艺术类大学生思想教育与管理体系的探索与实践

综合性院校里的艺术类学生,他们不仅具有普通类在校大学生的共性特点,还具有鲜明的艺术类特色。本文结合艺术类学生的个性特点和群体特征,提出以党的教育理论为指导思想,以大学生入党启蒙教育、学风建设、第二课堂活动、网络教育平台和校园文化建设为内容,以学生干部、辅导员、班导师和党员教师为主要骨干,对建立艺术类学生思想教育与管理体系进行探索与实践,为高校艺术类学生思想教育与管理工作提供借鉴。     

身体与人格并重的体育教学探索与实践

在高等教育教学体系当中,体育学科是一门非常必要的基础的学科。在我国高等教育教学不断改革的形势下,体育教学、训练也受到众多教师、学生以及学生家长的关注。大学体育不仅可以提高学生的身体素质,强健学生的体魄,还可以通过科学、合理的体育运动帮助学生形成顽强的意志品质,健全学生的人格。本文重点围绕身体与人格并重的体育教学展开了分析,并提出了提高高校体育教学质量的策略,以供参考。     

对与中等职业学校体育与健康课程改革的初探

中等职业学校的体育与健康课程是一门公共基础课,目的在于促进学生体能素质的发展,增强学生职业素养,为所学专业服务,养成良好的终身运动的意识、能力与习惯,提高学生适应社会环境的能力。通过丰富教学内容、教学方法,激发学生学习兴趣,服务专业,增强专业就业能力。     

爱与学生教育

作者从自身教学实际出发,以工作中真实案例证明:教师可通过日常生活细节,用爱心感化学生:以宽容的心对待每一位学生,调动学生与之亲、与之交;并创造一个爱的氛围,形成一个和谐班级,使学生在温馨的环境中健康、快乐、积极向上的生活学习     

体育课与侠义精神教育

由于网络不良暴力游戏的影响,使很多青年学生对侠义缺乏正确的认识,将暴力与侠义画等号。因此很有必要在体育课教学中,结合课程内容对青年学生进行侠义精神教育。在对学生进行侠义精神教育时,要引导学生辨别什么是侠义精神的内涵。要让学生懂得,过去行侠仗义靠的是拳头、刀剑,而现在行侠仗义的武器是法律与智慧。     

关于班主任与学生沟通的策略

班主任与学生谈心沟通,是掌握班级动态、了解学生思想、进行情感交流的一个必不可少的重要环节。谈心是一种情感的沟通方式,作为班主任不能只计算与多少学生谈过心、谈过几次心,而应该关注学生是否在谈心中获取了有用的东西、真正得到了帮助;抑或我们班主任通过和学生谈心真正掌握了对学生有帮助的东西。     

谈谈游戏法与篮球教学

篮球运动起源于游戏,它的趣味性、竞争性、对学生有着强大的吸引力。教学中将篮球的基本技术教学与游戏有机结合起来,不但能培养学生的兴趣与爱好,而且有利于激发学生投身篮球运动的积极性,丰富教学内容,提高学生的篮球水平。     

政治课智力因素与素质教育

政治课是与人心灵贴的最近的学科、最具有教育价值,所以政治教学也是最根本的立足点,应该放在培养学生完善的心智、塑造学生完美的心灵。智力价值还表现在丰富的创造性因素上,提高学生综合素质。     

数学与生活

一、运用生活经验解决数学问题低年级学生尽管具备了一定的生活经验,但他们对周围的各种事物、现象有着很强的好奇心。我就紧紧抓住这份好奇心,结合教材的教学内容,创设情境,设疑引思,用学生熟悉的生活经验作为实例,引导学生利用自身已有的经验探索新知识,掌     

学校职业生涯规划与职业测评工具浅析

随着素质教育与学生就业本身面对的问题逐渐深入到人们的视野,从个人成长兴趣出发结合学生的专业和自身性格特征,学校建立了专门针对学生的职业发展规划指导体系,衍生出学生职业规划理论、职业规划咨询、职业规划测评。希望借此引导学生树立良好的职业发展观,制定符合自身实际的职业发展计划,从而更加有的放矢的利用自己的学生时间。     

