对我国全科医学教育的分析与思考

全科医生是在现代“社会-心理-生物”医学模式催生下产生的,主要从事基层社区卫生保健服务。社区卫生服务正在我国飞速发展,而其主力军——全科医生的培养模式还存在不足。文章分析比较了国外全科医学教育的模式,针对我国全科医学教育存在问题进行深入的思考。     

上海市将培训3500名全科医师充实社区医疗队伍

上海市卫生局日前表示:上海市将花3年时间在全国率先培训3500名全科医师,使之占到临床医师总数的50％。首先试点的静安区23名社区卫生人员经过4年培训即将结业,成为首批规范化的全科主治医师。     

城市居民 你离“小病到社区”有多远

从“医院”到“社区卫生服务中心”:牌子变了,职能也增多了　对于生活在城市里的大多数人来说,一下子还不习惯自己家附近的区级医院更名为“某某社区卫生服务中心”、原来区级医院门诊室改为“某某社区卫生服务站”。随意在街上走一走,人们都会发现区一级医院少了,社区卫生服务     

江苏省基层全科医生队伍建设现状及思考

分析江苏省近年来基层卫生人才队伍现状和基层全科人才培养现状,发现通过三年制临床医学生的培养加快了面向农村、充实基层的全科医疗队伍的建设规模,并初见成效;但培养质量和服务能力的提升仍面临挑战。针对江苏省高校培养基层全科医学生的现状,探索协同院校教育助力“3+2”助理全科医师培养机制,围绕完善制度、健全组织和岗位职责,增强教学软实力,帮扶助理全科医师规范化培训社区基地建设,打造社区教学示范点等要点问题提出了一系列针对性的建议和举措。     

省市联播

福建省5年内将培养万余名在岗社区卫生技术人员福建省近日启动2007～2011年社区卫生人才培训规划,计划到2011年前培训在岗社区卫技人员万余名,让80%的社区医生达到大专以上专业学历。据了解,按规划,第一年将开展全科医学科专科医师培训基地认可工作;2008年开始招收     

一身兼数职——社区卫生服务“小马拉大车”？

核心提示“小病在社区,大病在医院,康复在社区。”近年来,国际流行的社区卫生服务(CHS)开始进入我国;河南省的城市社区卫生服务工作也从1998年启动。但是在包括郑州市在内的河南省大多数城市,社区卫生服务都因财力不足而举步维艰。对此,卫生部门给出的理由是,一些社区卫生服务站布局不合理,且有“非法行医”现象存在。然而更深层次的原因是政府投入不足。得不到政府的投入,成为了社区卫生服务发展的瓶颈。然而就在2005年8月4日,河南省濮阳市华龙区被卫生部、民政部、国家中医药管理局命名为“全国城市社区卫生服务示范区”。在有限的的经…     

走进家庭的社区卫生服务——解析广州市的一家社区卫生服务站

出了家门,步行10分钟就到社区卫生服务站,服务价格按正常标准下调10％,医 生会根据建立的“家庭档案”制定个性化的保健和治疗方案,并有上门的按摩、针 灸理疗服务……社区卫生服务,一种全新的卫生服务方式,越来越受到人们的欢迎。 “走出医院,走入家庭,服务个人”,这是社区卫生服务提出的响亮口号。广州市 社区卫生服务站目前已近200家。     

国务院11个部门联合提出加快发展城市社区卫生服务的政策措施

自1997年《中共中央、国务院关与卫生改革与发展的决定》作出“改革城市卫生服务体系,积极发展社区卫生服务,逐步形成功能合理,方便群众的卫生服务网络”的决策以来,在城镇医药卫生体制改革和社区建设的推动下,社区卫生服务已由个别城市的“星星之火”逐步扩展到众多的城市,到2001年底,已有308个市启动了这项工作,设立了2500多个社区卫生服务中心、9000多个社区卫生服务站。一个以社区卫生服务中心、站为主体,其他基层医疗机构为补充的社区卫生服务网络正在全国各地大中城市逐步形成。作为卫生改革的新事物,经过几年的初步实践,社区卫生服务…     

怎样将社区卫生服务做到位

近年来，辽宁省沈阳市大东区把发展社区卫生服务作为和谐社区建设的重要内容全力予以推进，取得了显著成果。2006年获“省社区红十字服务示范区”称号，2007年获“全国社区红十字服务示范区”称号。创新推行的“责任医生团队服务”、“双向转诊数字化网络服务”、“大医院和民营医院进社区”等经验，在全省乃至全国处于领先行列。目前，在全区13个街道办事处、88个社区中，已经建成13个社区卫生服务中心、47个社区卫生服务站。     

九江市社区卫生服务机构全方位升级

2010年,江西省九江市对全市15个县（市、区）的社区卫生服务机构基本设备进行标准化装备,使全市90％以上的社区卫生服务机构达到国家建设标准。同时,培训全科医师、社区护士、服务管理人员、业务骨干等369人,从软硬件两个方面同时着力加快社区卫生服务机构升级。     

