基于区域优势的跨境电商人才培养模式研究

近几年,义乌的跨境电子商务发展迅猛,特别是小商品产业集群跨境电子商务.作为浙江省跨境电子商务创新发展示范区,2017年,政府全面推进电子商务建设,跨境电子商务的发展将迈向新的台阶.浙江省机电技师学院地处义乌,积极为区域经济发展服务,财经商贸类的国际贸易、商务外语等专业紧紧围绕义乌跨境电商发展,整合原有专业资源,融入电子商务专业,构建跨境电商专业群,"政、行、企、校"协同培养复合型电商人才.本文分析了职业院校培养跨境电商人才存在的问题,针对这些问题,重点研究了跨境电商人才的需求、培养模式、课程体系、师资队伍、实践平台等内容.     

中国跨境电商发展的物流困境及对策研究

跨境电子商务是对外贸易与互联网深度融合的产物。电商与物流相伴而生,跨境电商与跨境物流相辅相成。本文阐述了跨境电子商务的发展现状,进而分析了跨境电商发展中的物流困境,并提出相应的对策建议,以期可以更好地促进我国跨境电子商务企业的健康良好发展。     

关于技师学院国际贸易专业培养跨境电子商务人才的研究

本文叙述了跨境电子商务发展趋势和发展潜力,分析了跨境电子商务人才培养的紧迫性.同时对跨境电子商务专业人才所需的职业技能进行了分解和细化,通过对培养跨境电子商务人才的SWOT分析,最后提出了培养跨境电子商务国际贸易专业复合型人才,需要技师学院国际贸易专业在课程体系、教学方式、教学考核和师资力量等方面进行改革的观点.     

跨境电子商务物流模式创新与发展趋势

对于现阶段的中国而言,商品需求量扩大,促使电子商务产业发展迅猛,但是其中的跨境物流的发展还是存在一些不足,没能实现两者共同发展。跨境物流系统缺乏沟通。国内物流和国外目的地国之间缺少衔接和沟通,同时由于不同语言和习俗等导致的问题无法得到有效的解决。目前跨境物流主要包括国际快递、国际物流等专线。随着时代的快速发展,未来的跨境电子商务发展中,需要重视电子商务和跨境物流的相互沟通。并且应该采用多种跨境物流模式融合的方式,加强与中国物流公司的合作交流和沟通。毕竟我国在跨境电子商务上起步时间短,但是需求的增加也在同时提醒着相关机制进行应有的改革。     

谈跨境电商背景下中职国际贸易专业的改革

在跨境电子商务快速发展的背景下,中职国际贸易专业需要进行改革,专业设置要与企业、行业需求对接,成立跨境电子商务专业教学指导委员会,建立校企合作模式.本文从培养目标、课程设置、人才需求等方面分析了中职国际贸易专业的改革.     

创新创业项目融入跨境电子商务人才培养模式研究

近年来,国家出台系列大众创业万众创新政策,大学生已然成为双创项目中不可或缺的中坚力量。本文将探究高职院校中阻碍跨境电子商务专业发展的壁垒,通过将创新创业项目融入跨境电子商务人才培养,引入双创项目的管理技术、数据分析等技术,创新高职院校跨境电子商务专业建设,为国家、为行业培养符合中国特色社会主义现代化建设需要的跨境电子商务复合型高素质人才。     

论跨境电子商务对国际贸易的影响

随着经济全球化的深入和互联网的发展,跨境电子商务因其方便、快捷的运作方式,在国际间的贸易往来中扮演着越来越重要的角色,成为各国贸易往来的主要方式之一。本文通过对跨境电子商务的概述和发展现状进行描述,着重分析跨境电子商务对国际贸易产生的积极影响和不利因素,并提出一些可行性建议,从而促进跨境电子商务朝着更加积极的方向发展。     

兰州新区发展跨境电子商务的研究

近年来,跨境电子商务已经成为新的国际贸易形式,是提升国内品牌竞争力、扩大企业海外营销渠道、加快对外贸易转型的有效途径。本文从兰州新区发展跨境电子商务的优势切入,深入分析兰州新区发展跨境电子商务的困境,提出相应的发展对策。     

带动品牌出海 跨境电商激发外贸发展新动能

<正>“跨境电商进出口规模五年增长10倍，2022年达2.11万亿元人民币。当前，数字技术正在全球日益兴起，跨境电商的发展也正带动贸易全流程和各环节的数字化。”9月3日下午，在2023中国电子商务大会——跨境电商专场上，商务部对外贸易司副司长肖露充分肯定了跨境电商对传统贸易的带动作用。经过几年的发展，中国跨境电商已从粗放式生长发展到精耕细作阶段，现在已逐步成为我国外贸发展的新动力，跨境平台也在为品牌出海探索更多发展路径。     

天津涉农电子商务推广和发展策略研究——基于对农业经营主体的问卷调查

互联网如今已经应用于人们生活的各个领域,是整个时代浪潮中不可忽略的一部分.大力发展涉农电子商务,是"互联网+"背景下现代农业发展的必然趋势.以农业经营主体——农户和涉农企业为样本,利用调查研究的方法获得数据并进行统计分析,依据分析结果对天津涉农电子商务推广和发展现状进行梳理,深入剖析天津涉农电子商务推广和发展存在的问题,最后提出天津推进涉农电子商务推广和发展的策略.     