高校学生党建工作与学生工作融合体系的构建

从高校学生党建工作与学生工作的关系辨析入手,理清二者各有侧重、互有交叉、相互支撑的辩证统一关系,在剖析高校学生党建工作与学生工作开展过程中的主要症结基础上,以苏州市职业大学计算机工程学院的学生党建工作与学生工作为例,提出以学生为主体,利用学生党建工作平台开展学生思想政治工作,利用学生工作平台考察学生服务能力、专业能力以及管理能力等综合素质,有效地将学生党建工作融合在学生工作之中,提升党建工作的实效,达到创新培养学生全面发展的目的.     

情境教学策略在《历史与社会》中的运用与实践

创设恰当合理的课堂情境,可以培养学生的自我组织、自我学习、自我判断和自我发展的能力。本文结合教学实践,从创设"质疑"情境,激发学生思维、创造"生活"情境,促进学生想象、创设"激情"情境,激起学生共鸣和营造"民主"情境,发挥学生潜能等方面对此进行了研究并产生了良好的效果。     

试论研究生军训与高素质人才培养

作为学校教育的一种特殊形式,军训在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。通过军训,学生不仅可以学到基本的军事知识和技能,还有利于学生树立爱国主义信念和正确的世界观、人生观、价值观;有利于培养学生爱国主义、集体主义精神;有利于学     

数学分析与数学素质培养

数学分析作为大学数学专业的一门基础课程,使学生学好专业知识,培养学生的逻辑思维能力、增强创新意识和应用意识,进而提高学生的数学素质方面起着重要的作用.     

浅析体育教师对新课程的认识与要求

新课程对体育课程有了全新的基本理念,健康第一、激发和保持学生的运动兴趣、关注学生主体地位的确立、承认学生的个体差异和不同需求、注意学生各种能力的培养等。     

独立学院学生党建与思想政治工作模式研究与实践

加强学生党建与思想政治工作是独立学院科学发展的需要,是大学生更好地成长成才的需要,有利于坚持社会主义办学方向、提升学校核心竞争力、促进办学特色形成、促进学生全面发展和提高竞争能力。笔者从事独立学院的学生党建与思政工作历时五年,在加强培养教育、完善健全制度、优化工作机制、探索思想政治工作、建设校园文化等方面进行研究与探索,取得了较好的成效。     

高一语文的衔接与过渡

针对高一学生语法知识残缺的问题,老师要适当补充;针对学生进高一后感觉语文容量大,任务重,要求高的问题,老师要讲明要求,让学生有的放矢;同时激发兴趣、调动激情;授之方法,让学生循序渐进;课外延伸,使之综合提高。针对学生出现的不良心理因素,老师要给予耐心细致的帮助和指导。     

高校学生管理教育的思考与实践分析

在当下强调人本的社会环境当中,高校学生管理不能过于生硬,要围绕学生开展,要为学生服务。高校在学生管理的过程当中,要基于社会环境以及高校内部学生的实际情况开展。在学生管理的过程当中,要避免出现教条化、单一化的问题,要积极探索更为灵活的学生管理形式,推动学生成长成才。     

浅谈高职学生职业生涯规划与就业指导

随着高校扩招,高职学生就业面临着机遇和挑战。高等职业教育的人才培养模式要求高职学生必须结合自身的实际特点来制定符合高职学生特色的职业生涯规划。必须充分认识高职学生职业生涯规划的意义,通过构建合理的知识结构、培养职业能力、积极开展实践活动等方式帮助高职学生成功就业。     

中英两国高校学生事务管理工作比较与思考

简单、自然、通畅是英国里汀大学学生事务部的具体工作目标。简单到什么程度呢？就是让学生得到学生事务服务就像到图书馆借一本书一样;自然到什么程度呢？就是要把学生事务服务融入到教与学的过程之中,而学生却感受不到我们的存在;通畅到什么程度呢？与学生相关的一切事务都可以在学生事务一站式服务大楼里解决,学生不用东奔西跑就可以得到各种服务。