中等职业学校班主任管理初探

中等职业学校以培养学生的综合职业能力为目标，而学校的学生年龄一般在十五六岁至十八九岁，大多数是中考后半段考分的学生，他们的学习基础、学习习惯和自制能力相对较差。作为中等职业学校的班主任由于学校的管理、教学、学生等有其自身特点，如何当好班主任才能造就出“一专多能”的复合型、实用型的初级专业技术人才是一个值得长期摸索、研究的课题。     

浅谈教育改革中创建新型的师生关系

教师是学生的“良师益友”,“教书育人”是教师的职业本能。这个话题虽似传统而又古老,但从我三十几年的教育教学过程中感悟到：在重成绩,看考分,尤其是在“应试教育”的沉重压力下,我们不少教师可称是学生的“良师”,但不一定是“益友”,我们不少教师都是重“教书”轻“育人”。加之,“师道尊严”等传统观念在部分教师中仍然存在,教师放不下架子,不能平等对待学生,导致师生关系紧张、对立、扭曲。     

卷帘天自高 海水摇空绿——浅析文言语词教学中文化寻踪的策略

中学的古文教学濒于垂危!绝大多数学生对古文已经没有兴趣，即使还在学，也是强迫自己在为考分而学；绝大多数的老师对教古文已伤透脑筋，即使还在教，也是责任所迫，绞尽脑汁仍然收效甚微。支撑我们民族精神、承载我们民族血脉的汉语言究竟怎么了？汉语言教学的问题究竟在哪里？这方面的讨论与著述已经汗牛充栋，本人从“卷帘天自高，海水摇空绿”这句诗中受到一些启发，也发表点滴拙见，就教于方家。     

对于医学院校实施“教考分离”探讨

完善的医学试题库可以实现试卷的自动生成，使考试能够做到科学、准确、客观、公平如实地反映教师的教学水平和学生知识的掌握程度，使教师与学生能及时的了解自身的优势与缺失，为下一阶段的教学与学习指明方向，使考试的作用充分的发挥出来，将素质教育落到实处，促进教学质量的稳步提升。本文通过对医学试题库建设的研究意义、当前采用试题库实施教考分离所存在的不足等方面的讨论，提出了改进教考分离考试制度的建议，使“教考分离”更好地为医学院校服务。     

中国呼唤教育公平

◎一不公：城乡受教育机会差距拉大．城市人口拥有本科学历、研究生学历的人数分别是农村人口的281．55倍和323倍。◎二不公：国家名校招生指标对“外省人”不公．外省考生上北大、清华平均分数比北京市考生要高160分!◎三不公：采取各种特招生手段“卖考分”．可以降100分甚至更多。◎三大不公。拉大贫富距离。促使社会不平等．教育不公平。     

浅谈教育改革中创建新型的师生关系

教师是学生的"良师益友","教书育人"是教师的职业本能。这个话题虽似传统而又古老,但从我三十几年的教育教学过程中感悟到:在重成绩,看考分,尤其是在"应试教育"的沉重压力下,我们不少教师     

唯分取人的局限及其纠正路径

正《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确指出,要"坚决纠正唯票取人、唯分取人等现象,真正把信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部选拔出来"。毋庸置疑,好干部的标准很难靠公选中的考分来体现,所以在干部选拔任用中唯分取人具有局限性,应该纠正唯分取人的现象。     

对小城镇建设热潮的冷思考

改革开放20多年来，中国大地热气腾腾，各项建设蒸蒸日上。但在形形色色的“经商热”、“公司热”、“房地产热”、“城市化热”等等热浪中，许多地方的“造城运动”热度居高不下：大城市、大规划、大投资、大广场、大立交、大绿地……；小城镇，大圈地、大招商、大建房、大搬迁、大示范……，“形象工程”、“标杆政绩”，你追我赶，不一而足。其中，不乏“空城”之计，“空壳”之戏，从而导致民生凋敞，民怨丛生。此种“过度扩张”之策，似庆“稍息”；此种“过度跃进”之热，似应降温。     

报纸常见语言文字错误指正（一）

笔者平时喜欢读报，经常发现一些语言文字使用方面的错误。现将其集录勘误如下，以求教于各位读者。 使用概数有讲究 新闻报道中，经常要使用概数。表述概数的词，通常有“几”、“多”、“余”、“来”、“近”、“约（大约）”、“达”、“左右”、“上下”、“以上（以下）”等：概数的使用，要符合习惯，否则就会造成语意混乱。     

守住政绩的底线

为官，理该求政绩，但不能捞政绩一以“不图虚名”为幌子，遇矛盾跑，遇困难绕，“坐镇”几年，地区面貌如故，群众生活依旧．这样的“懒官”、“庸官”，老百姓自然嗤之以鼻。相反，以“振兴经济”为招牌，不顾实际“拍脑袋”，不问民生“拍胸脯”，大搞“形象工程”、“面子工程”，祸害一方，遗患无穷，这样的“昏官”、“乱官”，老百姓更深恶痛绝。出实绩而不留劣迹，就是要求     

