培养全球视野的人才是世界一流大学共识

一个国家的视野,能够决定他在国际格局中的地位;一所大学的视野,能够决定他施教的广度和深度;一个人的视野,能够决定他的事业和成就,更能决定他人生的高度。为学生提供国际化教育,为大学培养国际化人才,无论是对于学生而言,还是对于大学而言,都不是一种选择,而是一种必需,更是一种追求。     

浅析高校图书馆人才的培养与管理

人才是当今信息时代的战备资源,而高校图书馆发展至今,受到了现代科学技术的冲击,给图书馆带来了新的挑战,从而促进图书馆事业不断寻求发展和突破,而高校图书馆更是学校的文献信息中心,图书馆的发展需要正确精辟的理论做指引,也需要科学的人才管理方法和技能指导。     

陕西高校人才战略培养助力西迁精神传承发展路径研究

本文以陕西省高校人才战略培养需求为切入点,分析陕西省高校人才培养的现状,以西迁精神传承发展为基础打造高校人才培养模式,助推高校人才培养发展的路径。塑造高校人文精神;完善创新创业环境;创新政府管理、强化校企合作建设及多元融资,推进西部振兴与建设。     

如何培养高校行政人才

教师队伍建设是高校建设的主体，行政人员的管理培养也是不能忽视的，他们是高校正常运行的组织者和管理者，具有管理和服务的双重职能，在高校正规管理实中发挥了不可替代的作用。为此，各高校一定要认真贯彻落实人才战略工程，按照“强化管理、注重培养、放手使用、完善机制”的思路，突出行政人员特点，狠抓行政人员队伍建设，培养造就一批政治思想坚定、专业技术精湛、作风纪律严明、骨干作用突出、身心素质良好的行政人才队伍，在不同岗位发挥强有力的骨干作用，确保高校全面建设又好又快发展。     

高校工程外向型人才的英语培养方案初探

工程外向型人才的培养在全球经济一体化不断深入的今天显得尤为重要。本文从高等教育的现状、工程外向型人才培养方案的前期准备和实施手段方面对高校如何培养工程外向型人才提出了一些见解。     

高技能人才培训基地如何在高校毕业生中培养高技能人才

本文论述了高技能人才培训基地如何做好高技能人才培养工作,满足我国对高技能人才的需求,以促进社会经济和谐发展,发挥高技能人才基地的重要作用。     

浅析工商管理人才的培养

随着我国经济体制改革的逐步深入和企业组织结构的日趋复杂,工商管理研究取得了很大的发展,对新时代工商管理面临的新的机遇和挑战更是有着广泛的研究价值。国内外许多学者正在积极的探索着,展望未来金融发展变化的新要求、新机遇、新挑战。针对当前基层工商管理人才培养中存在的问题,探讨如何改进人才引进、培养和使用模式,更好地激发人才的学习与工作热情,进一步提高宏观管理与服务工作成效,本文从人才培养方面进行浅析。     

论高校在培养领军人才中的模式选择

建设创新型国家,科技是关键,人才是核心,教育是基础。培养各个行业的领军型人才是企业能够不断提高自主创新能力、立于不败之地的关键,是力争在重要行业和关键领域实现核心技术突破、实现建设创新型国家的战略目标的关键。领军人才的成长离不开高校和科研院所的培养,走产学研相结合的道路,为各行业培养领军人才,是高校促进地方经济建设的职能体现。     

浅析高校英语人才培养——基于综合性英语人才发展的思考

文章从教学观念、教学模式、学生特点和师资教材四个方面对高校英语人才培养现状加以分析,进而提出了建设性的改革意见。     

关于培养法语复合型人才的思考

本文主要从我国的法语教学的易难点、基础法语的教学、深度法语的教学、法语教学与主题知识以及法语的翻译教学这几方面简单的对法语复合型人才的培养进行了思考分析,希望对我国法语教学与法语人才的培养有所帮助。     

基于京津冀一体化背景下的河北省高校民间艺术高技能人才引进与培养模式改革初探

本文通过对于民间艺术高技能人才的特点分析,阐述人才引进机制与政策、选拔、激励、考核与培养等一系列改革措施与建议,探讨民间艺术高技能人才引进与培养的改革措施与意义。     

关于中职幼儿保育人才的培养方案探究

中职学前教育专业教育教学改革开展如火如荼,尤其是《幼儿园工作规程》中对幼儿园工作任务的重新定义,确定了幼儿学前教育需要将幼儿教育和幼儿保育结合起来,遵循幼儿心智发展规律和身心发展特点开展“德智体美劳”全面发展的教育。因此,中职幼儿保育专业的教育教学工作和中职幼儿保育人才的培养工作成为中职学前教育专业教育教学改革的重点。随着中职学前教育专业将“幼儿保育专业”作为新增专业,中职幼儿保育人才的培养也就成为了当下学前教育人才培养的必要方向。文章就中职幼儿保育人才的培养意义切入,浅要论述了中职幼儿保育人才的培养现状,针对性提出了中职幼儿保育人才的培养方案,以确保我国幼儿保育人才培养可以朝着专业化、系统化、科学化和专门化发展。     

论文化创意产业背景下建筑设计人才的培养——以河北为例

当前在文化创意产业蓬勃发展的背景下,建筑行业人才的面临创新意识欠缺、教学模式和考核评价方法陈旧等问题,以河北省为例,分析解决对策应将课程体系融入文化创意理念,并将创新思维融入课程教学;加强历史、地理、传统文化的学习,探索开放式教学等。     

论技能人才的基本素质及其选拔培养

本文探讨、研究了技能人才这一群体的基本素质,就职业技术院校和企业如何选拔培训技能人才、提高操作技术工人水平,提出了自己的观点。     

浅谈高职护理教育中创新型人才的培养

高职教育是为适应社会需求而进行的职业专门化的定向教育,主要任务是面向就业培养高等技术应用专门人才,而创新是教育的最高境界和最终目的。如何在高职护理教育中培养创新型的人才是每一个医学教育者亟待解决的问题,文章提出了相应的措施。     

入企办学培养技师为企业造就实用型人才

入企办学培养技师,即通过校企合作共同培养技师是校企合作的一种新形式。本文论述了如何入企办学培养技师,学校到企业办学,在企业培养技师,将课堂搬进企业、搬到车间,进一步缩短了企业与学校的距离,实现学校和企业的无缝对接。而校企合作培养技师的最终目的是能够培养出贴近企业,贴近生产的实用型人才。     

高校体育教学改革与和谐人才的培养

胡锦涛总书记指出：构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。高等学校是培养高层次人才的专门机构，高校体育教育是高等学校教育的重要组成部分。高层人才是十六大提出走新型工业化道路和建设社会主义和谐社会的主力军之一。体育文化固有的独特价值，在高等教育培养“和谐人才”中具有不可替代的作用。     

新能源汽车维修人才的培养策略探索

随着环境污染与能源短缺日益严重,可持续发展理念已深入人心.新能源汽车作为我国环保事业的先行者和代言人,其行业发展迅速,维修保养也日益被人们重视.因此,培养大批高水平的新能源汽车修理人才,成为汽修学校的重要任务.本文主要论述了新能源汽车维修人员的培养方法.     

对农学人才转型培养的思考

经济的快速发展、土地集约化程度的日益提高,传统的农产品经营和种植模式越来越步履维艰。现代农业对懂技术、懂现代企业管理和农产品流通的农业技术与经营管理人才,特别是创业型人才需求越来越大。因此,中等职业学校培养的农业人才的类型应从单一的农业技术人才向懂技术、会管理、善经营、知流通等的综合型人才转变与发展。