加强校园文化建设 构建和谐校园

在构建和谐校园过程中,加强校园文化建设是十分重要的环节。本文通过对校园文化建设在和谐校园构建中的作用及对当前校园文化建设现状的分析,提出了加强校园文化建设,构建和谐校园的原则及对策。     

加强校园文化建设构建和谐民族校园

如何从民族院校多元民族文化共存的现状出发,结合各自的特点,以校园文化建设为载体,构建和谐校园,是民族院校需要认真面对的现实问题.在民族院校校园文化建设中,要注意尊重各民族宗教以及基于宗教而形成的民族文化,加强民族团结,增进民族文化间的交流与融合,实现各民族共同繁荣和发展,这是民族院校校园文化建设的基本要求.     

加强高校校园文化建设构建高校和谐校园

校园文化能够使身处校园环境中的每一位成员受到潜移默化的影响,自觉与不自觉地受到它的熏陶,因此良好的校园文化对于和谐校园的构建和发展具有至关重要的作用。本文旨在通过高校校园文化的构建入手,论述在高校中加强校园文化建设对和谐校园的构建所起到的重要作用。     

构建高校学生评教体系的初探

高校学生评教历来备受争议。本文在总结十几年来评教经验的基础上从"大教学"的概念入手,提出了既评教也评管、既由管理部门主持又有教师学生参与的评教内容制定主体多元化、评教内容指向多元化的设想,试图构建一种完整的评教体系,以使评教活动更加科学、成熟,使评教成为行之有效的教学质量的衡量手段。     

以人为本，推动教与学的和谐发展——学生评教的探索与实践

学生评教在深化教学改革、提高教学质量、规范教学管理中发挥了积极的不可替代的作用。文章分析了学生评教的内涵、意义，以及学生评教存在的主要问题，以学生评教的探索和实践为例，提出了以人为本，推动教与学和谐发展的途径。     

借助网络优势构建和谐校园文化的可行性策略研究

打造和谐校园文化是建设和谐社会的一个重要组成部分。随着网络进学校、进课堂、进宿舍，网络文化成为校园文化中不可分割的一部分。网络对大学生的影响已经受到广泛的重视，在积极影响之外，其负面影响同样不可忽视。以校园网络建设为核心，充分开发和利用各种网络资源，积极开展各种网络文化活动，在构建和谐校园网络文化的基础上打造和谐校园文化，是目前高等学校发展过程中的一个重要问题。     

基于科学发展观的和谐校园构建

科学发展观是指导我国现代化建设的最新理念,构建和谐校园是高校落实科学发展观的具体体现。和谐校园应是改革创新、科学发展、公平正义、民主法治、以人为本、充满活力、诚信友爱、团结奋进、安定有序、环境优雅的校园。构建和谐校园,需切实加强领导班子建设、师德师风建设、学生"四成"教育、校园文化建设;正确处理"教"与"学"、规模与质量、教学科研与党政管理、硬环境与软环境的关系。     

以正确的“和谐”观把握和谐校园的构建

正确的和谐观具有对立、整体、个体和实践等四种面相。对立和谐是尊重差异、包容多样的统一,是矛盾调和的过程;整体和谐意味着重视全局,有大局意识;个体和谐关注每个个体的各方面素质的提升,为和谐的达成准备条件;实践和谐决不是自然形成的,而是要付出努力,在实践中实现和谐。把握和构建和谐校园应遵循这样的和谐观,明晰和谐校园构建的主体、目标、实质、路径和方法,构建以人为本、全面发展、关系协调和管理科学的和谐校园。     

现代校园晚会构建和谐校园之功能与创新

面对时代的急速发展,许多高校开始举办各种现代校园晚会,以扩大对外影响力.体现新时期的校团文化.文章以北京大学、浙江大学、湖南大学等几所高校的校园晚会为倒,分析了现代校固晚会对于构建和谐校团的重要意义.同时文章也阐述了在当今条件下,实现校园晚会创新的前沿现点,如高扬校因特色与体现校园文化,完成技术到艺术的成功转化等.     