论产教融合模式下职业院校跨境电子商务专业课程体系的构建

本文立足产教融合背景、校企协同创新视角,对跨境电子商务专业课程体系现状进行分析,探索了职业院校跨境电子商务专业课程体系建设的有效路径,目的在于提高跨境电子商务专业课程体系的科学性、有效性和实践性,全面培养适应行业需求的跨境电商复合型实战人才。     

“一带一路”背景下西安跨境电子商务模式构建探析

近几年,我国"一带一路"倡议提出并不断落实,西安作为该倡议沿线中的重要城市和"丝绸之路"的起点,由于地理位置上的优势,在大力发展跨境电子商务方面具有得天独厚的优势。本文主要研究西安在此大环境下,如何构建具有自身特色的跨境电子商务模式,从而促进西安跨境电子商务的快速发展。     

跨境电商背景下广西商务英语人才培养路径探究

高校商务英语专业主要培养商务+英语的应用型、复合型人才,这类人才在跨境电商行业有着得天独厚的优势。通过分析广西跨境电商发展及人才需求现状,以及广西商务英语专业人才培养现状,探讨在广西跨境电子商务发展迅猛的背景下,高校商务英语专业人才培养路径,包括调整优化课程设置、加快教材建设、提升师资水平、深化实践教学四个方面,以提高商务英语专业人才的质量,为广西跨境电商行业培育更多优质人才。     

思政元素融入跨境电子商务实务课程设计实践探索

本文以跨境电子商务专业课程教学为例,阐述如何在课程教学设计与组织中依照政治素养要求融入思政元素,并探讨融入思政元素的路径,以此提升跨境电子商务专业课程思政的育人实效。     

基于SWOT分析的天津邮轮母港发展潜力评价

天津邮轮母港作为中国四大邮轮母港之一,近几年发展迅速.天津地理位置优势明显,腹地经济基础良好;天津邮轮母港硬件设施条件良好,交通发达,基础设施务件良好,这些条件都是天津国际邮轮母港的先天优势.同时,由于邮轮产业尚处培育期,天津国际邮轮母港面临着发展机遇的同时,也面临着诸多挑战.笔者通过SWOT分析法,明确天津邮轮母港的发展潜力,提出发展天津国际邮轮母港的几点建议.     

中阿跨境电子商务合作的现状、挑战与对策建议

作为中国建设“数字丝绸之路”的重要合作伙伴,阿拉伯国家与中国开展跨境电商合作成为中阿深化数字经济合作、实现互利共赢的新选择。阿拉伯国家电子商务渗透率总体偏低,市场潜力巨大。新冠肺炎疫情加速了阿拉伯地区线上购买力的进一步释放,推动阿拉伯电商进入快速发展阶段,同时也为中阿在电商领域加强合作带来机遇。在双方政府层面对接的基础上,中阿跨境电商合作覆盖电商平台、物流服务、电子支付等重点领域并取得明显进展,但在法律制度环境、电商平台建设、物流服务水平、电子支付合作以及电商人才供给等方面存在较多制约因素。中国跨境电商企业需针对重点和难点问题采取积极措施,通过合规经营、品牌战略、海外仓建设、本地化合作以及加强电商人才培养等方式,推动中阿跨境电商合作高质量发展。     

上海发展跨境电子商务的建议

目前,美国和欧盟在电子商务规则方面已经形成许多主题,包括电子商务、服务、深化的数字电子商务规则等.上海亟须后续延伸跨境电商的内涵和外延,进行电子商务相关规则的率先试点,参照美国主导区域贸易协定中的电子商务规则,从货物贸易领域和服务贸易领域着手改革现有与电子商务不适用的法律、法规和各种行政规章制度,同时前瞻性关注欧美国家以数字内容产品为主的电子商务规则,适应数字化影响下商业模式的变革.     

我国网络跨境代购行业高额利润背后的法律问题研究

由于互联网电子商务的飞速发展,网络跨境代购逐渐在国内越来越流行,成了一种与传统购物不同的的网络购物方式,但是近段时间频繁出现的借代购之名进行欺诈以谋取非法利益的事件也暴露出了代购繁荣现象背后存在的一些问题,所以我们就从当代代购行业的高额利润入手去研究其法律问题。例如跨境代购的产品由于不是正规渠道进入国内,因此当遭遇产品召回等问题后往往不能获得与正规渠道消费者同等的法律保护;再例如一些跨境代购的产品可能涉及偷逃关税、逃避国家监管等不法行为,不仅造成国家税收的流失,也给消费者购物带来许多不安全隐患。本文讨论了经济日渐多元化发展的今天,其中基于互联网产生的网络代购行业,其背后高额利润的法律问题。     

职业中学电子商务教学的实践与研究

随着网络技术的迅速发展,电子商务已广泛应用于各个领域.社会对电子商务人才的需求量猛增,各大中专院校、职业中学也相继开设了这一专业.职业中学的学生毕竟不同于高等院校的学生,笔者针对职业中学学生的特点,采用"对照式"、 "实践式"教学模式,激发了学生的兴趣,收到了良好的效果.     

对电子商务核心课程网络营销教学的反思

越来越多的传统企业进入电子商务领域,网络营销的兴起和发展解决了电子商务发展的瓶颈问题,推动了电子商务的飞速发展,这也增加了社会对网络营销人才的需求.作为电子商务专业的最主要的核心课程,网络营销的知识和技能更新很快.如何让学生在学习理论知识的同时也掌握相关的技能操作,需要教师经常反思.本文对网络营销与电子商务的关系进行了分析,从三个方面对网络营销课程教学进行反思,为之后的教学工作提供参考.