略论汉语对汉字的制约

汉字最终是要变成拼音文字的。因为现行的方块汉字难认、难写、难记,字形同语音脱节,妨碍了它的职能更好地发挥,不能适应现代信息化社会的要求。但是,汉字实现拼音化却不是一件轻易的事,起码不会是在历史的近期完成。为什么呢?难道仅仅是因为人们使用方块汉字的习惯难以改变吗?抑或是方言分歧太大不便于拼音文字的推行吗?毫无疑问,社会集体的惰性和方言纷歧都是阻碍文字拼音化的重要因素,但这些并不是根本原因。笔者认为,汉字之所以在历史的近期不能实现由方块字向拼音文字的转变,其根本原因是:汉字的发展要受汉语的制约,汉语对汉字的制约决定着汉字发展的方向和前途。     

汉字部首略论

一、部首的产生把繁多庞杂的汉字分门别类,使之各有归宿,这是我国东汉时期著名的语文学者许慎的一大发明。那时,通行的汉字,数目大约在一万左右。许慎根据当时对文字形音义关系的认识,并以“六书说”的理论为指导,发现汉字有些是“依类象形”的“独体”     

汉字功能实质略论

比较文字学告诉我们:在书面交际的过程中,文字是语言的视觉变象,是语音传递的中间环节,它的功能实质在于帮助人们把语言交际的过程由“耳治”改为“目治”,从而打破语音的时空限制。汉字作为一种具体文字,自然也不外于此。可是,由于种种原因,目前人们的认识尚不能完全一致,仍有加深认识之必要。     

略论汉字的音义研究

在汉字里探求音义关系,始于声训,以后有“右文说”和“音近义通说”,发展到现代为对同源词的研究。为了引述某些理论的方便,在这里先从同源词谈起。 什么是同源词呢?即由于同语源因而声音和意义都有关系的词。例如: 在小阜下为氐(甲文从从一,为小阜,一为地) 在木下为柢     

汉字对现代汉语词汇的影响

汉字是用来记录语音的文字符号。每一个汉字都代表一个语素,一个词汇。汉字和现代汉语词汇之间的影响是互相的,一方面,汉字会受到汉语词汇的制约;另一方面,汉字又会对汉语词汇的形成产生影响。以汉字对现代汉语词汇的影响而言,其主要体现在:汉字见形知义的特征,使得现代汉语以双音节词为主;汉字的书写方式,使得其所要表达的词义,可以通过汉字的字形判别出来。     

论现代汉字及汉字教育

近些年来 ,有些学者主张将“五四”以后的汉字离析出来 ,称之为“现代汉字” ,并以它们为研究对象建立现代汉字学。从汉字发展演变和纯文字学的角度来看 ,“五四”前后的汉字并无质的不同 ,将“五四”以后的汉字单独离析出来 ,称之为“现代汉字” ,理由不够充分 ;而作为“现代汉字学”研究对象的“现代汉字” ,应该包括汉字楷书全部发展阶段中的所有楷书字形 ,这也是现代汉字教育的重要任务     

略论汉字发展中的简约机制

汉字在其历史发展过程中遵循繁简互动、总体趋向简易的原则—简不明则繁、繁不便则简。其发展是一个不断由简到繁、删繁就简的过程。汉字的种种特性促进了汉字的发展并制约着汉字朝着简约方向发展 ,其本身具有简约机制。     

略论女权运动对现代英语的影响

《圣经》告诉人们：夏娃把亚当引入歧途，偷尝了禁果，上帝在震怒之下惩罚了妇女，警告夏娃说：“我必极大地添加你的痛苦，你的愿望当符合你夫的愿望，而他必须支配你”。西方女性的从属形象及性别观就这样由塑造其文明的基督教确定了，这不仅体现在政治、社会、经济、家庭等各个方面，也被吸纳入西方的语言文化，就象《圣经》中的英语children是指所有的人一样，man一词最初也囊括了整个人类──男性和女性，在英语的发展中，大量的词汇反映出男性色彩，如mankind（人类），manpower（人力），primitiveman（原始人），Englighman（英国…     

现代汉字海报设计解读

汉字是中华民族的文化瑰宝,自古至今一直是文人学者研究的重点。当前的汉字海报设计还停留在比较简单的层面,本文试图从汉字的形成、汉字创造运用的方法、汉字的精神和意境、汉字图形的发展等几个方面,立体地、全方位地探讨汉字元素与海报设计的关系,通过探讨汉字对海报设计的影响来研究在中国海报设计背后的文化根源。     

