数控车削常见函数曲线编程解析

对可以用函数公式描述的工件轮廓或曲面进行数控加工,这是数控加工系统重要的功能。在数控车削中,利用宏程序完成各种公式曲线轮廓的数控加工,是数控车加工实训、数控技能竞赛实操必考核项目。但是对基础薄弱的中职学生来说,很难理解宏程序的编程思路。本文通过教学实践总结出的经验公式,非常好的解决了这一教与学的难题。     

刍议"无分红股票期权的构造定价模型"——与戴锋教授商榷

从DF模型的构建、公式推导、结果分析等方面,针对"无分红股票期权的构造定价模型"一文阐述了自己的看法,并利用普遍公认的假设推导出看涨和看跌期权定价公式及任意时刻提出执行的期权价值,指出推广和普及既符合实际又计算灵活方便的期权定价方法应引起学术界重视.     

浅谈"五彩鼠"化学电焊机设计

文章通过对目前市场上电焊机造型和工作原理的调查，针对物理传统电焊机的特点，创造性地提出利用化学原理对电焊机进行总结、革新和突破。化学元素的参与使得原本复杂的电焊机更加简单化、方便化，并解决了目前电焊机行业存在的种种弊端，取得了体积小、重量轻、成本低、方便灵活等优势，体现了节能环保的设计理念。     

从"两院"对文件条款的修订看公文语言的准确性

分析和学习最高人民检察院、最高人民法院对某些文件条款修订的实例，可以加深我们对公文语言准确性的认识和理解。以下内容是笔者对实例进行辨析并加以说明。     

管理学的人性"回归"

“人是什么?”——关于人性的探索,人的本质的追问,通过对人性的理解,去寻求一种核心的价值观,并通过这种核心价值观的确立, 为管理实践活动确定合理的、科学的方式,这就是管理学。我们可以说,对人性的认识也许就是现代管理学全部的意义所在。     

从"数据库"角度学习"会计电算化"

"数据库"与"会计电算化"是电算化会计专业的必修课,在学习过程中,学生总觉得前者难,后者易.笔者认为,通过探讨它们之间的关系,在教学过程中将二者综合起来,可以使"数据库"课程变得简单易懂,从而深化学生对"会计电算化"这门学科的理解和认识,提高学生学习数据库的兴趣.     

对少儿大众跆拳道的体育价值分析研究

本文通过丈献资料法,专家访谈法,经验总结法,对少儿大众跆拳道体育价值进行分析探讨.旨在让自己所学的理论知识以及与专家们对少儿跆拳道的理解进行总结,认为通过了解跆拳道体育价值有利于跆拳道可以在我国迅速的发展和推广并且为我国其他传统体育项目在世界各地能够更快的发展和普及,做出一定参考价值,使我国传统体育屹立于世界体育之林.     

蒙特卡罗法对布朗运动的模拟

布朗运动是分子物理的重要内容,它对人们认识物质的结构,热运动的本质及其规律都有重要意义,教材中一般只做定性的讨论。本文通过采用随机游走的模型,对布朗运动进行了二维空间的模拟,所得结论与爱因斯坦给出的理论公式趋向一致,并与自由粒子的匀速直线运送进行了比较。可以使同学们比较形象直观的理解分子的无规则运动。也为同学们初步体会学习用计算机来模拟物理问题。     

慎用"与人方便,自己方便"

“与人方便,自己方便”这句话,很容易引起大家的共鸣,有人甚至把它当做自己的处世准则来遵循。对于普通民众而言,信奉“与人方便,自己方便”,或许利于搞好人际关系,但是,对于具有特殊身份和法定职责的领导干部来说,是否应该推崇“与人方便,自己方便”,则是一个很值得商讨的话题。先看“与人方便”。领导干部履职用权,有没有“方便”可以“与人”,本身就是一个很大的问题。身为人民公仆,为百姓谋福祉、干事业,是其职责所在、使命所需。至于怎样用好手中权、谋好利民策、办好利民事,行使权力的方式、范围和标准在政策法规中都规定得很明确。即…     

由递推公式求通项公式的方法

递推公式是给出数列的一种方法,由递推公式求出数列的通项公式是解决许多列问题的基础,也是高考中数列部分常考的内容之一,但在许多情况下,由递推公式不能很方便地求出数列的通项公式,从而成为学生解答数列问题的障碍,下面通过实例说明由递推公式求数列通项公式的常用方法.     

