医学类核心期刊网站建设调查

查阅180种医学核心期刊(《中文核心期刊要目总览2000版》)的版权页,按所标识的网址登陆期刊网站,对其网站结构和内容进行比较分析。发现有16%的期刊实现自主上网;大部分期刊网站处于相对被动、落后的地位,或仅停留在E-mail的使用;信息更新滞后,致使网络资源闲置。编辑人员应充分依托网络服务商,利用网络资源,改变传统意识,提高自身素质建立和完善自己的网站。     

试论广东高校共青团网站的定位、现状及建设

广东高校应将共青团网站定位为贴近青年学生的"青年站";凸显岭南高校特色的"特色站";坚持正确舆论导向、提供综合服务,满足青年学生成长需求的"营养站"。当前,广东高校共青团网站对青年学生的吸引力普遍不强,本科院校建站率远高于专科院校。广东高校共青团网站建设应推广责权分明的师生分级管理模式,推行责任约束管理机制,实行受众参与管理的模式,注重技术开发队伍建设和内容采编队伍建设,接受青年学生的监督和评估。     

2006年人文社会科学期刊研究综述

2006年人文社会科学期刊研究在前人研究的基础上视角更加宽广,研究深度和广度都有所拓展.涉及的主要问题有:期刊改革与发展、期刊编辑、名刊名栏建设、期刊特色、编辑规范化和网络化建设、期刊评价等.这些问题的研究,对编辑学的学科建设和人文社会科学期刊的繁荣发展,有一定的价值和意义.     

理工科大学生人文社会科学素质教育的调查与思考

重视人文社会科学素质教育,是国内外高等院校教育改革的一个趋势。理工科大学加强人文社会科学素质教育,是培养德智体美全面发展的高素质人才,实现人的全面发展的需要。本文通过对理工科大学生人文社会科学素质教育进行调查分析,提出了加强与改进理工科大学生人文社会科学素质教育的思路与建议。     

民族高校社会科学期刊引文索引分析

引文索引是由来源索引、引文索引和相关文献等构成的,它为科研工作和管理提供了一种量化的学术研究质量评价工具。本文利用中文社会科学引文索引(CSSC)数据库作为统计源,以民族高校社会科学期刊在2004-2006年的载文信息为研究对象,采用定量分析的方法对民族高校社会科学期刊的Web即年下载情况、被引次数、他引次数和影响因子进行统计和分析,并讨论这三年内民族高校社会科学期刊的学术影响状况,以期为以后的研究提供参考。     

我刊进入中国人文社会科学期刊评价扩展期刊

正2014年11月22日,中国社会科学院中国社会科学评价中心发布《中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)》。中国社会科学评价中心从期刊的吸引力、管理力、影响力等方面在全国中文人文社会科学学术期刊中评出17种顶级期刊,40种权威期刊,430种核心期刊和246种扩展期刊。其中,教育类评出1种顶级     

高校人文社会科学学术研究规范出台

针对近几年来学界剽窃、抄袭、造假、浮夸等学术腐败的现象,今年刚刚成立的教育部社会科学委员会的99位委员一致投票通过了《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》(以下简称《规范》)。在学术界以打假著称的学者杨玉圣说:“这是中国学术界第一部‘学术宪章’。”《规范》对高校哲学社会科学研究的基本规范、学术引文规范、学术成果规范、学术评价规范和学术批评规范都作了明确的规定。其中的不少具体规定专门针对目前学术界的一些突出问题。《规范》不仅再次重申学术研究的最基本规范:“不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果。…     

网络环境下高校师生期刊利用现状的调查与分析

通过对高校师生期刊利用情况的调查,分析了高校读者获取信息首选文献类型、首选期刊资源的类型、影响读者使用电子信息期刊资源的主要原因以及对多媒体期刊网络服务满意程度,提出了提高高校读者利用期刊信息能力的措施。     

高校人文社会科学精品课程规划与建设研究

人文社会科学精品课的建设,有利于大学生人文素质教育,有利于发挥高校思想政治教育主渠道和主阵地的作用,有利于实现教育形式的个性化、教育内容的综合化、教育手段的多样化等。我们的规划与建设研究,以2003年已经被评为辽宁省首批百门精品课程之一的辽宁工业大学"马克思主义哲学原理"课程为基础,从课程建设的指导思想和目标、规划、程序、评价指标体系、管理、监督等方面进行研究。研究过程中要处理好专业素质教育和人文素质教育的关系;处理好人文社会科学精品课与思想政治教育的关系;人文社会科学精品课程的认定与评选、形成与发展、宏观与微观、合作与竞争、规范和创新、内容和方法、基础和专业、教学与科研等诸方面的关系。     

理工类高校人文社会科学发展战略的思考

理工类高校要实现向综合性大学转型的目标,必须抓住当前发展人文社会科学的历史机遇,进一步转变观念,科学规划,准确定位,通过实施"机制创新,名师引领,特色集成,开放合作"等发展战略,实现人文社会科学的创新发展。     

A Microanalysis of Topics in Linguistic Projects Funded by National Social Science Foundation and Humanities and Social Science Foundation of the Ministry of Education in 2018

This paper gives the quantitative statistics and qualitative analysis of topics in linguistic projects funded by National Social Science and Humanities and Social Science of the Ministry of Education in 2018 from micro-aspects. The main concern is the key words, high frequency words, sentence length and structures in projects’ topics. The study finds that National Social Science attached much importance to the classical and traditional research, different from that of Ministry of Education which is interested in some new emergence. However, the mean sentence length of these two types of projects’ topics has no significant difference. Finally, some possible suggestions are given according to the analysis of two common sentence structures in writing topics.     

