应答率的意义及其他——对中国“高”调查回收率的另一种解读

本文是对《高回收率更好吗?》一文的商榷。"高文"对中国社会调查回收率的批评是误读样本规模的结果,由此对中国社会调查质量的质疑也缺乏足够的事实依据。目前国内几次大规模社会调查的应答率,与国外同类调查差异不大。但目前在国内的社会调查研究中,对无应答及相关偏误重视得不够,许多学者也没有将应答率作为评估调查质量中的指标加以报告。因此,清楚地界定应答率的含义,完善提升应答率的方法,应该成为提高当前国内调查研究水平的重要任务之一。     

“殊途异类”:当代中国城镇中产阶级的类型化分析

本文以中国社会的制度转型过程为背景来分析中国中产阶级的社会功能。作者根据"再分配→市场"转型的二元分析框架,按照"社会结构—阶级经历—阶级认同—阶级性格特征"的逻辑,对当代中国的中产阶级群体做出"内源—外生"的类型化区分,并基于2003年CGSS调查数据,从"代际延续性"、"政治意识"和"消费意识"三个方面讨论了两类中产阶级不同的性格特征及其社会功能,从而提供了一种分析当代中国中产阶级分化的类型学模式。     

高回收率更好吗?——对调查回收率的另一种认识

论文结合国内外的研究实例,对调查回收率的衡量标准及其依据提出了自己的看法。作者指出,一方面,调查回收率所代表的实际样本的大小,是衡量一项调查结果所具有的代表性的最终指标,因而回收率越高越好。但另一方面,由于实际调查中存在着许多制约和影响回收率的因素,如果不切实际地单纯追求高回收率可能会影响到调查资料的质量,因此回收率并非越高越好。研究认为,样本的完整与资料的质量是我们在调查中应该同等关注的两个方面,既要尽可能地提高回收率,也要尽可能地防止和避免低质量的高回收率。     

树下乘凉亦滋润——对《大树底下不乘凉》的商榷

本刊今年第7期发表了祝大星的《大树底下不乘凉》一文。该文意在告诫人们．大树底下也会有紫外线伤人。本刊十分欢迎本文作者有疑不存相与析的精神．同时．本刊也欢迎广大读者朋友来信来文对本刊所发表文章进行质疑与探讨。     

理解,不能逆来顺受

正《老年人》今年第1期"七嘴八舌"栏目刊登作者言川的《换位思考就会多些理解》一文,笔者不赞同其观点。首先,公司把车承包给司机,司机认可并签了合同就不能拒载老人,拒载是违法的。至于政府拨款买单与老人出事担责问题,完全可以由司机在和公司签订承包合同前协商解决。其次,老人乘车政府买单,是对老人们过去对社会所作贡献的肯定和回报,免费乘车是老人的权利,司机拒载,     

奢侈生活之社会学的观察

李剑华的《奢侈生活之社会学的观察》一文,发表于《社会学刊》第2卷第4期(1931年)。作者认为奢侈生活的标准因时代不同而标准不同,其定义应是:“奢侈生活,是不适当的,不必要的享乐的消费生活,而且这消费生活,是超过了其时其地一般社会生活的水准以上的。”     

评《当代中国青年的诗化思潮》的思想政治倾向

本刊于去年第4期错误地发表了《当代中国青年的诗化思潮》一文后,我们收到曾名同志对本刊发表《思潮》一文的批评。我们认为这一批评是正确的,中肯的,特在本期刊出。《思潮》一文是1989年3月前写的,同年3月18日由作者寄给本刊。当我们于1990年8月第4期刊出时,没有再听取作者本人在经历了“六·四”风波之后对文章的观点有什么变化的意见。因此,错误地发表《思潮》一文的责任应由编辑部承担。对当代青年思潮的分析与评论,仍是青年研究的重要课题,我们希望就此继续得到读者的批评与来稿。     

中国城市的阶层结构与中产阶层的定位

本文提出了一个以公共权力、资产控制权和技术资本为基础的中国城市阶层地位划分的理论模式,进而建构了一个由社会上层、中产上层、中产下层、技术工人及小职员、非技术工人及个体劳动者5阶层构成的阶层结构的分析框架。作者认为,阶层地位是制度化的、由资源占有关系所规定的社会位置;居于这些位置上的人们是这一阶层的成员,他们享有相应的生活机遇,甚至在主观上认同这一社会身份。对中产阶层的界定应置于社会整体阶层结构中进行;中产阶层地位是位于基本阶层地位之间的阶层地位。据作者提出的阶层分析框架对"2003年中国全国综合调查"(CGSS2003)资料所作的分析显示,中国城市的社会上层占大约0.6%,中产上层占7.6%,中产下层占22.8%,技术工人及小职员占25.7%,非技术工人及个体劳动者占43.4%;中国城市社会的阶层结构是较典型的"金字塔"形结构。统计结果还显示,这一阶层框架对收入、家庭住房面积、阶层地位认同、幸福感等生活机遇和主观社会态度变量的方差的消减,具有高度的统计显著性。这些结果表明,作者所提出的阶层分析框架对当前中国城市社会的阶层结构而言,是一个有效的分析框架。     

平面连杆机构压力角的教学策略

中职《机械基础》教材中平面连杆机构的压力角是教学难点,其教学可以通过巧解定义讲解,巧用受力分析、巧举特例验证等教学策略,帮助学生掌握压力角的含义,理解压力角对"传力性能"的影响。     

