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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
邓小平建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义陈俊宏十一届三中全会以来,我们党在思想理论上的最大成就,就是创立了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。一九九二年十月,中国共产党第十四次全国代表大会对邓小平同志建设有中国特色社会主义理论作出了科...  相似文献   

2.
邓小平同志是我国社会主义现代化建设和改革开放的总设计师,是建设有中国特色社会主义理论的创立者,也是新时期中国科技发展战略和方针政策的奠基人。关于科学技术,邓小平同志作了许多非常深刻、非常精辟的论述,构成了建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。 一、邓小平同志科技思想的发展历程 回顾邓小平同志在我国社会主义建设各个时期的论述和实践活动,可以清楚地看到,  相似文献   

3.
干部“四化”是建设社会主义的重要保证易凤兰邓小平同志关于干部队伍建设的理论是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。认真学习邓小平同志的干部理论,对于建设有中国特色的社会主义,正确地推进干部人事制度的改革,具有重要的意义。1培养和造就千百万社会主义...  相似文献   

4.
1、第一次提出“邓小平理论”概念邓小平本人提出并创立建设有中国特色社会主义理论,十五大报告第一次把这个科学理论概括为“邓小平理论”。报告指出,建设有中国特色社会主义理论的“主要创立者是邓小平,我们党把它称为邓小平理论”。党的十二大开幕词中邓小平同志本人提出了建设有中国特色社会主义的概念。十三大首次使用“建设有中国特色的社会主义理论”的提法,并初步勾划了建设有中国特色社会主义理论体系的轮廓。十四大报告第一次提出“用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党”的战略任务,这标明在十四大,我们已把邓…  相似文献   

5.
邓小平同志是建设有中国特色的社会主义现代化强国的总设计师.是当代伟大的马克思主义理论家,他的理论的最大特点就是密切联系实际,富有开创性,充满勃勃生机.邓小平同志关于青年和青年工作的论述甚丰,是邓小平同志政治思想的重要组成部份,它同邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义的经济思想、文化思想、军事思想一道,构成了建设有中国特色的社会主义现代化强国和改革开放的跨世纪的行动纲领.  相似文献   

6.
建设有中国特色社会主义理论,是邓小平同志提出并创立的。在新的历史条件下,邓小平同志对毛泽东当年寻找适合我国情况的社会主义建设道路的探索,既继承又扬弃,既创新又发展,进而创立了建设有中国特色社会主义的理论。今天,回顾毛泽东探索中国特色社会主义建设道路的光辉历程,缅怀毛泽东创立中国特色社会主义理论先导的丰功伟绩,对于进一步学习  相似文献   

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论邓小平有中国特色的发展观雷振扬邓小平同志的发展观,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是马克思主义发展观在当代的卓越创新。正确认识和全面把握邓小平的发展观,对于更好地理解有中国特色的社会主义理论,加快我国的社会主义现代化建设进程,具有重要的...  相似文献   

8.
如同党的七大确立毛泽东思想作为全党的指导思想一样,党的十四大确认了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论对全党各项工作的指导地位,为我国的改革开放和现代化建设提供了科学的理论依据.建设有中国特色的社会主义理论,是马克思列宁主义与当代中国实际和时代相结合的产物,是以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体继承和发展毛泽东思想所得出的科学成果,是毛泽东思想的有机组成部分.对于这一关系,有必要进一步探讨,对以毛泽东为主要代表的第一代中央领导集体在社会主义建设道路上所做的艰辛开拓与探索作一历史的回顾,并继而说明邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论是对毛泽东思想的继承和发展,这对于完整科学地把握毛泽东思想的本质,提高学习和贯彻邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的自觉性,是十分重要的.  相似文献   

9.
邓小平同志是我国改革开放和现代化建设的总设计师。他根据马克思主义的普遍真理和中国现代化建设的实际,提出了建设有中国特色的社会主义理论,在社会主义新中国的历史上开创了一个新的时期,对我国社会主义现代化建设作出了历史性的重大贡献。建设有中国特色的社会主义理论,既是以邓小平同志为核心的党中央第二代领导集体把马克思主义的普遍真理同我国社会主义建设实践相结合的产物,也是以毛泽东同志为代  相似文献   

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邓小平建设有中国特色社会主义的理论,阐明了在中国如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,继承和发展了马克思主义,是引导我国社会主义事业不断前进的指针。党的十四大确定用这一理论武装全党,强调学习马克思列宁主义毛泽东思想,中心内容是学习建设有中国特色社会主义理论。为了帮助广大党员和干部学习这一理论,中央宣传部组织编写了《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》比较全面、准确地反映了《邓小平文选》的思想,有助于更好地理解建设有中国特色社会主义理论的科学体系,是帮助全体党员、干部学习《邓小平文选》和建设有中国  相似文献   

