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中国科学院“百人计划”的实施到2004年已经10周年了。这些年来,中国科学院勇于在制度上创新,出台了一系列关于加强人才队伍建设的相关政策措施,加快了吸引和培养优秀人才的步伐,使中科院的人才队伍结构得到明显改善,队伍竞争力显著提高。上世纪90年代中期,世界各国加紧了对人才的竞争。中国科学院领导深深感到,作为国家培养高级科技人才的基地,特别需要迅速造就出一支能够胜任21世纪竞争与挑战的科技队伍,尤其是培养和造就一批能担当重任的跨世纪的学术带头人。对我国未来科技人才需求和对21世纪科技队伍和学术带头人的关注成为进入上世纪90年代后中科院人才队伍建设工作的焦点。 相似文献
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近日,重庆市委组织部、市科委、市人社局联合启动“百名工程技术高端人才培养计划”,目前已有10名专家被确定为首批培养人选。 相似文献
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韩国产业通商资源部长官尹相直于近日在出席经济相关部门长官会议时提出了“培养更多高级人九实现产业优化”的战略计划。根据该战略计划,韩国政府将集中力量积极扶持高附加值工程、海洋成套设备、系统芯片、嵌人式软件等产业,并将为此每年培育1500名高级人才。到2017年为止,韩国政府还将指定300家高级人才专业企业,向其提供各种扶持政策以及减免税收等优惠。韩国政府目前已经决定从2014年起在优秀的工科大学新设工程设计研究中心,到2017年计划扩大至20个。 相似文献
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“中国要由大国变成强国,需要有一批‘科研疯子’,这其中能有我,余愿足矣!”9年前,著名地球物理学家黄大年毅然放弃国外优越条件回国,在他的感召下,王献昌、马芳武、崔军红等一大批在海外享有较高知名度的“千人计划”专家纷纷加入进来.
数据显示,截至2016年,中国留学归国人员总数达265.11万人.留学归国人员比例由2012年的72.38%增长到2016年的82.23%.就是说,我国派出的留学生有八成以上回国效力了.出国留学人数与留学归国人数的“剪刀差”已经发生逆转,中国正迎来人才流动的顺差时代. 相似文献
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2007年以来.我们以推进社会主义新农村建设为目标.以“促进发展、改善民生、构建和谐”为要求.以实施“六一个百”工程(培养百名新型村官、百名农村土专家、百名返乡创业明星、百名优秀乡村教师、百名优秀乡村医生,建设百所“留守孩子”家园)为引擎.以统筹互动、整合资源、创新机制为手段,大力培养和开发农村实用人才 相似文献
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上海卫生系统实施的“百人计划”人才工程,通过5-7年的成功运作,不仅培养了一批跨世纪优秀学科带头人,而且为卫生系统顶尖人才的培养探索出一条新的路子,也为各行各业、各条路线的人才开发,提供了“示范”。特为刊载,以飨读者。 相似文献
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科技人才是科学技术创造性灵魂的载体,是科学技术高水平发展的关键。建国以来,我国已建立了初具规模和比较完整的科研教育体系,培养造就了大批科技人才,在科技发展和国民经济、国防建设中发挥了重要作用。为了适应21世纪的发展,培养造就科技人才仍然是一项科教兴国中重大的战略任务,下面就培养年轻科技人才问题提出几点思考。 一、转变观念,更新培训方式 自改革开放以来,我国在培养年轻科技人才的方式上进行了重大改革,从根本上改变了过去那种自我封闭的培养方式。根据中国的国情,参考亚洲“四小龙”的成功经验,我国可以在科技… 相似文献
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随着高新技术日新月异的发展,许多国家、包括工业发达国家都面临人才不足而制约经济发展的威胁。据全美科学基金会预测,美国每年缺少4.4万名受过科技训练的大学毕业生,每年还缺少9600名博士水平的科技人才,到2010年缺额将增加至70万人。据法国大学全国委员会预测,在未来20年中,法国对工程师的需求量将从目前的16万增加到40万,而法国的学校每年仅能培养1.6万人。日本科技厅的一份报告说,到2005年,日本国内科技人才将短缺51万人。到2005年,英国需要增加25%的科学家。今后20年,德国仅计算机学科的人才就需要6万名。一方面国内人才求… 相似文献
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上世纪九十年代初,全国改革开放进入新的阶段,北京经济社会快速发展,青年科技人员的需求与供给矛盾十分突出.由于当时科研经费总量少,在科技项目方面存在明显的“论资排辈”现象,青年科技人才很难有机会牵头承担科研项目,独立开展科研工作.在这一时代背景下,北京市科技新星计划(以下简称“新星计划”)应运而生.新星计划是由北京市委、市政府批准设立,由北京市财政经费支持,北京市科学技术委员会(以下简称“市科委”)组织实施的,以培养高层次青年科技人才为宗旨的人才培养资助计划. 相似文献
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科技人才是科研单位的生命,而科技人才的培养是一个战略问题。尤其是在即将进入二十一世纪的时代,随着科研周期的不断缩短,以科技竞争为实质的国际竞争将日益激烈。科技靠的是人才,所以这种竞争归根结底还是人才的竞争。作为农业科研单位,它的任务是出成果、出人才,成果是人才的物化,成果是人才的体现,因此,人才是立院的根本。我院在“八五”时期对科技人才培养的指导思想是:继续贯彻教育要面向现代化、面向世界、面向未来的方针,坚持“按需施教、学用一致”的原则,在全员培训、通用学科培训的基础上, 相似文献
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2008年宁夏在把国外专家“请进来”,积极利用国外先进技术,管理经验的同时,计划组织派遣150名专业技术精英和企业经营管理人才“走出去”,赴国外学习各种先进的科学技术和管理。 相似文献
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钱诚 《中国人力资源社会保障》2022,(4):47-49
<正>“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,要激发人才创新活力,激励人才更好发挥作用,实行以增加知识价值为导向的科技人才分配政策,完善科研人员职务发明成果权益分享机制,探索赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权,提高科研人员收益分享比例。本文基于当前我国科技人才收入分配改革的紧迫性和重要性,分析了我国企业科技人才收入分配的现状和国外科技人才薪酬激励的经验,提出若干改革建议。科技人才收入分配改革迫在眉睫创新的关键在于人, 相似文献