节约型高校后勤建设探讨——从校园浪费现象谈起

建设节约型社会已经在全国蔚然成风,节约型社会背景下的高校节约型校园建设其重点又在后勤。当前高校校园普遍存在严重的浪费现象,从分析校园浪费现象及原因入手,探讨建设节约型高校后勤的对策。     

高校校园环境规划与建设

本文简要论述了搞好高校校园环境建设的重要性、必要性，以及校园环境规划应遵循的原则和怎样创造富有特色的校园环境。     

浅谈高校校园环境建设的特点和目的

校园环境景观是校园中各种可见的、有形的文化特征,它显示在校园空间中,反映学校这个群体的精神风貌、审美情趣、价值趋向,对学生具有潜在的教育功能。高校应重视校园景观的建设,高起点、高要求建设。     

两型社会视野下节约型大学校园文化建设研究

高校建立节约型校园文化可以解决高校经费缺短、资源紧张和不同程度的浪费现象,促进学校规模、质量、结构、效益的协调发展.高校必须全面树立校园节约观念,切实提高广大师生员工节约意识.必须加强节约型校园文化的宣传力度,营造大学校园的节约氛围.必须加强对节约型校园文化建设的组织领导,建立科学的监管机制.必须建立健全的节约型文化目标责任机制,将节约型校园文化建设落到实处.     

高校校园建设与环境育人

高校校园环境建设 ,应全面体现使用功能和育人功能。在校园建设中要转变观念 ,增强创新意识 ,坚持以人为本 ,注重发挥环境育人功能 ,充分体现学校的办学特色和办学理念 ,努力为学校教学、科研工作和师生员工创造一个优美的校园环境。     

试论高校校园文明建设

高校校园文明,是指校园群体（师生员工）在校园环境中所创造和形成的精神财富、文化氛围以及相应的文化活动形式和物质文化形态。其中校园群体是校园文明建设的主体,校园活动是校园文明建设的载体,物质环境建设是校园文明建设的基础和依托,而校风建设乃是校园文明建设的核心内容。高校校园文明建设的内容十分广泛,它主要包括学校的总体规划、各类建筑物的维护和修缮、校园绿化美化、教学科研文化生活设施以及学校的校风、学风、政治气氛、舆论导向、文化氛围、学术空气、校园文化活动、师生行为举止,乃至人的政治观、人生观、价值观、道德观、审美观等。搞好高校校园文明建设,对确保学校教育活动顺利进行、实现教育目的、保证大学生健康成长具有重大和深远的意义。     

新时期高校校园文化建设探析

加强高校校园文化建设,对实现高校的发展和人才的培养目标具有重要意义。当前在校园文化建设上,尚缺乏各自的特色、系统性和继承性,也存在一些来自社会的负面干扰。要加强校园建设,应从构建良性的校园环境、促进优良的校风、全面提升学生人文素养、大力提高教职员工整体素质以及引导校园网络的健康运行等方面入手。     

高校图书馆与和谐校园建设

校园是由有形的校舍大楼等硬件与无形的校园精神、校园文化构成的统一体。和谐校园是大学教师、学生、管理人员、后勤人员等校园主体与校园环境以及校园精神文化诸多方面的协调发展而呈现出的综合素质。具体说来,要建设和谐校园,首先离不开校园主体素质的提高。教师高质量的教学科研水平和知识创新能力,学生良好的风纪、学风和生动活泼的精神面貌,以人为本的高效率的管理队伍,以服务为天职的任劳任怨的后勤服务,这些主体要素,是和谐校园建设的“龙头”。其次,建设和谐校园,又离不开校园环境的改善。校园环境作为和谐校园的有形客体,对校园主…     

高校思想政治教育中隐性资源的开发现状——以广东省部分高等学校为例

为了解当前高校思想政治教育中隐性资源的开发状况,我们分别从高校的隐性资源中的物质层面、制度层面、互动层面、文化层面四个方面进行了调查与分析。结果表明,高校学生在校园环境、执行制度、教学场所、多媒体教学、校园活动、同学关系状况是比较好的,但在师生交流、生活及文体设施建设、校园制度的宣传学习、校园网络功能的发挥中还需要继续加强。     