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从马克思主义发展史的角度研究邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,才能全面、深刻地认识中国特色社会主义理论的历史地位.毛泽东同志为建设、巩固和发展我国的社会主义事业,在理论与实践上都取得了巨大的成就,邓小平同志建设有中国特色社会主义理论在马克思主义发展史上"第一次比较系统地"解决了如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,开创了马克思主义发展史上的又一个新阶段.  相似文献   

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江泽民同志在庆祝建国40周年大会上的讲话中指出:“邓小平同志关于建设有中国特色社会主义的理论,是经过十年实践检验而为亿万人民所认识和接受的科学理论,是指引我们继续前进的旗帜。”①建设有中国特色的社会主义的理论,概括了邓小平同志所有的思想理论内容,是邓小平的思想理论体系的主体,它既是对新中国成立以来特别  相似文献   

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最近,在全国党校系统邓小平建设有中国特色社会主义理论研讨会上,胡锦涛同志指出,党校是轮训培训党的各级领导干部和理论工作骨干,学习和研究、坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想的重要阵地,理应为学习、研究和宣传邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,更好地担负起重要  相似文献   

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统一战线理论的新发展──学习《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》的体会张冰心《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》中指出“建设有中国特色的社会主义,必须依靠最广泛的爱国统一战线。”在我国以经济建设为中心的新的历史时期,认真学习邓...  相似文献   

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论邓小平“两手抓”的方法论意义程建平“两手抓”、“两手都要硬”是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要内容.其语言通俗形象,含义深刻丰富,涉及面广,是我国建设有中国特色社会主义的根本方针和指导思想。一、邓小平“两手抓”是完整系统的理论。邓小平同志...  相似文献   

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《邓小平文选》第三卷是建设有中国特色社会主义理论的最重要的组成部分。其中有许多篇幅论述到教育。从邓小平同志一系列精辟的理论观点和战略思想中,我们深刻地认识到:邓小平同志关于教育是实现现代化战略的基础的思想是建设有中国特色社会主义理论的重要内容之一。认真学习、深刻领会邓小平同志的这一思想,对于进一步确立教育优先发展的战略地位,发展和改革教育有着重要的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   

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用建设有中国特色社会主义理论武装全党论申志诚江泽民同志在中共十四大报告中指出:“党的基本路线要毫不动摇地长期坚持下去,国家要长治久安和繁荣富强,关键在于我们党,在于坚持用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装全党。”建设有中国特色社会主义的理论,...  相似文献   

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邓小平同志在新的历史时期,非常注重对在思想政治工作中出现的新情况的研究,新问题的解决,新经验的总结,形成了一整套比较科学完整的新时期思想政治工作理论体系,它作为《邓小平文选》第三卷的重要组成部分,其内容是多方面的。 一、坚持用建设有中国特色的社会主义理论武装全党,为新时期思想政治工作确立了根本指导思想。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,深刻地反映了当代社会主义运动的客观规律,是马克思列宁主义的基本原理与我国改革开放条件下的社会主义建设的具体实际相结合的产物,是毛泽东思想的直接继承和发展,是当代中国的马克思主义。十四大党章的总纲中明确指出:“建设有中国特色的社会主义理论阐明了中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,继承和发展了马克思主义,是指导我国社会主义事业不断前进的指针。”明确规定了这一理论在党和国家事业中的指导思想地位,在1993年1月全国宣传部长座谈会上,江泽民同志强调指出:“把宣传贯彻邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党的任务作为主题。”在1994年1月全国宣传思想工作会议上,江泽民同志再次强调指出:“邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论,是全党各项工作的根本指导方针,宣传思想战线必须牢牢地把握这一根本指针  相似文献   

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邓小平同志在创立建设有中国特色的社会主义理论过程中,创造性地提出了有中国特色社会主义民主与法制理论。这一理论的核心思想就在于发展民主政治,实行依法治国。江泽民同志根据我国社会主义民主法制建设伟大实践的新发展和新经验,立足现实,面向21世纪,作出了一系列精辟的理论概括,丰富和发展了邓小平民主法制理论  相似文献   

20.
市场经济:不可回避的选择──学习《邓小平文选》第三卷札记刘家贵一社会主义市场经济理论是建设有中国特色社会主义理论体系的基石之一建设有中国特色的社会主义理论是伟大的马克思主义者邓小平同志对马克思主义理论宝库所奉献的一份珍贵的理论财富,是他为本世纪和下世...  相似文献   

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