社会临场理论概述与应用

社会临场感是临场感理论创建的最初概念，指在利用网络媒体进行沟通时，自我被投射为真实的人的程度以及与他人的联系程度，常被应用到电子商务和在线学习的研究。本文将对社会临场感做简单介绍，概述其发展、内涵和测度，最后以在线学习社区为例对社会临场感进行研究展望。     

运用关联理论提高大学生听力理解能力

听力理解作为一项基本语言技能在交际中占有重要地位。相比于读写能力水平,听力水平的提高可以保证学习者更好地同他人交流。迄今为止,已有学者从心理学语言学、第二语言习得、合作原则等不同领域过听力理解进行了研究。但发现在听力研究方面还是有很大的研究空间,因此,需要一个科学而且实用的理论来指导听力教学。     

明白自己有缺陷

一个人告诉我，交往朋友，对他人洞若观火容易，对自己明察秋毫很难。他还说，发誓要做道德上的完人，这只是一种追求。所以要随时明白和提醒自己，懂得自己也是有人性缺陷的人，就给自己留了一条宽阔的路。要求他人完美，要求他人与自己的想法完全吻合，这足一种霸道的做法，说穿了，就是冷酷和自私。     

论西方“情境学习”理论的应用及其对个人发展的影响

大多数学习理论的目的在于研究人们学习的途经和影响人们学习的因素。Lave and Wenger也对认知学习理论强调个人学习的观点提出了质疑,认为我们不能忽略一个重要影响学习的因素——学习环境。通常人们的思想、行为和感受都会被社会环境所影响和发展,参加情景活动(Situated activity)的学习者们会在真实的体验不断从他人身上学习从而提高自己,这就是"情境学习"。     

经济体制转轨与自我保护

在经济体制转轨中,端惯了“铁饭碗”的机关干部感受到巨大的心理压力,在异常的心理状态下产生的自我保护意识令人关注。 所谓自我保护,说到底就是干部为了维护自己的生存、发展和利益,对外界各种变化可能带给自己的不利因素所采取的主动回避与防范的行为。当前干部的自我保护倾向主要表现在以下几个方面: 一是崇尚人缘。随着干部任用制度的改革,民主选举、民意测验已成为时尚。而这种民意考核,在当前公平竞争的社会条件尚不具备的情况下,带有很浓的人情味,往往使灵活圆通,左右逢源,处世有方,登龙有术者得益。有些干部从中悟得诀窍,对自己恪守“不为他人先”“出头椽子先烂”“枪打出头鸟”等古训,自我压缩人格,夹着尾巴做人,尽量地“求同、认同”、“存天理,灭人欲”,用牺牲自己的创新意识为代价,求得“和平共处”“平安无事”。对他人则是对冒尖者进行群攻,以追求共同心理平衡的“均衡意向”,“我不行,你也别指望行”,“我吃不到牛奶,也要把你那份牛奶打翻”,“保护弱者,打击强者”成了道德规范;追求谦卑,消除魅力,压制自信,成了处世之道。     

小学生社会支持与自我概念关系的研究

为了解小学生的重要他人对他们自我概念的形成和发展的影响,我们采用了社会关系网络问卷和自我描述问卷对474名小学生进行调查。结果发现父母和同伴等的社会支持都是影响小学生自我概念的重要因素,但不同人给他们提供的支持行为或活动对小学生自我概念的影响是不同的。     

自我控制研究综述

积极心理学是20世纪末兴起于美国的一个新的心理学研究领域,它的出现给传统主流心理学注入了新的血液,自我控制是积极心理学中24个积极品质之一。研究自我控制主要有两方面的原因：首先研究自我控制有助于探索自我的本质和功能;其次自我控制的研究具有重要的应用价值,成功的自我控制可以产生许多社会期许的结果。本文将从自我控制的定义、理论基础、机制、研究进展、不足及展望来进行阐述。     

谈如何在英语教学中提高学生学习兴趣

学生能否学好英语,关键就在于他们对这门课程有没有强烈的学习兴趣。针对"如何在英语教学中提高学生学习兴趣"这一主题,我在课堂教学中进行了持续的探索与研究,同时,通过阅读各种教育杂志,他人优秀论文、教学案例,从中汲取营养,将逐渐积累起来的理论与经验运用到教学中去,经过一学期的探索研究,总结如下:     

离身与具身自我的神经机制

随着社会认知神经科学的蓬勃发展,研究者们发现对自我的表征主要涉及两个神经网络,即通过自动模拟机制提供具身性自我表征的镜像神经元网络,与处理自我离身概念信息的默认网络.我们分别从单个网络与网络整合的角度,回顾讨论了这两个网络对自我信息表征加工的作用.默认网络与镜像神经网络在具身和离身层面对自我的表征,为我们理解自我提供了新的视角.默认网络与镜像神经网络之间相互作用的机制,也为我们理解具身认知与离身认知的关系提供了基础,帮助我们更加清晰地认识人类认知或心智的本质.     