试论高校校园文明建设

著名教育家蔡元培先生曾经说过:“欲知明日之社会,先看今日之校园”.国家教委主任朱开轩同志今年在委属高校精神文明建设研讨班上强调指出:高校要成为精神文明建设的示范区.高校精神文明建设是对学校广大师生员工进行思想政治教育的重要组成内容,它不仅对高校的改革与发展能起到强有力的促进作用,而且还将对整个社会的精神文明建设,对整个社会的稳定和进步,起到重要的示范、影响和幅射作用.本文就高校校园文明建设的有关问题略加论述.一、高校校园文明建设的意义及作用文明是指人类社会的开化程度和进步状态,它是人类改造世界的成果.高校校园文明,是指校园群体(师生员工)在校园环境中所创造和形成的精神财富、文化氛围以及相应的文化活动形式和物质文化形态.它包括观念形态层、制度层和物化层三个层次.其中,校园群体是校园文明的主体,校园活动是校园文明的载体,而校园文明的核心内容则是校园的精神文明建设.校园制度是校园文明的保障,物质环境是校园文明的依托.抓好校园文明建设,是确保教育活动顺利进行,实现育人目的的重要途径.校园文明建设的内容十分广泛,主要包括学校的总体规划、各类建筑的维护和修缮、校园绿化美化、教学科研文化生活设施以及学校的校风、学风、政治气氛、舆论导向,文化氛围     

校园环境建设与素质教育

在当代高等教育中 ,素质教育一直是人们关注的问题。本文从校园环境建设出发 ,以校园中的人文环境为例 ,全面论述了校园环境建设对营造良好的校园人文氛围 ,培养大学生人文素质起到的积极作用。     

浅析高校校园文化中的隐性课程建设

高校隐性课程是相对于显性课程的课程形式,校园文化是隐性课程的重要表现方式,要提升隐性课程的功能,可从开展校园文化活动、完善校园制度、优化校园环境、强化社会实践等加强校园文化建设,以达到育人的目的。     

如何建设与大学生自主管理相适应的校园环境

加强大学生自主管理能力的培养是充分体现和实践科学发展观”以人为本”思想的现实需要,是提升高校学生管理工作层次和水平的新要求,是进一步提高高校人才培养质量的迫切要求。高校校园环境建设要适应大学生自主管理,通过校园硬件和软件环境的建设,创设和营造大学生自主管理的环境和氛围,促进大学生的成才。     

节约型校园绿化建设初探

随着我国高等教育事业的迅猛发展，校园占地面积不断扩大，校园绿化面积和校园景观建设逐步增加。如何使校园绿化布局更合理，建设节约型校园绿化；如何使校园景观设计与校园绿化设计更协调统一，最大限度地节省人力、物力、财力，是摆在我们面前的一个重要问题。     

浅论高等学校节约型后勤物业管理的建设

后勤物业管理机构掌管着高等学校的大部分资源,为教学、科研等重点工作提供服务保障。在党中央倡导建设资源节约型和环境友好型社会的今天,建设高等学校节约型后勤物业管理显得十分重要。高等学校节约型后勤物业管理具有以低消耗换取高效益的本质特征。当前形势下,建设高等学校节约型后勤物业管理应采取节约型校园绿化管理、教学楼管理、生活区管理等主要措施。     

略论构建社会主义和谐大学校园

构建社会主义和谐社会这是我们党从全面建设小康社会全局出发提出的一项重大战略任务。构建社会主义和谐校园,高校要做好六方面的工作:一是要始终坚持以人为本;二是要积极推进民主治校;三是要切实做到强化规范管理;四是要大力加强师德建设;五是要不断改善校园环境;六是要全面搞好统筹兼顾。     

21世纪大学校园生态文化建设的思考

校园生态文化建设,是落实科学发展观,实现大学持续和谐健康发展的重要保证。校园生态文化建设必须坚持以人为本,营造良好的学术氛围,创建优美的校园环境,实现人-教育-环境的和谐统一。     

论构建和谐大学校园视野下生态思想政治教育的时代价值

透视我国高校校园当前仍存在的主要问题,并分析其存在的主要原因,即除了应该考虑到学校的日常教学管理工作的因素外,特别还应该联系到学生的生态思想政治教育状况方面。提出运用生态思想政治教育来构建高校和谐校园具有时代价值,其体现于能够促使校园环境和谐、文化和谐、人际和谐。     

浅谈社会主义和谐文化观视野下和谐大学校园文化的建设

和谐社会建设包括和谐文化建设,而和谐校园文化正是和谐社会文化的重要组成部分。社会主义和谐文化观是指导文化建设的重要理论。建设和谐大学校园文化有利于树立共同理想,增强凝聚力;有利于形成和谐思维,培育道德人格;有利于营造和谐环境形成和谐人际关系。为此,要在社会主义和谐文化观的指导下,通过培育和谐校园精神,重视校园和谐人际关系建设、校园环境建设和校园网络文化建设,把校园文化建设纳入学校总体规划,以此来促进和谐大学校园文化的建设。     

如何在构建和谐校园中发挥基层党组织的核心作用

构建和谐校园,关键在于高校党的领导。高校基层党组织是党的全部力量的基础,高校党的基层组织建设是建设和谐校园的根本保证。通过发挥基层党组织在班子建设、校园文化建设、基层组织建设、师德建设等方面的作用,为和谐校园建设提供思想、组织保障。