高校构建和谐校园的系统性研究

从和谐校园的基本内涵入手,分析了和谐校园的具体特征,阐述了构建和谐校园的重要意义。从校园民主缺乏、内部矛盾突出、市场经济的负面影响、学生面临的困难、各项建设投资不足等角度,对当前影响和谐校园建设的主要因素进行了详细分析。最后从加强领导、树立科学发展观、重视思想政治教育、加强学风建设、注重校园文化建设、培养创新团队、完善竞争机制等方面,着重对高校构建和谐校园的途径和方法做了系统性研究。     

从和谐发展角度看大学校园文化建设

大学发展重在和谐.从和谐发展的角度审视,大学校园文化在理念性、基础性、制度性、匹配性、适应性等诸多方面存在不和谐音符,影响大学的和谐构建,亟待转变.构建和谐,是中国大学协调、可持续发展的必然途径.     

和谐社会视野中的和谐校园建设

和谐社会视野中的和谐校园建设,更加注重教育的人文性、协调性、持续性、多样性。树立以人为本理念、崇尚学术理念、服务社会理念、持续发展理念、面向世界理念、引领社会理念。坚持人的协调发展,提升全面发展的认识能力,弘扬团结合作的优秀传统文化,创造和谐稳定的环境。     

论大学和谐校园的构建

构建大学和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,是落实科学发展观的内在要求,是实现学校发展目标的客观需要.大学和谐校园应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的校园,建设和谐校园应该从科学发展、以人为本、加强制度建设和校园文化建设等方面着手.     

论构建和谐校园的制度安排

高校内部组织制度的制订者具有裁判员和运动员的双重角色,这对制度的合理性产生了负面影响.制度是和谐校园建设的长效机制和路径所在,包括非正式制度和正式制度安排;文章提出了两种制度安排中的若干关键,用以指导具体的制度建设,保障与促进校园和谐.     

论构建和谐校园的制度安排

高校内部组织制度的制订者具有裁判员和运动员的双重角色,这对制度的合理性产生了负面影响.制度是和谐校园建设的长效机制和路径所在,包括非正式制度和正式制度安排;文章提出了两种制度安排中的若干关键,用以指导具体的制度建设,保障与促进校园和谐.     

和谐社会视阈中的校园文化建设

和谐校园文化建设对于构建社会主义和谐社会,对于高校自身的可持续发展和学生的成长成才都有重要的意义.文章从目前各高校校园文化建设的现状出发,客观反映出其中存在的问题,并在此基础上提出相应的建议.     

论延安精神与构建和谐校园

延安精神是毛泽东思想的重要组成部分,是中国共产党和中国人民在长期的革命奋斗中形成的优良传统和宝贵精神财富。和谐思想是中华民族传统文化思想的精髓,构建和谐校园要追踪历史的足迹,把握时代的前沿,把新的历史任务同时代精神结合起来,立足于最佳切合点,使延安精神在构建和谐校园工程中焕发出新的勃勃生机和活力。     

建设高雅、和谐的高校校园文化

构建社会主义和谐社会是当今社会发展的重大议题,高校作为社会重要组成部分,势必要建设出高雅、和谐的校园文化为构建和谐社会服务,为培育社会主义建设合格人才努力。高雅、和谐的高校校园文化的提出有其雄厚背景,和谐社会的构建、大学生全面和谐发展及校园文化的发展状况也均需要建设出高雅、和谐的校园文化,因此,各高校要应时代要求,为建设出高雅、和谐的高校校园文化而努力。     

建设和谐图书馆文化刍议

建设和谐文化是图书馆文化建设的时代要求,从图书馆文化内涵的四个方面——物质文化、制度文化、行为文化和精神文化论述了以人为本,建设和谐的图书馆文化。     

论创新和谐校园文化构建模式

高校校园文化作为和谐文化的重要组成部分，有其特殊性。就高校内部来说，推进高校和谐校园文化建设，必须牢牢把握校园文化建设的社会主义主流意识形态、教育理念、价值目标、关键因素、制度保证和环境条件，使高校师生在文化创造上各尽所能，在文化享有上各得其所。