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黄斌 《辽东学院学报(社会科学版)》2015,(2):137+140
一部人类史,就是一部世界范围内民族国家间交往、迁徙、竞争、合作的历史,也是一部人类探索、追求世界大同和世界和谐的历史。冷树青教授新著的《民族国家间的竞争与合作——和谐世界思想理论创新初探》(江西人民出版社2014年版)正是深度探索人类民族国家间交往的佳作。拜读后,很有收获!这部著作以深入的理论思考和对现实问题的敏锐观察,从系统哲学的视域对和谐世界思想的理论创新进行了系统分析,既体现了作者对 相似文献
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世间人事,可说是重重无尽。现今社会中,人与人之间,关系相连,也是无有穷尽。如果能明了关系间的连接,就会明白其实整个世界是一家人。扪心自问,我们爱自己、爱家人,但爱邻居吗? 相似文献
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进入公元2008年,预示着我们进入了不平凡的一年。这里既有我们满怀信心筹办奥运的自豪,也有我们临危不惧应对突发危机的磨难。走过这不寻常的一年,中国将让世界更加深入地了解,中华民族也将给世界再一次感动。 相似文献
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彝族是西南地区比较大的少数民族,它有着上千年的历史与文化,在文化传承方面,彝族也像大多数少数民族一样面临着文化的流失,但是从大凉山的彝族人办的彝族服饰文化节,也看出了彝族人在努力地为自己的文化做宣传和发展。民族间的矛盾总会有,但是希望我们可以去除文化间的隔阂,与彝族和其他少数民族一起来维护他们的民族特色,也希望今后可以使世界都了解中国的56各民族。 相似文献
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俞俏燕 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2005,21(4):76-78
教育的对象是人,在教育世界中人应该是完整的,那么学习活动也不应该偏离人的完整性。主体间性理论为我们重新认识学习带来了一个崭新的视角,用一种生成性的人学思维来看待受教育者。学习是在人与人之间开展的,学习就应该属于主体之间的交往行为。 相似文献
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干与 《延安大学学报(社会科学版)》1989,(1)
“人生”——“世界”,一个自古就有却永远新鲜的话题,世世代代吸引着无数的探求者和思想家,也吸引了二十世纪八十年代年轻的小说家路遥同志。中篇小说《人生》和长篇小说《平凡的世界》(第一部),是他关于这个话题颇有见地、独具风采的发言。人生在世界中演进,世界是放大了的人生。人生是世界的结构元素和纵向揭示,世界是人生的结构形态和横向展现。人生与世界的结合,构成了历史。要真正理解人生、解释世界,唯一办法只是寻求历史与现实的神秘对应,“因为我们每个人是某种历史的产物。”①这是我们解读《人生》和《平凡的世界》的基本出发点。在一篇旧作中,我们说过: 相似文献
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武贤明 《广西青年干部学院学报》2008,18(3):69-71
国际格局,也称世界格局,是一个战略概念。影响世界格局的因素有很多,主要有经济因素、科技革命因素、综合国力因素、社会制度和意识形态因素等。它们各自都以自己的表现形态和作用方式影响着世界格局的演变。世界格局的演变规律和大国兴衰的力量消长,给我们以启迪,也值得我们深思。 相似文献
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正故宫是世界上最大的皇宫,它的占地面积达72万平方米,房子总共近9000间。但我们会吃惊地发现,皇帝住的地方并不比平民百姓的大多少,也不过10多平方米而已。那张"龙床"也不比百姓的大,而且在睡觉的 相似文献
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文学之所以让人感动,是因为当一个世界不复存在的时候,文学可以帮助我们结识不复存在的世界,在人的想象中,它能引起共鸣。好的文学作品不仅提示我们自我意识的存在,还可以彰显一种道德的力量,所以读书也有这样一种诠释自我意识的力量。一部文学作品应该立足现实,与我们当下的生活、我们的历史息息相关;但是任何一部伟大的文学作品也必定都有未来,都有梦想。文学给人们带来力量,文学会以一种精神继续存在。作家非常重要的贡献就是对语言的贡献,没有语言,就没有那份新的体验、新的力量和那份细腻,不可能带来更为真实的表达。文学的方法可能是教育最基本的方法或者最基本的教育方法,文学也是重要的教育内容。文学是语言的艺术,人类的语言不会消亡,因此文学会永远存在。 相似文献
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李胜清 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2003,5(3):60-63
"世界文学"是一个形成于资本主义世界历史时期的概念.它表征为一种民族文学间的精神分工、世界化功能、交流互换等的关系运动,并受到民族文学内部各要素结构关系的制约.它的性质依各民族文学的动机与方式不同而不同,其影响有积极也有消极的方面.比较文学研究为"世界文学"提供了操作原则. 相似文献
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《青春男女生.妙语》2006,(9)
崇拜偶像既是积极之举也是一种享受? YES崇拜偶像没有什么不好。人生就该有追求,就该有目标。偶像就是我的目标与参照,向他们学习,我们的世界会丰富多彩。学习他们,我们会更有自信,也会更加努力积极向上。我们对崇拜的理解就是喜欢,崇拜偶像并不与学习、生活相冲突,我们乐在其中,享受在其中。别总拿崇拜偶像会耽误学业,对学习成绩没帮助等等来教训我们。 相似文献
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韩震 《扬州大学学报(人文社会科学版)》2003,7(3):23-28
人类及人类社会本质上是一种历史性存在 ,离开历史积累或历史性的支撑 ,就没有人类社会的现实 ,一切现实存在都是历史生成的产物 ,而且都将必然成为历史。历史哲学和社会哲学都是研究人类社会现象的哲学理论 ,它们有各自独特的视角和方法。正像我们的世界有时间延续和空间展开一样 ,我们对世界的认识也有历史哲学和社会哲学的方法。历史哲学与社会哲学之间不应水火不容 ,而应该相互补充与相互支撑。 相似文献
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陈士部 《东南大学学报(哲学社会科学版)》2014,1(5)
在全球化思潮与反思现代性危机的双重语境中,审美主体间性理论是我们考察中国古典艺术特质的一个新的视角。中国古典艺术的审美主体间性特质主要体现在浑融感知的艺术体验性、辩证对举的艺术张力性和艺类融合的文本互渗性等三个方面,蕴含这种审美主体间性特质的中国抒情美学、抒情艺术同西方表现主义艺术、表现主义美学虽有些许关联但判然有别。前者必将会对未来的世界美学有所助益,它能够成为也应该成为世界美学不可或缺的重要部分。 相似文献