源的社会风尚。要在资源开采、加工、运输、消费等环节建立全过程和全面节约的管理制度,建立资源节约型国民经济体系和资源节约型社会,逐步形成有利于节约资源和保护环境的产业结构和消费方式,依靠科技进步推进资源利用方式的根本转变,不断提高资源利用的经济、社会和生态效益,坚决遏止浪费资源、破坏资源的现象,实现资源  相似文献   

11.
我国是一个人多地少的国家,"十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地"是我国的一项基本国策.然而进入20世纪90年代以来,各地越来越严重的耕地撂荒己经对我国的土地管理和耕地保护造成了严重影响.这一问题已经引起了党中央、地方各级政府的高度重视.  相似文献   

12.
<正>一、相关概念界定1.知行大课堂概述。上海工程技术大学创建"知行大讲堂",整合校内外育人资源,积极探索社会实践与专业学习、志愿服务、党团建设、就业创业等相结合的育人机制,强化实践育人效果,推进大学生思想政治教育工作深入开展。"知行大课堂"中的"知"指大学生的理想信念和社会主义核心价值观。"行"指大学生的道德践履和实际行动。"知行大课堂"将大学生思想政治教育与学校的办学定位、办学特色相结合,坚持育人为本,集专业学科资源、社会实践资源和家庭教育资源于一体,构建了学校、社会、家庭"三位一体"的合力育人机制,构筑了大学生思想政治教育新载体。  相似文献   

13.
正学习型社会倡导终身学习。公共图书馆作为传承文明的物质载体和获取知识的精神家园不受时间和空间的局限,没有年龄、性别的要求,因而是学习型社会最理想的教育基地。一、公共图书馆是学习型社会的知识宝库和文献信息资源中心丰富的馆藏信息和知识资源是学习型社会的知识宝库,文献信息是最重要的学习资源之一。公共图书馆拥有极丰富的文献资源,图书馆作为传承人类知  相似文献   

14.
经济增长是经济发展的物质基础,是人类社会的文明的前提。人们对经济增长的意义不会有争论,但对经济增长模式的认识却是一个渐进的过程。循环经济包括三个方面的内容,简称“3R即Reduce(减量化)Reuse(再利用)Recycle(再循环)”。“十一五”规划纲要提出要把节约资源作为基本国策,发展循环经济,保护环境,建设低投入、高产出、低消耗、少排放、能循环、可持续的国民经济体系和资源节约型、环境友好型社会。这是中国在发展观念和发展实践上的深刻转变和战略转型,具有重要的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   

15.
<正> 知识资源是西部社会和经济发展不竭的动力 在经济日益全球化、信息化和知识化的时代,知识资源已成为加快发展的最重要因素。经济发展对知识资源需求量的增长速 度远远超过同期对自然资源需求量的增长速度。这种市场需求的急剧变化,迫使人们从开发自然资源逐渐转向开发人力资源和知识资源。  相似文献   

16.
张铮 《决策与信息》2013,(11):80-80
改革开放以来,中国经济取得巨大成就。但在经济增长的同时,我们认识到传统的经济增长方式不符合可持续发展的要求,要建设美丽中国,实现中华民族永续发展,就必须把生态文明建设放在突出地位。党的十八大第一次把生态文明纳入五位一体总布局,突出了其重要性。我们建设生态文明必须坚持节约资源、保护环境的基本国策。十八大报告强调:“要坚持节约资源和保护环境的基本国策,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。”十八大强调节约资源和保护环境的基本国策有其必要性。  相似文献   

17.
着眼于世界知识经济发展的大背景,分析了知识将成为企业首要资源的原因,并结合企业实际,就调整企业资源开发与保护的传统思路,确立以知识为核心的企业价值取向,提出了有关对策。  相似文献   

18.
张橦 《经营管理者》2011,(8X):303-303
21世纪是知识经济的时代,知识已成为推动社会发展和人类进步最主要的资源。随着互联网的运用普及,"信息爆炸"、"知识泛滥"等现象正困扰着新时期人们。如何从铺天盖地的信息中筛选出有效知识并对其进行管理,让知识真正转化为可利用的生产力并创造出最大效用,这对于祖国未来的建设者和接班人——当代大学生来说,显得尤为重要。  相似文献   

19.
陈曙莲 《决策探索》2008,(12):13-15
一、节约能源资源和保护生态环境河南任重道远 自从中央提出建设资源节约型社会以来,河南社会生产、建设、流通、消费等各个领域,坚持开发与节约并举、节约优先的方针,紧紧围绕实现经济增长方式的根本性转变的目标,加快产业结构调整,在节能、节水、节地、能源资源综合利用、发展循环经济及提高全社会能源资源利用效率等方面,已经取得积极进展.  相似文献   

20.
随着社会经济的转型,促进政府发展是我国经济社会实现全面协调发展的重要保障。建立服务型政府是现代行政改革和发展的历史潮流。但是,自然生态问题的日渐突出,世人对建设生态文明社会的呼声也愈来愈高。在党的十七大报告中,胡锦涛同志郑重指出,“坚持节约资源和深护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。必须把建设资源节约型,环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置”。本文正是从这两个方面出发,阐述如何构建我国的生态服务型政府。  相似文献   

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