统计工作者应当多读书

书籍是人类知识的阶梯 ,是培养提高人们文化素质的重要途径 ,是增强人们智力和处事能力的源泉。“问渠那得清如许 ,为有源头活水来”。统计 ,是一门包容社会各种现象的综合性的社会科学 ,统计工作者尤其应当多读书、读好书 ,并学以致用 ,才会成为一名高素质的统计专业人才。一是多读。多读一些古典名著或与统计专业性质相近的如调查方法、写作方法等相关书籍。只要肯读肯学 ,就会象诗圣杜甫说的那样 :“读书破万卷 ,下笔如有神。”二是熟读。要能够背诵一些前人留下的名篇佳作 ,加深自己的文学底蕴 ,并强记下来 ,烂熟于心。到写文章时它们就…     

走进文学殿堂的统计人

最近，很多关注统计的朋友都问我，“看到小说版的《统计局长》了吗？有书，还可以上网读……”正欲找来一读，四川一位统计朋友竞寄赠一本（河南文艺出版社出版，作者黄凌、戈征），倒也“得来全不费工夫”。     

走进文学殿堂的统计人

最近，很多关注统计的朋友都问我，“看到小说版的《统计局长》了吗？有书，还可以上网读……”正欲找来一读，四川一位统计朋友竞寄赠一本（河南文艺出版社出版，作者黄凌、戈征），倒也“得来全不费工夫”。     

统计与统计工作

读了《中国统计》1995年3期穆如标同志“求实是统计工作的唯一目的”一文,我们认为:穆如标同志在文章前段对“统计工作是一种调查研究工作,是指搜集、整理和分析统计资料的工作过程”这一统计学科的理论定义存在的前二个问题的剖析是有说服力的;但是文章后面的论述,由于混淆了“统计”与通常意义上的“统计工作”的概念,是有失于偏颇的。     

让书香伴成长

4月2日是国际儿童图书节,也是中国儿童阅读日,一代代儿童泛舟书海长大成人,儿童阅读也发生了重大变化。新年伊始,中宣部明确“推出一批培根铸魂、启智增慧的少儿读物”为2021年主题出版五方面选题重点之一。在今年全国两会上,儿童读物成为各界代表委员密切关注的领域,“推进全民阅读,建设书香中国”被写入“十四五”规划纲要。“全民阅读”上升为国家战略,让孩子好读书、读好书,儿童阅读成为全社会共同守护的净土。     

读者调查

《四川省情》编辑部:你们好。我是贵刊一名忠实的读者,读研究生时就开始关注贵刊刊发的一些相关文章,现在工作了,翻阅每期《省情》已成为一个习惯。我认为《省情》的内容有几个比较好的优点:1.现实性强,如最近几期关于“超载”、“能源”、“拆迁”、“沱江污染”等问题的文章,     

今年统计专业资格考试方式有变

据悉，今年统计专业技术资格考试是统计部门组织的第１１次专业技术资格考试，也是第一次实行标准化的考试。试题全部采用客观题，考生在答题卡上填涂信息点作答，答题卡送全国考办集中机读阅卷，是从传统的考试方式向标准化考试的一次飞跃。同时，准考证号码也将按全国统考办统一规定的１１位号码格式编排，增加了辨识和区分的功能，在全国统一机读阅卷中将发挥重要的作用。 由于考试方式的改变，今年统计专业技术资格考试的题型题量也将作相应调整。初、中级上、下午试卷的题型题量相同，题型为“单项选择题”、“多项选择题”、“混合选…     

百分比 要慎用

有人说“读不懂”统计数字。这是一句意味深长的牢骚,我不想在这里来讨论它。但是,我觉得,统计部门有可能为流行于公共传播系统中的某些不正确,或者说不负责任的表述习惯背了黑锅。     

介绍奥谢洛娃的“统计指数法”

广大读者喜欢像“怎样读统计数字”那样的通俗小册子,同时又提出进一步了解统计方法论的基础知识的要求,这就是“统计指数法”     

编读往来

编辑同志:您好!我是一名基层乡镇统计工作人员,《中国统计》是我最喜爱读的杂志之一。通过细心阅读,我发现每一期的《中国统计》都有新的进步,不论杂志版面栏目设置、还是稿件质量、装帧设计,都是一流的。她的实用性、指导性,对基层统计工作人员提供了极大的帮助,对提高统计工作者的业务素质大有裨益。更为难能可贵的是,贵刊架通了一座沟通读者的桥梁——《编读往来》,为广大读者开辟了一块畅所欲言、吹毛求疵的评刊园地,我对贵刊开门纳谏的做法击掌叫好!我发现,在每一期的“编读往来”栏目中,都有编辑老师写的“编辑去语”,读起来让人感动…     