对现行机械制图教材中“截交线”“相贯线”相关定义的质疑

本文就机械制图课程中截交线、相贯线的定义提出了质疑。作者根据多年的教学经历对其定义作了较深入的探讨,并提出了新的定义,希望得到同行的认可,并对机械制图教学有所帮助。     

对人民民主专政含义的宪法解读

人民民主专政中的"人民"表明和揭示享有民主之主体,对"人民"应做"全体社会成员"之理解。人民民主专政中的"民主"表明和揭示主体享有之内容,对民主的理解应该抓住"人民的统治"的核心含义。人民民主专政中的"专政"在当代已经失去对象,宜理解为危害国家安全和严重破坏社会秩序的社会成员实施制裁,以免引起国外不必要的误会。     

试论神韵之“远”

神韵诗以"清远"为尚,明白"清"与"远"的具体含义是真正理解神韵诗的先决条件。本文即对神韵诗"远"这一特征进行解析,从它的文学表现形式和对诗人的内在要求两个方面着笔,打通"作者——作品——读者——作者"的三角回环,加深对神韵诗的感悟能力和审美鉴赏能力。     

法理学的定义与意义分析

法理学作为一门对法律基本问题进行研究的学科,对其定义和意义的研究和分析具有重要的现实意义。虽然法律学与法哲学与法律哲学在含义上都是对法律一般性问题的研究,但是法理学又超越了其他学科,突破了实在法的规范,将法律学说和法律思想作为自身的研究对象,对现实法律存在的问题进行思考。为此,笔者将进一步研究法理学的定义和意义。     

如何提高学生的阅读能力——谈技校生阅读能力的培养

一、现实状况 中职技校语文教学大纲中所要求的培养学生的阅读能力、表达能力和交流能力,都应建立在学生对文本阅读和理解的基础上。 在学习中职技校语文第四版下册的《雷雨》前,笔者在班上做了个小调查,请读完《雷雨》的同学举手,     

大学生“三走”活动与体育锻炼的调查问卷分析——以常州信息职业技术学院为例

大学生"三走"活动应建立健全科学的运行机制,不断提高大学生体育锻炼意识、习惯养成、意志磨炼和增强体质。本文以常州信息职业技术学院学生为研究样本,对大学生在"三走"活动中的体育锻炼情况进行了问卷调查,从该校大学生参加体育锻炼活动的次数、时间、动机、形式、项目以及影响参加体育锻炼活动的因素等诸多方面,进行了综合调查与分析,并提出了措施与办法。     

上海建设开放型经济新高地研究

上海要成为长三角乃至全国的开放型经济新高地,首先需对其概念重新定义。所谓开放型经济新高地,就是既要对内带头引领,又要对外开放,还要整合与服务周边地区,更要促进本地经济发展。其核心内涵主要集中在3点,即兼容、引领以及不可替代的核心竞争力。通过认识"开放"的双重含义、"新"的具体表现、"高地"的实质内涵,上海须进行四大调整,即"商旅文"变"文旅商"、信息与零售业变革、金融业创新、制造业升级,使上海重回经济高地。     

春晚密码——2008春晚语言类节目分析

春晚向来是文化研究的的绝佳样本，因为没有其他任何形式能比春晚更为“主旋律”地表达对“年度中国”的理解与阐释。而语言类节目由于与歌舞类节目相比尤为“贴近生活”，一直是春晚的重中之重。在娱乐功能之外，伴随着每年一轮轮的严格审查与修改，语言类节目需要通过一个个故事，引导受众对现实进行“正确”理解。在这个意义上，每一年的语言类节目像一个个精心准备的谜语，在导演设计好的谜底之外别有微妙。笔者尝试着解出春晚的这一密码。     

关于知识分子的定义、分层和待遇偏低问题

一、关于知识分子的定义 “知识分子”一般是对有文化知识人的泛指,至今还没有确定准确的含义,各有备的理解。知识分子必须具备两个条件:一是具有一定科学文化知识;二是利用掌握的知识进行创造性的脑力劳动。为了在社会各阶层中把知识分子与非知识分子加以区分,需要有一个能操作的定义。目前由于定义不清,在实际工作部门中的概念比较混乱。如有的把脑力劳动者都     

浅谈高校立德树人教育的有效路径

十八大提出当前高校改革的重心是"立德育人",要想落实这项任务,教师首先要理解"立德育人"的含义,然后再在课堂中实践贯彻。弗桑德斯"品格能决定人生,它比天资更重要",高校的教育不应该只局限于知识的传授,学生的思想品德教育更应该引起重视。另外,从学生的身心发展规律来看,高校里的学生正在经历人生观、价值观的形成时期,这个阶段不重视德育,未来学生步入社会会因缺少正确价值观的引导,会成为不完整的人。因此,应该对高校中如何有效地展开立德树人教育展开探讨。     

浅谈饭店服务用语的使用

语言是人们交流思想的工具.饭店服务与语言的关系密切,没有语言的服务被人称为"哑巴服务" "不完整的服务".饭店是服务员语言交际的舞台,服务员对语言知识了解程度的深浅和语言艺术水平的高低,将直接影响到服务工作的成败.那么,应如何正确使用服务用语呢,笔者认为应注意以下几个方面.