忆往昔岁月如歌，望未来任重道远-《新疆大学学报》（哲学·人文社会科学版）创刊42周年掠影

《新疆大学学报》（哲学·人文社会科学版）作为综合性学术刊物,创刊已42年之久,回溯与其血脉相连的新疆学院院刊《新芒月刊》,办刊历史已达76年。作为学校学术窗口的学报不仅显示了学校发展成长的历史轨迹,也是学校文化教育事业的缩影。半个多世纪以来,她经厉了30、40年代烽火洗礼,50、60年代办刊、停顿,70、80年代探索、实践,90年代和新世纪成长等不同历史时期。其办刊历程载录了几代新大学人在教育科研工作中辛勤耕耘的业绩,其成长壮大促进了新疆文化教育事业的进步,为边疆政治、经济、文化建设与发展做出了应有的贡献。     

试论农科高校推进科学与人文教育的整合

对科学教育与人文教育的整合的必要性和迫切性进行了一定的分析,提出了农科高校在推进科学与人文教育的整合方面的具体措施:课程编制注重突出文理交叉渗透;专业设置强调培养人才素质的基础性和综合性;专业课程教学强化人文精神渗透;教师素质切合教育形势动态提高;用健康向上的校园文化氛围塑造人。     

高水平大学网站建设探析

高水平大学网站是高校展示自身、服务社会的重要平台,同时也是支撑高校网络远程智能化教育的基础平台。当前,高校网站建设存在着内容单调、更新滞后,重行政和管理,轻教学和服务,网页设计粗糙等问题。因此,文章在分析高校网站建设发展趋势的基础上,深入探讨了高水平大学网站建设的意义和目标,并从技术标准、内容设置、管理规范三个方面提出了建议。     

《佛山科学技术学院学报》(社会科学版)作者群现状分析

以《佛山科学技术学院学报》(社会科学版)2003~2005年刊载的388篇论文为基础,对作者年龄、学历、职称、单位和论文基金资助状况等进行分析,结果表明:《佛山科学技术学院学报》(社会科学版)的作者主要是年龄在31~50岁的大学教师和科研人员,占总人数的71%;第一作者中8.5%具有博士学位,39.4%具有高级职称;7.7%的论文有基金资助。研究作者群结构,旨在学报的发展和作者队伍的建设。     

从对比性分析看高校红色网站建设的实效性

网络时代的到来,推动了高校红色网站的普遍发展,但由于建网理念、发展策略、重视程度等各不相同,导致各高校红色网站建设实效性的差异。通过对入选"百佳网站"的高校思政类网站、普通的高校思政类网站和商业类网站的对比性调查和分析,了解当前高校红色网站在发展过程中的现状和不足,为高校红色网站的进一步发展提供可参考的建设性借鉴。     

转变观念努力探索加快学报社科版的发展——《广东工业大学学报·社会科学版》的办刊认识与出版实践

文章总结了《广东工业大学学报.社会科学版》五年来的办刊经验,认为可以从刊物定位、规范制度、提高稿件质量、加强同行交流这四大方面出发,保证刊物的办刊质量,并对今后的进一步发展提出了努力的方向。     

理工类研究型大学人文社会学科建设问题探究

人文社会科学在人类的发展历史上起着举足轻重的作用,与之相对应的大学人文社会学科建设也逐渐被越来越多的大学所重视。对理工类研究型大学而言,人文社会学科具有激发创新能力、促进学科融合和提升人文氛围等独特的意义。基于海内外两所著名大学建设人文社会学科的经验,结合哈尔滨工业大学深圳研究生院的实际情况,对理工类研究型大学人文社会学科的建设作出思考：将人文社会学科定位于对理工学科在“工具”、“视野”与“内涵”等层面具有辅助作用;充分利用毗邻港澳的优势,解决人文社会学科师资困难;全面促进人文社会学科与理工学科的交叉融合,并充分发挥大学文化对城市文化的辐射力。     

基于创新创业教育的陕西高校人文社会科学实践教学体系

实践教学是高校育人体系的重要组成部分,是创新创业型人才培养的重要途径。以创新创业为导向构建科学、全面、高效的实践教学体系是解决当前陕西高校人文社科类专业学生实践操作能力差,社会适应能力弱等问题的有效途径,也是培养符合市场经济发展要求的高素质应用型人才的必经之路。