百分比 要慎用

有人说“读不懂”统计数字。这是一句意味深长的牢骚,我不想在这里来讨论它。但是,我觉得,统计部门有可能为流行于公共传播系统中的某些不正确,或者说不负责任的表述习惯背了黑锅。     

崛起与攀登

崛起，形容地势为突起，隆起；形容事物则为突出，突显，而更为常用的是兴起、奋起和振兴的意思。周恩来读小学之时。就发出那句振聋发聩的名言：“为中华之崛起而读书!”为何要“崛起”？彼时1911年，中国正在落后挨打、饱受侵略，惨遭蹂躏。     

崛起与攀登

崛起，形容地势为突起，隆起；形容事物则为突出，突显，而更为常用的是兴起、奋起和振兴的意思。周恩来读小学之时。就发出那句振聋发聩的名言：“为中华之崛起而读书!”为何要“崛起”？彼时1911年，中国正在落后挨打、饱受侵略，惨遭蹂躏。     

浅谈《市场调查》课的教学体会

市场调查课程操作性强，必须坚持理论联系实际，推行案例化教学，引进“讲、读、评、练”四字教学法，采取“集中学时，分段授课，随后实践，讲授实训一体化”的授课方式，实现教学相长。     

读《警惕新的浮夸风》有感

读《警惕新的浮夸风》有感毛君宜近阅《半月谈》第六期肖伦添《警惕新的浮夸风》一文，其中提出：“干部出数字”“数字出干部”，感触颇深。名词虽新虽怪．但确实是浮夸风腐败坏在统计数字中的反映．笔者在统计工作岗位上干了多年，对肖文列举之本常有接触，深有同感。“...     

试把真情献“两会”——省统计局“两会”统计咨询服务活动侧记

省人大八届四次会议和省政协七届四次会议讨论通过了我省“九五”计划和2010年远景规划,对今年不同寻常的“两会”,省统计局也做了不同寻常的服务。对此次“两会”服务情况,本刊派员进行了报道,欲知具体情况,请读本刊文章《试把真情献“两会”》。     

蒙曼:父母永远是我的精神导师

“小才女”砸开箱子偷书读1975年,蒙曼出生于河北省平泉县,父亲蒙建文与母亲是大学同学,都在河北省平泉县一中当老师。蒙建文夫妇是典型的知识分子,读书是他们共同的爱好,每天都要读书到深夜。受父母影响,蒙曼从小就是个“小书虫”。3岁时她还不识字,就经常举着书央求爸爸妈妈给她念。见女儿这么爱读书,父母在蒙曼5岁那年送她上了小学。     

冷热寸心知──读权贤佐《中国:热点冷思》

近读中国统计出版社出版的权贤佐同志新作《中国：热点冷思》，颇觉耳目一新，受益非浅。熟悉权贤佐同志的人都知道，他是一个善于观察，敏于思考和勤于动笔的人，所以读他的这本书，几乎能想象出，他是怎样在时代的潮流和改革的风云中，满怀责任，冷眼观潮，笔底生波，耕耘不止的。 “我的《中国热点冷思》真正的落笔，就在‘改革’这两个字上。”这是权贤佐同志自道的全书基调或说“主旋律”。党的十一届三中全会以后，中国的改革，几乎在所有的领域同时展开，大大小小的问题此起彼伏、层出不穷，从《中国热点冷思》一书选题可以看出，贤…     

书中自有黄金屋——我读《统计与信息》

书中自有黄金屋———我读《统计与信息》□国家统计局统计科学研究所张玉妹我给这篇短文冠以一个如此之大的标题，不免给人以“恭维”之感，其实这是一种认识上的误区，“恭维”也有两种解释，一种是善意的、鼓励的，一种是虚伪的、造作的，前者是有实感而发自内心，后者...     

摸书

名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说:“世界.上所有的一切都在书里。”“世界.上没有的--切也在书里,把宇宙放在书里还有富余。”我说。她笑了,点点头表示同意,又说:“我收藏了四千多本书,每天晚上必须用眼扫一遍,才肯关灯睡觉。”她真有趣。我说:“书,有时候不需要读,摸一摸就很美,很满足了。”