试论在职统计人员继续教育

继续教育是终身教育理论的体现与实施。当前 ,科学知识迅速增长 ,信息大量产生 ,旧有的统计知识和陈旧管理方法已不适应新形势下统计工作需要 ,在职统计人员继续教育具有重要现实意义。在职统计人员继续教育的内容、层次、途径都是多方面的 ,需进行探讨。另外 ,要有一系列保证措施     

浅议提高在职统计人员素质

国家统计局提出我国统计改革的战略目标是:建立适应社会主义市场经济体制要求的、既符合国情又符合国际一般规则的,以高科技统计手段、高素质统计人才、高效率统计机制,高质量统计信息为标志的现代化国家统计体系。有高素质的人才队伍,才会有高     

统计人员继续教育十分必要——浅议统计人员继续教育的现状及对策

进入新世纪，全球经济一体化程度日见提高，经济发展快速增长，迈上了新台阶，驶入了快车道。统计工作在经济发展中的重要地位和作用日益凸现，然而，就目前情况来看，作为重要的经济管理人员的统计人员的整体素质已很难适应经济发展的需要。为此，认真研究，深入探讨统计人员继续教育问题，建立、健全、逐步完善统计人员继续教育制度与措施，显得十分必要。     

如何加强在职统计人员的学历教育

如何加强在职统计人员的学历教育黑龙江省统计局教育中心李晶学历教育是涉及统计干部队伍上档次、上水平的教育。学历教育、岗位培训和继续教育同是统计教育工作不可缺少的组成部分，与岗位培训、继续教育相比，学历教育具有自己的形式、特点和内容，需要我们进行认真地分...     

采用函授教学方法培训在职统计人员

当前统计工作基础比较薄弱,统计人员新手多、变动大,许多人业务不熟.我县四十多个县属工业企业统计人员中,多数人没有参加过正规的统计业务学习和训练,一半人只有二年以下统计工龄.有许多企业统计人员很想为企业管理等方面多做些工作,但心有余而力不足.为此,除举办训练班、轮训班外,我建议:采用函授教学的方法,对在职统计人员进行辅导、培训.省、地统计部门可以会同有关业务主管部门和财经院校组织辅导站,配备必要的教师,选择教材,制订教学计划,定期到各市、县讲课,用集中辅导和业余自学相结合     

谈在职统计人员培训的若干问题

谈在职统计人员培训的若干问题安徽省池州师范专科学校项桂娥去年十月，国家统计局颁布了《关于加强统计教育工作的决定》，接着又发布了《统计教育发展纲要（１９９６—２０００年）》（以下简称《决定》和《纲要》），坚定不移地确定了统计教育优先发展的战略地位，绘制...     

我们培训在职统计人员的作法和体会

我省商业统计人员不仅数量少,而且新手多,业务生疏,缺乏统计专业知识.全省搞商品流转统计的2,300多人中,搞统计工作不到二年的新手有900多人,占38%;大、中专院校学过统计专业的不到10%.这种情况直接影响     

四川省德阳市统计局重视统计人员继续教育工作

１９９８年下半年,德阳市统计局围绕着以人为本,教育为先的思路,把统计专业技术人员继续教育工作纳入议事日程,由于领导重视、认识端正、责任明确、工作扎实,使这项工作取得了较好的成效。德阳市统计局领导认识到,社会主义市场经济体制的建立和现代化的实现,最终取...     

谈在职会计人员的继续教育工作

随着我国加入WTO后,与之配套的财务会计制度、法规也在社会实践中不断得到发展和完善。在职会计人员及时了解新的会计核算制度、法规,准确把握《会计法》、《会计准则》等精神实质,为企业管理层、债权人、投资人提供准确、科学、完整的会计信息资料,就显得尤为重要。因此,做好在职会计人员的继续教育工作,进一步提高在职会计人员的职业道德水准、理论知识水平和业务技能,是提高会计信息质量的基础和保证。 一、加强财经法规、法纪教育,提高在职会计人员的职业道德水准     

浅谈对在职职工实施计算机继续教育

当今是信息爆炸的时代,知识的更新换代周期进一步缩短,尤其计算机技术,因此需要人们不断的再学习,以便紧跟时代的步伐。在职职工中虽然大多数在求学期间都学习过计算机,但知识已完全老化,无法紧跟时代发展的要求,需要大规模地进行计算机继续教育工程。下面对计算机继续教育的实施发表一些拙见,供同仁们参考。一、现行计算机继续教育过程中的误区由于大家对计算机方面知识的缺乏,在职职工计算机继续教育过程中还存在有许多误区,具体表现为以下四个方面：1、认为学习计算机必须先学打字用计算机打字做文稿编辑只是计算机的一种功能…     

县级统计教育改革浅论

县级统计教育改革浅论●连南瑶族自治县统计局罗兵当前的统计教育,应当分两步走,突出两个重点：一是抓岗位培训,二是抓专业深造,二者并重,两条腿齐步走,才能提高目前统计教育的水平和成效。一、岗位培训与专业深造二者有着不同的要求,决定了各自的教学方法和教育目...     