现代汉字教学小议

现代汉语是汉民族的共同语,它包括口头语和书面语。汉字是记录汉语书面语的符号,在《现代汉语》课程中,汉字教学是一个重要内容。 目前已经出版的几本大学《现代汉语》教材,在语音、词汇、语法、修辞几个部分里,都体现了“现代”这个特点,唯独汉字部分一般都更侧重于它历史方面的叔写。这样,就使教材中的汉字部分不仅和其他各部分在体系上脱节,而且内容显得陈旧,不利     

现代汉字艺术设计刍议

本文从汉字艺术设计的表音字符、表象形式特征和内容阐释三方面作了较为全面的分析与梳理 ,阐述了现代汉字艺术设计是视觉传达的主要设计语言     

现代汉字字体的创意设计

汉字字体创意是一种文化含量极高的设计形式,具有广阔而又深远的设计开发潜质。我们可以在其结构、意象上下工夫,并向文字的抽象图形化及与其他文种的组合拓展,从而创造出具有强烈视觉感染力的形式语言与多变的视觉效果。     

现代汉字的结构类型

本文从表音、表意功能的角度考察现代汉字的结构类型,首次提出现代汉字的结构类型应分为意符字、意音字、记号字和半记号字四类。     

现代汉字的结构类型

本文从表音、表意功能的角度考察现代汉字的结构类型,首次提出现代汉字的结构类型应分为意符字、意音字、记号字和半记号字四类。     

略论现代质量观

继1991年“质量、品种、效益年”之后,新闻界的“中国质量万里行”的活动正步步深入,中国的企业家们不得不用忧虑的眼光盯着企业赖以生存的“质量大堤”。在几经磨难,付出代价之后,开始接受“以质量取胜”、“质量第一”、“质量是企业的生命”等竞争观念。许多关于“质量标准”的讨论,包括什么是客观的、科学的质量标准和什么样的质量才能使企业有竞争力等问题,其实可以归为一个重要的质量理论问题——什么是“现代质量观”?弄清它,才可能使“以质量取胜”这一口号成为切实可行的具体奋斗目标。本文仅就“现代质量观”的含义、内容以及如何树立现代质量观谈些粗浅看法。     

略论“限制语”与“非限制语”

一§1.1 在自然语言中,对概念起限制作用的限制语与对概念不起限制作用的非限制语极为相似。它们在语言形式上大多以定语和状语的形式出现,常与表达原概念的语词构成偏正短语(当然也有偏正式合成词),因而,常易被人混为一谈。§1.2 所谓限制是有着明确的界定的,前人早就揭示了它的逻辑特征:a、使概念的内涵增多、外延减少;b、使原概念与限制后概念具有真包含关系,即使属概念过渡到种概念。凡是具备这两个逻辑特征语词,我们称之为限制语;反之,则为非限制语。例如:“东北虎”、“蝇虎”、“蜂虎”等。“东北虎”是“虎”的种概念,“东     

现代汉字构形法在对外汉语汉字教学中的应用策略——对英美学习者的汉字教学

从现代汉字构形法入手,以格式塔心理学理论与认知心理学理论为理据,提出了现代汉字构形法在对外汉语汉字教学中的应用策略,即从汉英文字构形法的共性开展教学:汉语文字的笔画与英语文字的字母对应教学,汉语文字的部件与英语文字的词根对应教学,汉语文字的整字与英语文字的单词对应教学。这样的教学策略,有利于减少英美学习者对汉字的陌生感,降低学习者的学习难度,提高学习者的学习兴趣,使对外汉语汉字教学取得良好的效果。     

汉字与现代标志设计

文章由汉字的构造与起源特征论述汉字与现代标志设计的相通性,及其在现代标志设计中的运用方法,探索汉字作为传统元素如何向现代标志演绎、演变为具有现代视觉特征和审美需求的视觉符号,在传播现代企业形象的同时具有独特的视觉愉悦和浓厚的东方文化情韵。     

略论现代编辑的角色定位

在信息化社会 ,现代编辑在社会主义市场经济条件下、信息的传递过程中、审美活动中以及作者与读者的中介环节里应选择最佳角色定位 ,以提高现代编辑素质 ,更好地为建设社会主义物质文明和精神文明服务。     

略论现代英语词汇的再生

随着科学技术和文化的不断发展 ,语言自然也要适应、反映社会的发展变化 ,因此词汇的再生就成为现代英语发展变化突出的现象。分析现代英语词汇再生的途径和方法 ,对于揭示其内在规律 ,更好地掌握和使用这门语言具有十分重要的意义