职业倦怠及其原因研究述评

一、职业倦怠的概念 虽然在过去的30余年里与职业倦怠相关的新闻报道和研究文献不断增多,但到目前为止,学者们仍未能就职业倦怠的概念界定达成一致性意见。1981年,第一届国际职业倦怠研究会在美国费城召开,Chr1stlnaMalsch（1982）引用了15种不同定义：Pelman＆Hartman（1982）更是指出了当时至少有48种不同的定义。可见,职业倦怠已经成为多学科研究的对象,众多学者从不同角度对它进行了理论和实证研究。     

从语用学角度看英语交际能力的提高

语言是一种交际工具,因此,我们学习英语的主要目的是学会如何用英语更好地与他人沟通与交际,这也决定了英语教学的目标主要是培养学生的英语综合运用能力,即语用能力,使英语学习者在今后的学习、工作和社会交往中能够更好地使用英语进行交际,同时培养其跨文化意识,提高其文化素养,以更好地适应社会发展和自我提升的需要。语用学是专门研究语言的理解和使用的学问,对我国外语教学的改革与发展、英语学习者在真实的语言环境中进行跨文化交际的能力以及跨文化意识的培养有着重要的指导作用。     

扬起风帆兴教育——著名数学家、陕西师大校长王国俊纪事

数学是一个无限神奇的世界。在这个世界里,有一个拓扑学王国。在这个王国里,又有一个“拓扑分子格理论”分支。经过数学家们多少年的研究、探索,对于拓扑学这一经典性的数学研究领域,已经有一定的进展,取得了一定的成果。近年来,“拓扑分子格理论”的出现,有如异     

学习语用学理论对中学英语教学的反思

要真正理解和恰当使用一门语言,仅仅懂得构成这门语言的发音、词汇和语法是不够的。语用学作为语言学的一个较新的领域,越来越受到语言学家们的高度关注。作为一名中学英语教师,笔者通过短时间对相关理论的学习,针对目前中学英语教学的现状,对当前中学英语教学进行了深刻的反思。     

TRIZ在我国企业管理创新中应用研究进展及评述

前苏联发明家阿奇舒勒提出的TRIZ理论在工程技术领域应用多年且成效卓著.近年来该理论正逐步从工程技术领域向管理领域扩散,得到企业管理者的热捧.笔者对2002年-2017年间将TRIZ理论应用到企业管理领域的研究和实践成果的相关文献进行了梳理,发现理论和实践界的学者在该领域取得了一系列的研究成果.相关研究主要集中在TRIZ理论的矛盾冲突分析与分离原理、物-场分析与最终理想解法原理、系统分析和知识库原理、技术系统进化法则分析原理以及发明问题解决算法原理在企业管理中的具体移植与转化方法、效果评价.     

德沃金平等理论合理性分析

当代平等观在对平等的基本认识上已达成共识,已放弃了对绝对平等的追求,同时也没有人公开地为明显地不平等辩护.当代平等观主要侧重于经济和社会领域,关注分配正义问题,当代平等观的代表人物德沃金在前人理论的基础上提出了自己的平等观模式,提出了"资源平等",本文对德沃金的平等理论进行考察,阐述德沃金平等理论的合理性.     

典故中的印象管理策略与求职面试

一、印象管理与中国传统文化 20世纪中期，美国社会学家戈夫曼提出了戏剧化比喻理论，在他那本享誉世界的著作《日常生活中的自我呈现》（Goffman，1959）中，戈夫曼指出．人际交往就像戏剧舞台．每个人都在扮演某个角色、演出一定的节目。表演时．每个人都竭力维持一种与当前社会情境相吻合的形象以确保他人对其作出使之愉快的评价。     

分析哲学的当代方法论意义探索

19世纪末至20世纪早期,弗雷格、罗素、维特根斯坦、摩尔等一批哲学家特别重视语言,尤其是语言意义的研究。尽管分析哲学们对形而上学提出了并不彻底的质疑与批判,但分析哲学家们在追求哲学思想的明晰性和确定性时所运用的分析的方法,对当代马克思主义哲学的发展重要的方法论意义。     

马克思主义基本原理的发展

马克思主义理论是我国建设和发展的长期的指导思想，在我国意识形态领域中占据主导地位。对马克思主义理论前沿问题的研究就是对马克思主义理论与当前我国社会发展的实际的结合，是马克思主义理论在新时期的具体应用，体现了马克思主义与时俱进的理论品质。国内外的诸多学者对新时期的马克思主义理论进行研究，形成了一批理论成果。     

高职英语分层教学法探索

高职学生因社会、家庭、学校的环境不同，学生的个性不同，使他们的学习差异性较大，英语学习差异性更大。而分层次教学是在教学过程中对不同层次的学生提出不同的要求，进行差异化的教学与学习指导。     

HR博客:玩的不是时髦

HR管理领域历来比较理性,似乎一直都处在时尚潮流的边缘。但这一次有个例外——当“博客热”席卷而来的时候,HR经理们没有再袖手旁观,而是积极投身其中,纷纷开起了自己的博客,论管理得失,谈职业发展,说人生追求……在精彩纷呈的博客群中,HR博客成为其中一道独特的风景。