领导“保健”絮语

现实存在这么个问题：领导干部热衷于身体保健，精神却是“亚健康”，这是思想“保健”缺失留下的“后遗症”。作为“高危职业”的领导干部。思想“保健”。既是“防病”之策，也是政治韬略。古人讲“饱暖思淫欲”。近年来，面对多元的利益、多样的观念、多变的思想，沐浴庸俗、低俗、媚俗之风，少数领导干部面对诱惑就“气短”；见到金钱就“手软”：遇见美色就有“贼胆”。     

领导干部怎样才能产生新思路

为实现“全面建设小康社会”这个宏伟的目标，十六大报告特别指出：“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。”“新思路”是“新突破”、“新局面”、“新举措”的前提．没有“新思路”就不会有“新突破”、“新局面”、“新举措”。在同样的客观条件下，有的地区、部门、单位发展得就比较快，而有的地方工作常年上不去，甚至有的领导总是认为没有出路。     

“四圣”精神内涵的当代启示

南阳历史悠久、底蕴丰厚、文化灿烂，其“智圣”诸葛亮、“商圣”范蠡、“医圣”张仲景、“科圣”张衡，这“四圣”为中华民族发展作出了重要贡献。品味“四圣”人生，感受其深刻精神内涵，让人回味隽永，受益无穷。     

“问题学生”成因透析及矫正

“问题学生”从某个角度讲是“弱势群体”。由于学习成绩差，经常违纪、“倒蛋”，得不到家庭“呵护”，甚至被家庭“遗弃”。在班集体，他们是“三等公民”，得不到应有的“国民待遇”，享受不到相互尊重的平等权利。在有些教师眼里他们是老师的“对头”、“累赘”。他们的行为令家庭人伤脑筋，令学校老师、同学厌恶。作为教育工作者，我们不得不反思：“问题学生”出“问题”难道是他们的过错？     

构建分布式教育资源体系

信息化的推进通常用三个关键词来形容——“建路”、“买车”、“跑车装贷”。所谓“建路”，是指建好校园网，包括校园局域网、广域网的建设和接入，也就是计算机网络建设；“买车”，是指配备以计算机为主的终端使用设备；而“跑车装贷”，则是指应用的问题。大多数沿海城市中小学通过几年的努力，已经完成了“建路”和“买车”的任务。从实际情况来看，虽然更多的学校是先有“车”，再有“路”，但在政府的大力支持下，“车”在不断地增多，’“路”的建设则日趋规范和超前。“过去教育信息化建设中‘有路无车’、‘有车无贷’、‘各自为政’等问题，已经开始得到初步解决。”那么，剩下的就是“跑车装贷”的问题了。     

“被监督”是一种幸福

有人称眼下这个时代为“被时代”，诸如“被自杀”、“被小康”、“被就业”、“被增长”等等。有网民称：一个“被”字，道出了委屈与无奈。如果权力继续不受监督、横行无忌，如果公器异化成打压弱者的利器，那么还将会冒出更多的“被”字词。依网民观点，“被时代”的出现与权力“被监督”的缺失有一定的关联。     

不断谱写“人与自然城与自然”和谐共存新华章

“四面青山里，一江碧水流，花环树绕中，鳞次见重楼”。多年来，素有“都市后花园”之称的北碚，坚持树立和落实科学发展观，积极打造和谐北碚，先后荣获了“国家园林城区”、“国家卫生城区”、“国家可持续发展实验区”、“国家环境保护模范区”、“全国绿化模范城市”、“全国文化模范区”，“中国人居环境范例奖”等称号。现在，北碚——中国西部著名的生态产业区、文化旅游城、都市后花园，正以其特有的方式谱写着“人与自然、城与自然”和谐共存的经典华章。     

政务督查工作的“起承转合”与“唱念做打”

督查工作的根本目的在于落实，生机活力在于创新。近年来，我们积极探索政务督查的新途径、新方法，建立健全了全方位、全过程的工作机制，有效推动了重大决策和重点工作的贯彻落实。当前，督查工作要适应新形势和新任务的要求，保持生机与活力，笔者认为必须突出“起”“承”“转”“合”，抓好“唱”“念”“做”“打”。     

新收推荐

中国企业界的一个缩影，那就是普遍存在的对“战略”一词的误读。 很多企业家都把“想法”、“方向”或“目标”当成了战略，而没有真正理解战略的内涵!多少年来，不管大会小会，我们都喜欢讨论“干什么”，“应该干什么”，“要实现什么目标”，所有这些都只是想法，都是目标，都是追求。一直以来，我们很少听到大家讨论“如何做到”，如“用什么方法”、“按照什么流程”、“使用什么工具”等等。     

“十五”必须继续坚持改革领先

“十五”时期，既是一个新世纪的开局，又是上海经济、社会发展的一个关键性阶段。按照市场经济的基本要求来编制“十五”规划，是一个需要牢牢把握的基本立足点。为此，对上海“十五”改革规划的制订，提出“二退”、“二进”、“二转”、“二立”的建议。