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《青春岁月:学术版》2013,(15)
在21世纪初的这十年.我国高等职业教育呈现出前所未有的良好发展势头,大批高职技术应用型人才将成为社会的主要培养对象。随着高职院校学生数量的迅速扩张,对他们的素质教育.能力培养也就成为更重要的问题。本文分析了高职生思想政治工作的特点,并对如何做好高职院校大学生思想政治教育工作进行了初步探讨。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(16)
由于当今时代生活方式的多样性发展,网络发展已经密集到各个角落,而网络教育已经成为高校思想政治教育的一种方式,迅速得到发展,影响深远。本文主要研究当前网络思想政治教育在高职院校的发展历程、面临的挑战及创新的途径。 相似文献
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高职教育作为改革开放以来发展起来的一种特殊类型的高等教育,它既有高等教育的共性,同时又有自己鲜明的个性特色:不仅是专业特色,还包括其他各个层面的特色,尤其是高职学生思想政治教育的特色。 相似文献
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高职院校思想政治教育对专业人才的培养、学校的日常管理以及社会主义的发展都具有重要意义.推进高职院校思想政治教育改革,提高思想政治教育实效成为重中之重.本文分析了当下高职院校思想政治教育存在的问题,从教育形式、实施方法、评价机制以及师资队伍建设四个方面阐述了提升高职院校思想政治教育实效的实际措施. 相似文献
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高职院校思想政治教育的针对性 总被引:1,自引:0,他引:1
加强高职院校思想政治教育首先要求对高职学生这一特殊群体有正确的认识,本文通过对高职学生群体特征及其形成原因的剖析,提出了加强高职思想政治教育针对性的几点思考性建议。 相似文献
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思想政治教育是教育事业成败荣辱的关键,也是我国高等职业教育体系中不可或缺的一个环节。目前由于受到社会风气的不良影响,导致了学生信仰缺失,认识上发生了重大的偏差,从而使得现阶段高职院校的思想政治教育工作虽然本着扭转学生认识偏差信仰缺失的理念,但是效果却明显不佳。本文通过对效果不佳的原因进行分析,并通过优化师资结构,转变观念创新教学等方面进一步明确工作的重点,为高职院校的思想政治教育工作的迈进提供一个有利的参考。 相似文献
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人文素质教育是高职院校人才培养工作不可或缺的内容。思想政治教育同人文素质教育内容相融、目标相似、功能相同、形式和途径可相互借鉴,是高职院校开展人文素质教育的有效载体。在思想政治教育视阈下开展人文素质教育,要充分利用思想政治理论课程主阵地的作用,要利用社会实践和青年志愿者活动增强人文素质教育实效性,要利用校园文化活动内化人文素质教育的成果。 相似文献
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蔡玉华 《青春岁月:学术版》2014,(22)
文化型教育是我国现今教育中的根本,而高职院校作为培养中学生专业技能的重要阵地,文化性则显得相对淡薄,在思想政治教育方面也是相对单一的.思想政治是孕育在文化之中的,因此为了更好的适应时代发展要求,树立良好的文化意识形态,就必须丰富思想之教育中的文化内涵.本文首先分析思想政治教育与文化的重要关系,然后再对文化型高职院校思想政治教育的构建方法进行阐述. 相似文献
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高职教育以培养应用型、复合型人才为目标。目前高职院校思想政治教育的实践效果还不能完全适应新时期社会发展需求。文章针对影响高职院校思想政治教育实效性的因素,就如何加强高职院校思想政治教育实效性建设进行了针对性探讨。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(3)
高职教育作为我国高等教育发展中一新类型,高职学生有其自身所独有的思想特点,呈现出来的问题也比较明显。本文就高职院学生思想政治教育重要性、学生思想政治特点进行探讨,并提出相应的改进建议和策略。 相似文献
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王宏 《青春岁月:学术版》2021,(14)
随着国家对职业教育的高度重视,高职院校思想政治教育工作的开展面临着诸多问题.因此,创新高职院校思想政治教育,坚持文化育人具有极为深刻的意义.为了弥补传统弊端,思想政治教育工作应做到教育理念创新、教育内容创新、教育途径创新等,真正做到以学生为本. 相似文献