从模因论角度谈西方节日在中国的流行

模因论是解释文化进化规律的新理论,模因是文化基因,它靠模仿来传播生存。本文从模因论角度来解释西方节日在中国的日益流行现象。     

模因论与英语语法教学

语言模因论是近几年一个对语言研究比较新的领域。这个研究在语言的各个应用领域都有很大的作用,比如在翻译方面,在文化研究方面。模因论（memetics）为语言演变引入了信息复制的观点,也为英语教学提供一种新的研究思路,启发我们在英语教学中可以利用模因复制、传播的特点提高学生的语言学习能力。本文将从英语教学的角度浅析模因论对于语法教学有哪些启示。     

模因论角度下的商业广告翻译探讨

商业广告的目的是吸引消费者的注意力,进而激发消费者的购买欲,达到促销产品的重要作用。如果广告翻译达不到原文的效果,就是失败的翻译,因此商业广告翻译也有着非常重要的作用。本文试从模因论的角度去探讨商业广告翻译策略,并根据模因论的特点总结出三种翻译策略,即复制,模仿,另铸,希望能对商业广告翻译策略有一定的借鉴作用。     

模因论视域下对传统英语教学手段的再思考

上世纪80年代起,由于交际教学法的盛行,我国英语教学逐渐忽视了背诵及模仿的传统教学手段。近年来,模因论的研究不断受到人们的关注,学者们开始从模因的角度对我国的传统外语教学手段进行新的思考。本文试图从模因论的视角,重新审视传统注重背诵和模仿的英语教学手段在现代的英语教学中的重要地位。     

模因论对英语教学启示的研究

模因论揭示语言发展的规律。语言模因的复制、传播为丰富人类的语言提供了方便、快捷的途径,也为我们的语言教学提供一种新的思路。本文探讨模因论启发引导下的英语教学。作者在分析模因语言的复制和传播方式的基础上,认为这些模因的表现方式可以应用于英语教学。     

模因论视角下的“网语”变异研究

以达尔文进化论观点为基础的模因论诠释了文化进化规律,它为我们研究"网语"提供了一个新的视角。本文在模因论基础上,探讨了"网语"模因的形成及其在语义,语法上的语言变异现象,对今后的语言交际和语言教学都具有十分重要的现实意义。     

模因论视角下的“微X”的语言现象解析

本文针对“微X”这一语言传播现象,从模因论和模因周期理论的角度分析“微X”的语言结构的起因,其传播的经过,并探讨其之所以为强势模因的原因,解析语言发展规律,为语言应用创造强势模因,更好促进语言应用提供一些参考。     

基于语言模因论的汉语广告语英译策略研究

本文从语言模因论的视角出发,探究汉语广告英译的基本策略和方法,译者可根据英语国家的文化背景、广告语受众的认知心理、消费需求等因素,灵活运用直译、意译、套译等翻译的策略,找到最佳的目标广告语模因。     

浅谈亚里士多德的情节论

亚里士多德(公元前384/383-322年)的<诗学>在西方美学和文艺里论史上,均占据着非常重要的位置.从巧世纪末叶开始,<诗学>对西欧文学与美学思想的影响愈益强烈,西方近代与现代的多种美学里论建构,也往往不能越过对它的研究,以不同态度与方式从中汲取思想养料.它的许多合里见解,至今仍是值得借鉴的.     

从释字义的方式看《说文》中的训诂

说文中所采用的释字义的方式和训诂密切相关,本文拟以“以今语释古语”、“以通语释方言”、“以通语释外族语”、“下义界”四种释字义的方式来论述二者的关系。     

孤独的画布 耀眼的灵魂——论凡·高的艺术生活创造片断

一张超世名画《向日葵》。画面上那扭曲的生命在金黄的花瓣中倾诉着不朽的力量!在强烈的震动中,人们的心灵战栗不已。记住了它,更懂得了他——画家文森特.凡.高。那张病态的脸和脸上神经质的凝神的眼神。异乎寻常地傲视世界,那幂幂之中的暗示,没有人可以抵抗这拒绝后的力量。     

从《费尔巴哈论》看当代资本主义的前景

《费尔巴哈论》一书,阐述了马克思主义哲学历史唯物主义的基本原理,而历史唯物主义承认历史发展的规律性。因此,资本主义作为历史长河中的一个阶段,必然不是社会的最终形态,必然会被共产主义所以代替,这就是我们应坚持的共产主义信念。     

“四风”问题的存在原因和制度建设

“四风”问题主要包括：形式主义、官僚主义、享乐主义以及奢靡之风,“四风”问题的存在对我国政治和经济的发展极为不利,它从根本上违背了我党的性质和宗旨,对干部形象造成损害,进而导致干群间的矛盾,深为广大人民群众所憎恶。故而,“四风”问题的蔓延也引来了国家领导人的重视。本文首先对“四风”问题存在的原因进行了分析探讨,然后针对“四风”问题提出了一些制度建设方面的防治建议。     

非说不可——从劳动起源说看语言的起源问题

语言作为人类重要的交际工具,对其起源的研究十分必要。19世纪恩格斯提出的劳动起源论影响最大,本文就从此入手,论述了语言起源的历史必然性和人类对有声语言的最终选择。     

实事求是、与时俱进是科学社会主义理论的灵魂——兼论中国特色社会主义理论的继承和发展

(一)据闻,当前我国学术理论界非常活跃,时论我国社会主义模式非常热烈,各种见解畅所欲言,每有卓见,非常可喜。社会主义模式作为一种学术、理论,起源于西欧,以十六世纪英国人莫尔所著《乌托邦》和十七世纪意大利人康伯内拉所著《太阳城》为开端。他们     

论民族地区高校“四维融合”教育的构建及其意义

民族地区高校不仅承担着培养民族人才的重任,也承担着建设铸牢中华民族共同体意识示范基地的重任。民族地区高校教育既要守得住讲台,又要走得进乡野;既要培养知识丰富的民族文化传播者,又要培养本领过硬的民族地区建设者。这就需要民族地区高校统筹构建“学”“思”融合、“研”“产”融合、“教”“育”融合、“知”“行”融合的“四维融合”教育体系,在纵向上加深教育影响,在横向上拓宽教育视野,实现课上课下相结合,校内校外相贯通,做到教学、科研、育人“三位一体”,切实推动民族地区高等教育发展。     

从《论犯罪与刑罚》看死刑的存废

本文从社会契约论、功利主义、人道主义三个立场分析贝卡利亚关于废除死刑的观点,提出这本巨著给笔者带来的所思所感。