“县级统计人员岗位知识培训系列教材”正式出版发行

正县级统计人员岗位知识培训系列教材是国家统计局统计教育培训中心针对国家统计局2014年启动的县级统计人员岗位培训组织编写的指定教材,2014年4月正式出版发行。《简明统计分析》(ISBN 978-7-5037-7071-5)是基于提高广大统计从业人员的统计报告写作能力为出发点而编写的,目的是使统计人员能够顺利地完成统计报表的填报,进一步根据统计报表作出统计分析、呈现统计报告,能更好地胜任统计工作。本教     

在实践中提高统计人员素质

进入21世纪，中华民族同世界各国人民一道跨进了竞争更为激烈的知识经济时代，我国成功加入世贸，面临着适应国际经济竞争形势的新挑战。面对挑战统计人员应具备较强的科学运用能力和专业知识。只有不断的学习专业知识，从中汲取精华，在前人经验的基础上进行探索和研究：只有具备较强的理论联系实际的工作能力，才能将所学的统计专业知识应用于实际工作中，解决实际问题，才能做好统计分析和统计预测，并为决策提供服务。     

美国的职业统计人员

一、美国有多少职业统计人员根据美国统计学会会员网站的资料 ,1997年美国有345 0 0名高级统计人员。其中约 1170 0人有学士学位 ,1780 0人有硕士学位 ,5 0 0 0人具有博士头衔。这个估算数字可能偏低。目前美国有 12 5所大学[1 ](不包括学院 )设有统计或数理统计系 ,每年授予统计专业的学位 (学士、硕士和博士 )约 30 0 0个[2 ] 。如按每年培养 30 0 0名统计人员计 ,那么 ,到现在总数应超过 345 0 0人。数据低估的部分原因可能是一些具有统计学位的人在工作岗位上并没有冠以统计人员头衔。一些人把自己归类为信息专业人员 ,数据分析员 ,计量…     

打击报复统计人员应负法律责任

《统计法》第25条列出了7种统计违法行为,其中第4种是“侵犯统计机构、统计人员行使本法规定的职权的”,但对打击报复统计人员的违法行为并没有明确规定相应的法律责任。我认为,这是现行《统计法》不够完善     

东北三省联合培训统计人员

为了提高地(市)县统计人员的业务水平,克服一个省单独举办专业统计训练班在人力、物力上负担过重的困难,1981年东北三省统计局经过协商,达成联合办学的协议.协议规定训练班的师资、经费由三家共同分担,学员吃、住问题由训练班所在地的省负责     

浅谈统计人员职业道德建设

中共中央发布了《公民道德建设实施纲要》，江总书记也提出了以德治国的重要方略，这是对二十一世纪中华民族重振道德文明的一个伟大贡献。在社会主义市场经济体制逐步完善的今天，以德治国具有其特殊针对性，而迅速强化各行各业统计人员的职业道德建设，唤起社会对这一领域的高度关注，则是当前整顿市场秩序，规范各方面统计行为，净化社会风气，遏制腐败滋生的关键之举、治本之策和有效措施，笔者就此谈点个人浅见：一、统计职业道德现状分析统计工作涉及社会经济生活的方方面面。经济与社会越发展，统计工作越重要，作为“信息、咨询与监…     

浅谈统计人员职业道德修养

统计人员是主要从事统计活动的专职或兼职的工作人员的一种职业名称,包括各级政府和部门统计机构的领导人和一般统计人员。统计职业道德是统计职业的生命,也是统计人员共同遵守的行为规范。一个出色的统计人员既要有“才”,更要有“德”,即所谓才德兼备。这里笔者仅就其“德”谈点浅见。     

统计人员的计算机基础教育

统计人员的计算机基础教育北京经济学院袁相南我在教学和带领学生到基层实习的过程中，深感目前统计人员的计算机基础教育不太合理，尤其是对于基层统计人员太不适用了。产生这一问题的主观原因在于主持计算机基础教育的人很难实现以下两个要求。（１）具备基层统计工作经...