基于混合研究的农村全科小学教师培养效果调查

当前,关于农村小学全科教师培养仍有许多争议,培养效果尚未得到实际深入研究。采用混合研究方法,选取西部某市农村全科小学教师为典型案例,实证探讨农村全科教师培养效果,为农村小学全科教师培养提出合理化建议。研究发现：在就业地域上,农村全科小学教师基本实现定向农村就业,但以乡镇中心小学就业居多;在对农村小学教育的情感上,农村小学全科教师总体上比较喜欢自己的职业,但多数“未来不愿意在农村长期就业”;在多学科教学的全科特性上,主教1门兼教1门是常态,但是音、美、科学等学科胜任度仍相对不足。研究建议：完善就业政策和流动机制,科学化服务农村全科小学教师就业;多方联动、完善服务体系,填补农村全科小学教师理想和现实之间的“鸿沟”;职前聚焦“一专多能”、职后体现“教为所长”,发挥农村全科小学教师优势     

服务满意度及社区卫生服务机构的基层定位——基于青岛市社区卫生服务满意度的调查与分析

社区卫生服务得不到充分的发展及较高的居民满意度评价,根本原因在于其建设定位存在偏差,没有充分重视提供公共服务等方面的义务。通过对青岛社区卫生服务满意度的调查分析,发现当下居民对社区卫生服务的评价水平相对较低。要提高社区居民对社区卫生服务的满意度,最根本的是要转变当下参与主体对社区卫生服务机构的基层定位。在准确定位的基础上,政府以及社区卫生服务机构才能形成比较先进的社区卫生服务建设理念,采取相对恰当的方式开展社区卫生服务工作。     

哈尔滨市道里区“红色课堂”进社区

“大病上医院，小病上社区”，近日广东省广州市海珠区在2005年社区卫生服务工作会议上做出决定，全区拟新建立34个社区卫生服务站，实现90％以上的居民步行10～15分钟可到达一个社区卫生服务机构，解决海珠区居民“看病难”的问题。     

社区卫生服务经济补偿的问题与政策建议

目的：分析社区卫生服务经济补偿现状及存在的主要问题。提出相应的政策建议。方法：对南京市社区卫生服务的相关指标进行分析。结果：政府对社区卫生服务的投入不足,存在严重的“以药补医”现象,卫生资源利用效率不高,公共卫生服务的积极性不高等。结论：社区卫生服务应该坚持政府为主导,坚持公平与效率相结合,完善对公共卫生服务的补偿额度,完善药品流通供应体系。     

是谁让居民在社区就医梦想成真

2005年,当国务院发展研究中心的专家宣告中国的医疗改革大体不成功时,社区卫生服务中心(社区卫生站点)却赢得了广泛的好评。近期的一项关于社区卫生服务的38个城市的调查结果显示,87.3%的居民知道社区卫生服务中心的存在;82.3%居民使用过它提供的服务;84.3%的居民对它的评价是“满意”的。小小的社区卫生服务站是如何异军突起,成为医改的成功之举呢?     

社区新闻

上海市社区医生晋升高级职称前须到社区或郊区服务半年根据上海市卫生系统最新出台的规定,全市二、三级医院医务人员晋升高级职称前,都必须经全科岗位培训后,到社区或郊区服务半年。目前,上海社区卫生服务中心每年门、急诊接诊量为2700～3000万人次,占全市医疗机构门、急诊量的     

优惠于民 服务于民的——秣陵街道社区卫生服务中心

在江宁区秣陵街道，社区卫生服务中心“优惠于民，服务于民”的服务宗旨演绎出实实在在的“救死扶伤”行动，获得群众交口称赞，在“以患者满意为目标”的口号下，该中心倡导以病人为中心，实施人性化服务、人性化管理，调整药品结构，让利于民，全面提升新型农村合作医疗和预防保健水平。2005年底，“中心”被区卫生局授予“先进单位”称号，中心主任李民进还被评为“南京市社区卫生服务先进个人”。     

我国全科专硕培养模式中关于中医药教育的研究

我国全科专硕的培养模式中，中医药成为薄弱环节，这与当前全科医学中西医结合发展的国情不相符。研究基于国内34家医学院校286名全科专硕、全科专硕导师及管理人员开展的问卷调查统计结果，针对全科专硕中西医结合“大全科”培养模式提出设置中医临床思维和理论相关的实用性课程，强化以中医特色的跟师学习和适宜中医药技术初步培训为主的临床实践，加强中医药文化融入思政教育等建议。     

让社区医生像公务员一样有保障

困局一人才之困社区卫生服务中心(站)缺少合格的全科医生,缺少护士和药剂师;社区卫生服务的工作内容琐碎又艰苦;待遇低,报酬少;对于医生来说,缺少临床锻炼机会和发展平台。以北京市为例,根据北京市“十一五”卫生规划:城区社区卫生服务中心,     

高校社区卫生服务应充分体现新理念

社区卫生服务是新世纪我国城市卫生服务的重要组成部分。为适应国家医疗卫生体制改革的要求，顺应新形势的发展，高校医院正在转型为社区卫生服务机构（社区卫生服务中心或社区卫生服务站），转型后的服务理念就是“以人为本，以健康为中心”，为师生员工提供更方便、快捷、安全、舒适、满意的医疗卫生服务，使其在构建和谐社区、和谐校园及和谐社会中发挥重要作用。