浅谈高中数学解题的思维策略

数学解题能力是衡量学生数学能力高低的一个重要指标,当前高考的能力立意命题也说明高中数学教学要更多的关注学生的数学能力。高中数学的数学思维虽然并非总等于解题,但可以这样讲,高中数学思维的形成是建立在对高中数学基本概念、定理、公式理解的基础上的;发展高中学生数学思维最有效的方法是通过解决问题来实现的。     

浅谈数列中的求和问题

数列这一章蕴含着多种数学思想及方法,如函数思想、方程思想,而且在基本概念、公式的教学本身也包含着丰富的数学方法,掌握这些思想方法不仅可以增进对数列概念、公式的理解,而且运用数学思想方法解决问题的过程,往往能诱发知识的迁移,使学生产能够举一反三、融会贯通的解决多数列问题.     

从方孔《实在法原理》看新自然法学派的前沿观点

本文对《实在法原理》的内容梗概和社会评价进行一个大致描述,并将该书作者方孔的新新观点做了一个详细分析,集中阐述了该作者对全新自然法概念、自然法与实在法关系的独特理解。介绍了方孔的科学公式论证方法及对"物化"的概念性理解。     

初中电学常用公式及解读

初中电学是初中生升学考试的重点内容,公式繁多且串并联电路容易混淆,是初中生学起来最头疼的事。为了方便大家的学习,特把初中电学部分的公式整理出来,并加以解读和分析,让同学们轻松地了解和掌握。在运用公式的时候,一定要知道公式的使用环境,并要对公式加以灵活地运用,才能有更多的收获。     

办公室主任的"五字诀"

办公室主任是一个单位的排头兵,也是领导的参谋和助手、同事的贴心人。因此,当好一个办公室主任,对于一个单位的正常运转、提高工作效率和营造良好的机关文化,有着十分重要的意义。回顾当办公室主任的经历,笔者总结出做好办公室主任的“五字诀”。准。办公室主任要准确地理解领导意图。这是当好办公室主任最重要的因素,做不到这点,办事就会南辕北辙、事倍功半。在从领导那里领取任务时,首先要复述一下领导交办的任务,这可以把自己对领导意图的理解直接反馈给领导。即使理解错了,领导也会马上给你纠正,从而确保领会领导意图的准确性。有时不…     

浅谈高中数学解题的思维策略

数学解题能力是衡量学生数学能力高低的一个重要指标,当前高考的能力立意命题也说明高中数学教学要更多的关注学生的数学能力.高中数学的数学思维虽然并非总等于解题,但可以这样讲,高中数学思维的形成是建立在对高中数学基本概念,定理、公式理解的基础上的;发展高中学生数学思维最有效的方法是通过解决问题来实现的.     

计提坏账准备的公式定义

计提坏账准备是会计稳健性原则的具体应用.对于计提坏账准备,我国目前采用应收账款余额百分比法.本文通过介绍对坏账的界定、坏账准备计提的时间和标准,以用友软件为例,对计提坏账准备的公式进行定义.     

中职班级管理"十字"策略

一、了解每一位学生 班级管理的前提是了解每一个学生,了解他的家庭成员及教育情况、了解其父母的教育思想及态度、了解他们交往的圈子等.只有了解学生,才能理解学生,才能与学生友好相处,才能看到学生的优点和长处,才能真正走进学生的心灵,才能正确引导学生.怎么才能全面了解呢?方法很多,可以通过同事、家长、学生的朋友、班上的同学、学生日记等多种途径.     

小学数学练习课应做到"三注重"

一、上好练习课应注重练习的基础性 通过练习夯实基础,巩固对知识点的理解,扎扎实实,一步一个脚印地进行.是对新授课的补充和延续,目的是进一步引导学生巩固和加深新知,例如在学生学习圆的初步认识、圆的面积和周长的计算方法的基础上上的一堂练习课,课的开始,老师可连续问几个非常基本的问题:     

初中电学常用公式及解读

初中电学是初中生升学考试的重点内容，公式繁多且串并联电路容易混淆，是初中生学起来最头疼的事。为了方便大家的学习，特把初中电学部分的公式整理出来，并加以解读和分析，让同学们轻松地了解和掌握。在运用公式的时候，一定要知道公式的使用环境，并要对公式加以灵活地运用，才能有更多的收获。